中学年度清廉建设工作总结.docx

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1、中学年度清廉建设工作总结阳光中学根据上级有关部门的文件精神，结合自身实际，认真研 究工作思路和实践方法，大力营造崇清倡廉的良好氛围，深入扎实地 推进“清廉学校”建设，围绕“清明政风、清净校风、清正教风、清 新学风”做了如下工作。一、落实一个主轴成立清廉学校建设领导小组，制定建设工作计划，明确清廉学校 建设工作目标，实行清廉学校建设领导分工责任制和责任公开。以支 部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把 清廉学校建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主轴上。1 .开展阵地建设。首先，打造廉洁文化长廊，弘扬清风正气。以 党风廉政建设、校风、美德等为重点内容进行选材，张贴

2、宣传廉洁格 言警句、廉洁故事、廉洁人物等内容的展板40余块，营造出“跟党 走，讲廉洁、甘奉献”的校园廉洁文化氛围，同时建设清廉长廊、植 种清廉竹子，让清廉文化无处不在。其次，充分利用学校建筑展示窗 口、显示屏、宣传橱窗走廊及微信公众号等载体，开辟线上线下清廉 学校建设专栏。2 .认真开展“公开”执行到位。学校初建，各项公开的内容全部 上墙，学校开展党务、政务、校务、财务的“公开”，做到内容、程 序、时间等合理规范，接受全体教职工、学生和社会监督。如大爱之 星评选、教师评聘、绩效考核、财务收支等做到民主评议、公开透明、 学校公开，各处室制订了学校权利办事流程图、小微权利清单。3健全学校文化和制度

3、建设。学校要发展，文化要先行。学校进 行了顶层文化设计35条，分别通过墙板、橱窗、册页的形式做到内 化于心。制定了阳光中学培训工作的若干规定，完善了绩效工资分配 方案和百余份规章制度，载订成册，人手一份，并组织学习。同时, 学校定期向教师征求意见，向学生发放问卷调查，年终全体干部、教 师进行民主测评。有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干 部不谋取特权、不图特殊化，党员教师和干部以身作则，增强了自律 意识和服务意识。二、突出两个结合1 .把清廉学校工作建设与专项治理结合起来。教辅材料违规收费 问题专项治理工作是当前一大热点重点工作，学校成立专班，按照 “一科一辅”资料要求，开展自查自纠，

4、同时采用突击检查、问卷调 查、设立举报箱等形式开展整治工作。目前，我校有6名教师受到大 会作检讨、扣发绩效工资等不同处分。召开家长座谈会，围绕教辅材 料征订使用中的疑问和诉求开展，面对面解决家长在此次专项治理工 作中的疑惑。2 .把清廉学校工作建设与学生家长反映强烈的问题结合起来。针 对学生家长反映强烈的托管收费、违规补课、食堂消费等情况，学校 开展了阳光中学教师廉洁从教承诺书活动，设置了举报信箱和公开举 报电话，将纪律规矩约束与师德教育并举，让广大教师时刻谨记师德 行为边界,绝不踩廉洁行为红线。让学生享受公平、公正的教育资源， 让家长安心、放心，让学校成为清廉的生态园。三、开展三项活动1 .

5、开展了尊廉崇洁文化教育活动。为培养学生尊廉崇洁品质，4 月份开展了第二届“能挑善找，变废为宝”跳蚤市场活动，30个班的 学生摆摊设位“下海”，让孩子们得到深刻启迪，让清廉美德得到弘 扬。特别是下半年以清廉为主题的活动层出不穷，10月开展了清廉体 育节,月开展了 “清廉故事中华魂（毛泽东伟大品格）”演讲比赛， 开展了 “强国有我”报告会，九年级举行了清廉诗歌朗诵会，岁末年 初开展了 “三歌比赛：童心烙刻红心”的主题活动，让清廉的因 子扎根于每个玉中学子的心灵深处，让“心灵廉洁”彰显“感化效 能”；每月开展了 “德育大讲坛：让楷模催人奋进”的主题活动，让 清廉的因子根植于每个玉中学子的成长历程中，

6、让“廉洁”凸显“可 塑化。2 .开展“绘廉、话廉、写廉”活动。学校每月定期开展以图绘廉、 以文话廉、以笔写廉活动。教师每日读一篇美文，级部每日推荐一名 师德榜样，以此提高教师的朗读欣赏水平和师德师风修养，使教师 “文德兼修”。学生每日读一句廉洁名言，书写一段廉洁文字，以此 帮助学生培育良好的读书、写字习惯,树立积累分享意识,使学生“德 智双修”。学校举行“清廉笔墨话清风”为主题的清廉书画比赛，每 月一期的廉洁板报评比，让清风扬正气，让廉洁沁人心。3 .开展“树廉洁家风，创幸福家庭”和“清廉家访架连心桥”进 万家活动。为引导家长积极参与清廉学校建设，我们向全校师生发放 一份开展“树廉洁家风，创幸

7、福家庭”廉政文化进万家活动的倡议书, 倡导家庭成员发扬勤俭持家、艰苦奋斗精神。开展了一次家训征集, 以“创学习型家庭、做廉洁型公民”为目标，组织党员干部及家属开 展以“清廉家风”为主题的家训征集活动。开展了 “清廉家访架连心 桥”暖心家访活动，做到领导带头、全体参与、每家必到，和家长零 距离沟通。四、塑造教师四形象以“爱生如子、业务精良、乐于奉献、敢于负责”塑造教师形象， 强化教育引导，不断深化教师思政建设，引导教师自觉维护清廉形象。 通过开展师德师风承诺、观看廉洁教育警示片、清廉教育主题班会课 等活动，引导全校教师倡廉力行，争做“四有“好老师。在接下来的工作中，我们继续坚持党建引领，坚持问题导向，逐 项梳理分析“清廉学校”创建工作完成情况，补齐短板，确保任务完 成。“大爱育大爱，大智启大智”，阳光中学将继续秉承“大爱”精神， 以廉洁文化为立德树人增效赋能，打造学校清廉文化高地，让校风清 净、教风清正、学风清新，办老百姓家门口的好学校，办人民满意的 教育，让廉洁之花开遍学校的每个角落。