图书馆图书文献采编原则.docx

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1、图书馆图书文献采编原则一、采购原则图书馆的采购工作是确保图书馆各项工作开展的重要基础,新中高级中学图书馆的任务是为学校的教育、教学以及科研服务的,所以,采购原则要紧密结合学校的性质和办学宗旨,体现本馆的藏书特点。1、每年年底必须要作好采访工作,对教师、学生和书库以及书库管理人员进行调查研究,制定购书计划。2、要熟悉书库藏书情况,防止购重和漏购,熟悉图书市场,保证藏书质量,使有限资金发挥最大效应。3、重点搜藏各类学科的教学理论及教学参考资料,最大限度保证师生教学的用书。4、结合学生的综合素质教育,有选择地搜集能够拓展学生的视野、扩大学生知识面的文献资源。5、紧密结合学校科研工作,有针对性的搜集学

2、校确定的科研课题的有关文献资料。6、文艺类书籍选择具有时代代表性,能够激发学生积极向上的优秀作品,杜绝影响学生身心健康的作品入库。尽量补齐文学名著。7、有计划地掌握和补充电子读物,充分发挥电子阅览室的作用。二、采购工作细则1、馆藏文献的搜集范围有:中学教育教学理论及参考资料、教育科研所需的三、采购标准AF 1-2册G 2-3册H 1-3册I 2册J 1-2册K 1-2册NS 1册T 1-2册VZ 1册丛书、多卷书仅限一套。四、采编工作程序1、到馆图书验收、2、图书加工(盖公章、贴磁条)3、类分图书、按不同类别贴各自条形码(综合阅览室书条码为20;文科阅览书条码为21;理科阅览室书条码为22;教

3、师资料室书条码为59;教工阅览室书条码为50;阅读教室书条码为60;电子读物条码为23o)4、图书编目5、打印书标、贴书标。6、核对图书帐目,打印图书总括帐和个别登录帐单。年终统计全年图书馆帐目,打印报表,上报有关部门。五、本馆阅览室采取全开架借阅,为全校师生共享。1、本馆以中国图书分类法(第四版)详本为依据进行分类图书工作。2、本馆图书的索书号是由分类号+著者姓名的号码构成。3、结合本馆具体情况,不必要将书详分到底,图书的详、粗可根据具体情况定在分类法上,确保图书分类的一致性。4、了体现现代图书的特点,丛书按照整套类分,能集中的尽量将书集中在一起,保持图书再架子上的整体和美观。多卷书可结合读

4、者的需求和习惯、按题材和图书的具体情况而定。六、图书编目工作规则1、类分图书时要先查重,尽量防止错分和同书异入的现象。2、图书加工(盖公章、贴磁条)3、类分图书、按不同类别贴各自条形码(综合阅览室书条码为20;文科阅览书条码为21;理科阅览室书条码为22;教师资料室书条码为59;教工阅览室书条码为50;阅读教室书条码为60;电子读物条码为230 )4、图书编目5、打印书标、贴书标。6、核对图书帐目,打印图书总括帐和个别登录帐单。7、年终统计全年图书馆帐目,打印报表,上报有关部门。七、图书剔除原则补充新书,剔除滞书,是图书馆藏书建设的两个方面。新陈代谢是图书馆保正藏书质量的必不可少的条件之一。为此,本馆藏书剔除原则如下:1、内容已经过时没有保留价值的图书。2、破损程度严重,无法修补进入流通的图书。3、复本量过多,流通率低的甚至成为死书的图书。4、版本不同,内容重复的出版物。5、内容低劣或有政治性问题,上级明令下架的图书。

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