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1、七年级消防安全主题班会教案授课人【班会目的】1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救 的重要性。3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处 理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动 的参与意识及认真负责的科学态度。【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。一、引入:师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的 便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节 课我们就共
2、同来了解“火与火灾”。二、生活中的防火1 .家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此, 我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况, 应立即关掉电源开关,停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物 将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。6)不要用老化的电源。2 .安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被 锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火
3、灾。2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室 内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。3 、 校园防火安全防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校园内玩火、放炮。2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共 管。共同参与到校园安全防范的活动中来。三、防火技能1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所 在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号, 报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关 闭阀
4、门。3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火 器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。四、灭火器使用方法1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴, 另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。2、12灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开 关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开 关,二氧化碳即可喷出。五、逃生技能如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披 上浸湿的衣服向外冲;2
5、、浓烟弥漫时,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面,沿墙壁边缘爬行逃生;3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;5、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生, 或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上, 顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在 卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;7、充分利用阳台、天窗等进行自救;8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等 小物品,夜间则打手电,发出求救信号。六、小结师述:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识, 锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危 险,就能健康地成长。