部编版（2016） 八年级下册 第一单元 写作 学习仿写 教学设计.docx

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1、部编版(2016) 八年级下册 第一单元 写作 学习仿写 教学设计题目活化细节课型新授课时2授课时间主备人审核人班级姓名【教学目标】选取瞬间或某一刻发生的让自己记忆深刻的事、人或场景，借鉴新闻特写飞天凌空的写法，让作文细下去，美起来。教学过程一.回顾“飞天”凌空，评点方法她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴

2、随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经又展开身体，笔直地象轻盈的箭，“哧”地插入碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花悄然不惊。“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来，这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了 9.5分的高分。二、用学过的方法点评以下周记那一瞬间徐佳

3、一点球赢得比赛场景真实，空间十足。动作连贯具体，想象钻云入地。修辞贴切到位，符合特点。正侧结合，暗含情愫。当比赛接近结束，我班和三班的争夺已达白热化的程度。最后，只好点球大战一决胜负。他是最后一位出场的点球队员。他镇定自若，在离球两米外蓄势待发。白云在天空中飘浮，飞鸟从他的头顶飞过，地上的草仿佛已经粘在他的脚下。此时此刻，他静等吹哨。，嘟，哨响了。他深吸一口气，奋力摆动手臂，向球奔去。他的动作疾如劲风，快如闪电。他的头发在风中飞扬，他的眼睛眯成了一条线，他腿上的肌肉开始收紧。“砰！”他绷紧的脚背大力抽射，球带着草画着优美的弧线，犹如一道彩虹以迅雷不及掩耳之势飞向对方的球门。“耶！”球进了！他挥

4、舞右拳，大喊一声，跳了起来。我们赢了！同学们沸腾了，跳着喊着，将他蜂拥围住。（闫文硕）二、比较评点，帮助提升（-）妈妈喂姥爷分以下几个步骤：第一，母亲一手拿纸，一手拿勺子，一勺一勺地往姥爷的嘴里送，有时饭很烫，她也会帮姥爷吹一吹。第二，如果姥爷吃的饭从嘴里跑了出来，她就会用卫生纸帮姥爷擦掉。（某同学）（二）一个黑喑的夜晚，天空没有一点光，没有一丝风。在昏暗的烛光下，隐约晃动着两个一老一少的身影。白花花的头发下，有着一张饱经沧桑的脸，皱纹如老树皮一般。这是一个卧病在床的老母亲，她噫着泪花，慢慢地张开口，一旁的儿子左手端着一碗难闻的中药，右手小心翼翼舀起一勺汤，用嘴轻轻地吹着，然后缓缓地移向母亲。

5、在接触母亲干裂的嘴唇时，滚烫的泪水滴在了儿子的手上，渗进了儿子的心里三、优中见优，继续提升（一）看吧，我擀饺子皮两只手好像一条流水线。左手拿过面饼，轻轻一压，再拎起来，正反各沾一层面粉，顺手用手背将面前摊出一块平齐的面粉，接着右手拿擀面杖把面饼擀平，左手跟着右手的节奏一下一下地让面皮“自转”，饺子皮擀得厚薄均匀，大小合适。（姜亚男）（二）她的目光注视着天上的月亮。我望向她，她的眼睛里有月光！她乌黑的眼睛炯炯有神，那么深邃，如星星一般，望着天上的月亮。在月光的照射下，她那长长的睫毛我看得好清楚，不太浓密，微翘着，仿佛一个个喜欢探究的问号。她嘴角上扬，微微笑着。脸上还有几缕头发，风儿吹过，发丝似乎

6、飞了起来，犹如一个个精灵，在她的脸上唱啊，跳啊，似乎在为月亮终于出来舞蹈。（阎文佳）四.学姐引领，转化使用雨中开放的白莲花暑假的一天，空气又闷又热，没有一丝风，使人心生烦躁。我风风火火地跑到车站等车，急着去上辅导课。一分钟过去了，五分钟过去了，没有见到10路车的影子。车站的人越来越多，慢慢攒了一大片等10路车的人。他们脸上写着“望眼欲穿 望断秋水”的表情。车终于来了，但车停靠在车站上时，骤雨急降。雨溅到人们的脚下，立刻引起了一片片抱怨之声，我当然也气急败坏地在心里叫骂。车还没停稳，人流竟把未打开的车门挤得“啪啪”作响O人群之外，一个女孩静静地打着伞站在那儿，她穿着素色的衣裤，白色的运动鞋。与这

7、个纷扰的世界格格不入。雨好像没有溅在她的身上。女孩脸上挂着恬淡平静的微笑。她的伞是天蓝色的，上面有几朵白色莲花点缀，洁净而素雅。女孩静静站在纷扰之外，好像一切都不能惊扰她。突然，迎面的一个男青年飞奔而来，不小心撞了女孩那瘦弱的身子，女孩因惯性向后退了几步，踩到一处微浑的水洼中。她的头发甩出伞外，甩出来一幅泼墨画。飞扬的发丝、溅起的水珠和缀着小花的雨伞构成了一幅色彩鲜明的惊世之作。踉跄了几步，女孩终于站稳，她低下头，白色的运动鞋已经湿了大半，颜色像极了天上灰蒙蒙的云。她微微蹙起眉头，转身望向撞她的那人。男青年飞快地倒过头来，道了歉，又飞奔而去。女孩轻轻摇摇头，随即脸上又恢复了恬淡平静的笑容。人流

8、已经消散，女孩从容不迫地上车，亭亭站在拥挤的车门旁。微湿的长发散在肩上，手中拿着那把点缀着小花的雨伞。到了站，女孩下了车，她从容打开天蓝色雨伞，在熙熙攘攘的人流中，渐渐远离我的视线。我突然觉得，女孩就像是一朵素雅的白莲花，静静在雨中开放那一刻，雨点飞舞绵绵的乌云笼罩着大地，似一块面罩，遮住大地华美的笑倚。淅淅沥沥的雨似断线的珍珠，接连不断地坠落。门前坑坑洼洼的水泥路上，积出了一个个明镜似的水坑。做了一天作业的我，十分疲倦，小妹站在阳台直勾勾地向外看，“出去玩吧？ 我问道。她像小猫得到心爱的毛线球似的，高兴得直傻笑，还不停地手舞足蹈。几个连贯的动作，犹如慢镜头回放，比喻句增强了画面感。除了妹妹的

9、动作、外貌、神态描写，作者的环境描写让画面感更加鲜外面真美呵！曲折的小路尽头是青葱的松柏林，曲折的小路上，一个个小水洼如同一面面晶莹剔透的小镜子，倒映出妹妹天真的笑倚：浓眉，大眼，肉鼻子，嘟嘟嘴，着实可爱。不时行一滴滴顽皮的雨蹦到镜面上,溅起一串串的涟漪。忽然，一串银铃似的笑声传入耳朵，蓦然侧目，身着灰蓝裙子的小妹赤裸着双脚蹦进水坑，“扑通、扑通。”只见她从一个水坑跳到了另一个水坑，十分轻盈，如同一只小蛙，欢乐地在水中跳跃。左一脚、右一脚，那水花飞溅的声音是妹妹演奏的圆舞曲。路边的小草绿得发亮，随风舞动着它婀娜的身姿，好像在和妹妹一同舞蹈。眼前的松柏林似乎也被妹妹的舞蹈所感染，随风轻轻摆动着枝

10、丫，“沙沙、沙沙”。天上的乌云似乎也俯瞰到了妹妹的舞蹈，随着风儿一起一伏地舞动她一脚一脚欢快地踩着雨水，蹦跳着，旋转着，不知什么时候，她纤细的胳膊举过了头顶，在空中挥舞o洁白晶莹的水珠溅满了她的裙子、脸庞、头发乃至全身，她乌黑的头发上无数水珠滚动着，红通通的脸蛋上分不清是雨水还是汗水，浓密的睫毛上闪着银珠，裙摆像蝴蝶一样翩翩飞舞，她灰蓝色的身影仿佛融入了雨点中，飞溅的雨点精灵一般，围着妹妹蹦跳，旋转雨细、草绿、树葱、笑美，那一刻，雨点飞舞！五.沉静身心，小试身手生活中有那么多的瞬间或一刻，让我们铭记，给我们美感，陶冶我们的情操，启迪我们的人生。请以“瞬间” 或“那一刻” 为题，写一篇文章，不少于600 字 o