【七年级道德与法治同步练习第一单元】做更好的自己.docx

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1、七年级道德与法治同步练习第一单元 做更好的自己一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1 .关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用，下列说法不正确的是（）A每个人都是不完美的B接纳自己，只需要接纳自己的优点C接纳自己，需要乐观的心态D要能欣赏自己的独特2 .王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个 环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不 同的看法，你赞同下列哪种看法？（）A我就是我，我不需要别人给我提意见B别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提C我要认真分析别人给我的意见，

2、尽己所能，有则改之，无则加勉D别人的意见都不对3 .下列关于改正缺点的说法正确的是（）改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。A B C D4 . “林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中J这首诗说的是飞将军李广的箭能 够“没在石棱中”，这说明（）A人的潜能是非常巨大的B人的潜能是天生的，不用发掘C只有在实践中才能激发潜能D发现潜能就等于取得成功5 . “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，给我们的启示是（）人各有长处和短处，但都有可取之处

3、 我们要找到自己的特长，并有意识去发展它 要 正确看待自己，懂得扬长避短 只有利用自己的长处，才能成功A B C D二、填空题1 .接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的,也接纳自己的；既接纳自 己的，也接纳自己的、；既接纳自己的,也接纳自己的 O2 .接纳自己，需要 的心态，更需要 和 O3 .做更好的自己，要；需要主动;需要不 断 O4 .改正缺点，需要、信心、勇气和 O三、非选择题1 .读故事，回答问题。憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃，对于演员来说，这可是致命的缺陷。他知道自己 很难真正克服口吃，因此在剧中极少说话，只是偶尔含混不清的咕哝几句。但这样就大大增加了表 演的难度，

4、需要艾特金森将原来用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动 作。为此，艾特金森为了自己喜欢的喜剧事业，他每天在镜子面前研究自己，揣摩最佳的幽默效果, 最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界级喜剧明星。问题：阅读分析材料，说一说患严重口吃的憨豆先生为何能成为世界级的喜剧明星？2 .在2016年里约奥运会上，我国游泳选手傅园慧勇夺女子 100米仰泳决赛铜牌，虽未获金牌，但凭借她的表情和段子，让全 国人民记住了这个“洪荒少女”。记者问：“今天这个状态是有所保留吗？ ”傅园慧答：“没有保留！我已经我已经用了洪荒之力 了 ！“记者问：“对明天的决赛充满希望吗？ ”答：

5、“没有！我已经很满意啦！”记者问：“你比亚军只慢了 0.01秒，其实非常有可能拿银牌的”答：“那可能我手太短了吧”问题：运用本课所学知识，说一说人们为什么喜欢“洪荒少女”傅园慧？参考答案一、选择题1 .【解析】选B。本题选取与本课内容相符的成语和诗句，考察学生对本课知识的掌握程度。选项 A是“金无足赤，人无完人”的直观解释，表述正确；选项B,表述绝对化，明显不正确，是正确 答案；选项C和D都是“天生我材必有用”的另一种表达方式，表述正确。2 .【解析】选C。本题题干运用情景再现的形式，考察学生对于他人意见的看法，四个选项中ABD 的说法都过于绝对，所以C正确。3 .【解析】选D。做更好的自己，

6、需要主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的 过程。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，也需要正确的方法，如能正确认识和描述自己的缺 点，从最容易改正的缺点开始等，由此，四个选项的表述均正确，所以选D。4 .【解析】选Ao本题通过古诗考察学生对于潜能知识的掌握程度。本题难度在于对古诗意思的把 握。古诗大意：有一次他深夜外出，行至林中时，发现不远处冷风飒飒，丛林暗涌，以为是猛兽出 没，就射了一箭过去，天亮了再去寻找射出去的箭，才发现射中的不是猛兽，而是一块大石头，箭 头竟然射进石头里去了。由此说明每个人身上有蕴藏着巨大的潜能，所以A选项正确。5 .【解析】选B。本题题干比较容易理解，

7、学生需要把握住“给我们的启示”，所以选项只要表述与 所学内容相符即为正确答案，的表述是正确的，所以选B。二、填空题1 .【解析】答案分别为：优点，不完美，性格，身材，相貌，现在，过去。本题主要考察学生对 于接纳自己的“全部”的理解程度。2 .【解析】答案分别为：乐观，勇气，智慧。本题考察学生对接纳自己不满意的部分应该具有的心 态的掌握。3 .【解析】答案：扬长避短，改正缺点，激发自己的潜能。本题是关于学生对做更好的自己需要哪 些具体行动的知识的考查。4 .【解析】答案：决心，信心。本题考察改正缺点所具备的品质，对初中学生来说，在改正缺点方 面最突出的表现是下不了决心去改正自己的缺点，同时面对困

8、难缺乏毅力，由此本题通过考察学生 增强他们对这两方面品质的重视。三、非选择题1 .【解析】本题选取憨豆先生的励志哲理故事，需要学生通过阅读分析材料把握三层意思，一是憨豆先生 对自己有正确的认知；二是憨豆先生能通过自己的努力避开短处，发展自己的长处；三是憨豆先生 专注于自己喜爱的喜剧事业，勤加练习。答案：（1）憨豆先生对自己有正确的认知，能接纳自己的不完美:(2)扬长避短，避开短处，发展长处；(3)通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域去激发自己的喜剧潜能。2 .【解析】本题引用里约奥运会上凭表情和段子走红的傅园慧的例子，让学生联系所学知识分 析傅园慧受欢迎的原因。学生在解答此题时要能够分析傅园慧的答记者问。决赛中她获得了铜牌， 她并没有因为失去金牌，就对自己否定和抱怨。她始终能理解自己、接纳自己，知道自己已经尽力 了，当下的自己就是最好的、最棒的！答案：傅园慧能以乐观的心态，有勇气和智慧去接纳自己的不完美。她的真实和用尽洪荒之力 的努力，但又不因失去金牌而否定、抱怨自己的心态赢得了人们对她的喜爱。