五篇2024年度组织专题生活会重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”.docx

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1、专题生活会围绕组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身建设等“新的六个方面”突出问题对照检查剖析发言提纲自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育开展以来，我通过个人努力进一步锤炼了党性，坚 定了理想信念，并有效地提升了个人政治理论水平。回顾个 人一年来在教育教学工作和生活中的现实表现，仍切实感觉 到与党员要求还存在一定的差距，为此，我认真对照党章党 规，及时查找了自己在“组织开展主题教育、执行上级组织 决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等方 面存在的问题，并对此进行了深刻剖析。现就个人检视剖析 情况报告如下。一、存在的

2、问题和不足（一）对照组织开展主题教育方面突出问题。一是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论 学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能 积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的 知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学 习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势 相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合， 没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党 的最新理论成果指导实践工作。二是学习的恒久性不强。对习近平新时代中国特色社会 主义思想的学习没有制定详实的目标和计划，学习由着自己 的性子来，想学了，就多学一会，不想学了，压根

3、一点也不 沾边。久而久之，养成了懒于学习、懒于思考、懒于总结的 习惯。上面检查了，就装腔作势地应付一番，搞搞突击、装 装样子，走走形式，致使学习的内容、时间、精力都很有限， 学习的靶向定位不足，学习的效果不佳，犹如无头的苍蝇， 瞎转瞎碰，没有方向感和目标感。比如：区委理论中心组“风 向标”和“排头兵”的作用发挥不好。对习近平新时代中国 特色社会主义思想的集中学习虽有计划，但务实性不够，有 时候制定的计划因为工作原因，拖延推后，甚至放弃改为自 学，学习的效果和质量打了折扣，时常暴露出断断续续、停 停走走的倾向，缺乏久久为功，常抓不懈的恒心和毅力。三是理论学习缺乏主动性。在理论学习中方法比较单调、

4、 形式较少，没有充分认识到加强政治理论学习的重要性，没 有把理论学习摆在重要位置。学习习近平新时代中国特色社 会主义思想习惯于通读粗看，内容领会不深，笔记摘抄多， 真正入心入脑少。比如，2023年理论学习仅仅依赖县委理论 中心组传达、参加集中培训等形式被动学习，利用工作空闲 和业余时间学习比较少，在工作中往往是要用到知识时才去 主动学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能 跟上形势和工作发展要求。四是学深悟透的绣花功夫练得不够。班子成员对习近平 新时代中国特色社会主义的思想内涵、核心意义和实践意义 认识不全面、理解不深刻、分析不透彻，没有按照往深里走、 往实里走、往细里走的要求，由点到

5、线、由线到面地进行理 解和感悟，学习抓而不实、抓而不强、抓而不细，局限于囱 冏吞枣、走马观花的形式和节奏，学习缺乏深入的探素、系 统的理解和全面的把握，致使学习的质量和档次不高，学习 效果不好，没有真正地做到学思践悟、学深悟透和学用结合。（二）对照执行上级组织决定方面突出问题。一是理想信念不够坚定。特别是对共产主义远大理想理 解把握不深，对中国特色社会主义共同理想的信念，没有切 实体现在日常的履职尽责、担当作为上，没有把工作当成事 业来对待，缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起、从自我做 起，从具体岗位做起的坚定意识。二是两个确立认识不足。对“两个确立”认识理解还不 够深入。政治判断力、政治领悟力

6、、政治执行力不够强，对 于其中的构成要素、实践路径了解不够深入，对“两个确立” 中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能完全理解到位。政治定位把握不准。三是抓决策部署的贯彻不强。落实党的方针政策和重大 决策部署方面，虽然能够雷打不动地贯彻执行，会上能及时 传达，但过多地照本宣科，创新谋划缺乏前瞻性的思考，存 在以会议落实会议的现象，具体执行起来存在漏洞和偏差。 特别是对意识形态工作重视得不够，与实际接轨不足，客观 条件强调的多，主观条件强调得少，一次能够程度上存在实 用主义的倾向。四是深入践行“两个维护的要求还有差距。在落实中 央的方针政策和省委、市委重大决策部署上，还存在思路不 广、措施不多、

7、结合不密、效果不好等问题，没有真正将“两 个维护”重要要求贯穿于班子建设、深化改革、科技创新、 营商环境、民生改善、加快发展的各个方面。面对本单位新 形势新使命新定位，创新发展举措不多；面对如何服务中心 大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研究，在抓落 实上距离中央和省委、市委的期望还有差距。(S)对照严格组织生活方面突出问题。一是全面从严治党压力传导不够到位，党风廉政建设和 反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常，方法途径单一，多是 开会提要求，缺乏有针对性和实效性的落实措施。在执行中 央八项规定精神、反对形式主义、官僚主义方面，对“四风” 隐身变形、花样翻新等问题，抵触、批评和反击不够，没能

8、 很好地把八项规定要求融入到分管工作中，对分管单位和人 员的廉政、作风、履责等情况督促检查不经常。二是在“两个责任”落实上还有差距，在党委主体责任 的定位上还不够精准，在责任划分还不够清晰，有时工作只 注重开会、发文和签责任状，依然存在重形式轻内容的现象; 在有效管住大多数上成效是明显的，但有时在抓制度执行上 标准还不够高、要求还不够严，落实主体责任还存在逐级递 减的现象。以制度管人管事管权坚持得不够好，对党风廉政 建设侧重事前部署，事中督促指导较少。三是在以党建统揽工作全局方面还有差距。尽管党要求 将“负责分管部门党建”纳入班子成员分工，但是个人抓分 管领域党建工作还不充分、不均衡，仍然存在

9、重业务、轻党 建的问题。在工作中，存在重政府党组轻部门基层的倾向， 对政府系统基层部门的党建工作，指导的较多、过问的偏少, 部署的较多、督导的偏少。在抓党建和促发展的统一上，工 作载体还较为单一、办法措施还不多，围绕党建抓发展、抓好党建促发 展还没有真正做到位。四是自我要求不够严格。有些同志对党风廉洁建设和反 腐败斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足，认为只要原 则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线，导致对抓 好分管干部主体责任时紧时松，转作风、强担当、创一流的 力度还不够大，没有完全在突破发展上形成一抓到底的狠劲 和韧劲。导致个别同志自我要求不严、防微杜渐坚持的不够。（四）对照党员教育

10、管理方面突出问题。虽然公司未发生任何违法违纪情况，但也存在不足：一是班子成员在招商接待过程中总抱着”安排得好一些、 座陪的多一些，成功的几率便高一些的想法，在公务接待 中为了体现重视，应该由部门对口接待的，有时安排分管领 导参加，由分管领导参加的，有时让主要领导参加，扩大了 陪同范围、提高了接待标准，增加了财政开支。二是抵制不良风气的行动不够坚决。对反腐倡廉工作的 认识不足，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够深远，观 念有些陈旧，更新尚不到位。三是缺乏严守工作纪律的表现。处理问题时的原则性有 待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提， 能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不

11、求落实的 问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不 求做得好坏。四是模范带头作用发挥不够。在严以修身上还不注重细 节，以身作则、率先垂范发挥得不够充分，说话办事不严谨， 有时图一时之快，说话不经过思考，造成不良影响。比如， 在接待某上访户时，情绪过于激动与其争吵，致使工作一度 处于被动。（五）对照联系服务群众方面突出问题。一是敢于斗争、善于斗争能力不足。在勇于面对全县安 全风险较高企业多、情况复杂的局面，系统思维、危机意识 不强，缺乏敢于挑战、善于整治的能力，对全县安全生产风 险管控方面，补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有 待提高。比如，统筹发展和安全的意识树得不牢，防范化解

12、 重大风险的意识不强，安全生产底线没有守住，导致发生煤 矿安全生产事故，造成严重损失和恶劣影响。二是满足群众需求与信息化结合不够。走好网上群众路 线的机制还不完善，推动信访工作实现信息化、数字化、智 能化做得不够。三是为民务实意识有待提升。虽然能坚持定期深入基层 一线走访调研，但工作调研、督查落实的多，现场办公协调 解决具体问题的少，而且走的线路、看的点，多数是根据工 作需要事先进行对接安排，存在一定形式主义，多是指导督 促工作落实，真正沉下身子体察民情、解决民生短板的还不 够。四是工作作风不够实。作风革命、效能革命深入不够, 抓工作缺乏一以贯之、持之以恒的韧劲，有力推动科协事业 改革发展不够

13、，距离上级要求和群众需求还有差距。（六）对照抓好自身建设方面突出问题。一是风险意识需要进一步树牢。受到自己专业水平的限 制，虽然能够对一些市场和财务方面的风险做出预判，但面 对错综复杂的国际环境和一些突发情况，还是不能做到见微 知著，在建立系统性风险防范体系方面还需进一步加强。二是以流域综合治理为基础推进乡村振兴还有差距。没 有很好统筹保护与发展，在加快转变生产生活方式，实现 “生态美、产业强、百姓富”方面做得不够。三是锐意进取的精气神较为缺乏。干事创业的劲头不足, 有的认为工作永远也干不完，有了 “歇一歇、等一等”的想 法，有了 “少干事、不出事”的倾向，有着“求稳怕乱”的 心理。四是树立和

14、践行正确政绩观还有差距。对于习近平总书 记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述, 仅仅以座谈研讨、党课报告等方式，与分管干部进行学习交 流，没有全面深入地谈心交心、分析研判，及时指出。用贯 彻新发展理念的成效来检验政绩、衡量政绩的自觉性和主动 性不够强，在思想和行动上，不同程度存在着重始轻终、重 短轻长、重显轻隐、重易轻难、重局部轻全局等问题。二、原因分析通过认真地反思和深刻地剖析，存在上述问题和不足的 主要原因有以下几个方面：（一）党性锤炼不够硬。在日常工作中，有时以工作代 替党性锻炼,放松了对主观世界的持续改造，对世界观、人生 观、价值观抓得不够紧，对权力观、地位观、利益观检

15、视不 够。（二）干事创业劲头不够足。党组班子坚持聚精会神搞 建设、一心一意谋发展，统筹抓好疫情防控和经济社会各项 事业发展，但有的党组成员或多或少存在经验主义和因循守 旧的思想，对一些深层次矛盾和“老大难”问题求稳怕乱， 偶尔有只求过得去、不求过得硬思想，对工作中出现的一些 新情况新问题研究不深入，有时习惯于把工作成绩与过去比, 敢闯敢试的勇气、奋发有为的锐气不足，昂扬向上的精神状 态和干事创业的饱满热情还需进一步激发。（三）纪律作风要求不严。没有时刻按一名合格共产党 员的标准来严格要求自己，有时在思想关口上把得不严，没 有把践行良好的作风作为持之以恒的自觉行动，甚至对自身 作风方面的问题还一

16、味地讲客观、讲“大环境”，降低标准、 宽容自己。对身边一些不良倾向和社会风气，只是看在眼里， 搁在心里，却没有自觉抵制。（四）理想信念不够坚定。由于事务性工作比较多，总 觉得时间不够用，日常自学坚持得不够好。没有把政治理论 学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上不重视，在工 作摆布上没有放在首位或突出位置，从源头始点上忽视了政 治理论学习，抱有一种应付心态，没有很好地坚定共产主义 远大理想和中国特色社会主义共同理想，在大是大非面前左 右摇摆。对习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论, 缺乏系统地学习和研究。日常的学习中也存在救急的情形， 缺乏持之以恒的求索精神。同时由于理论与工作实际的结合 不够紧密，导致运用党的创新理论指导实践、指导工作做得 不够好。（五）改造主观世界不够自觉主动。在当前的社会转型 期，社会上的不正确的思想对自己或多或少地形成了一定的 冲击，产生了一定的影响。自己也知道作为一名