赛教学训融合型人才培养实施过程.docx

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1、赛教学训融合型人才培养实施过程物联网工程专业是一个交叉学科，所学的知识紧密联系性非常大, 因此，在制定人才培养方案的时候，要结合学生未来的职业岗位要求、 人才培养的定位目标来制定大学4年的课程体系。本着学院应用技术 型大学的大方向，在制定人才培养方案上,我们要求轻理论、重实践、 知心合一，德才兼备，同时具备良好的职业道德，健康的心理，强健 的体魄复合型人才。物联网工程专业人才培养方案分为四大平台：通识平台;基础平 台;专业平台;拓展平台。（1）通识平台：要求具备一定的道德素养，具备相关的法律法 规知识，了解一定的自然、人文、国防和哲学科学，做合格的社会主 义接班人。（2）基础平台：需要掌握高等

2、数学、概率论、线性代数和复变 函数等数学基础，为今后的科研创新打下坚实的基础;达到本科毕业 要求的外语水平，能阅读、翻译英文文献，能进行简单的英语交流， 为方便今后查阅外文技术文献;具备基本的电路知识基础，了解相关 的实验原理和方案。（3）专业平台：需要学生熟练掌握C语言或JaVa 一门开发语言， 能在社会生产实践中，能熟练使用开发工具，完成代码的编写、调试、 测试和发布程序。数据传输的内容，需要学生掌握计算机网络、移动 通信网络、WiFi、ZigBee, RFlD等信息通信的理论知识;掌握传感器的 相关知识;熟练使用LinUX平台、嵌入式平台下的开发。（4）拓展平台：学生综合素养的提高，要求学生毕业时修满6 个学分即可。主要内容集中在这几个方面：哲学文化、音乐欣赏、创 业过程管理、企业认知和管理、电子商务运作和食品营养与健康等课 程，着重提高学生的综合素质能力。