在党史学习教育专题民主生活会上的个人对照检查发言提纲（五个带头）.docx

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1、在党史学习教育专题民主生活会上的个人对照检查发言提纲（五个带头）按照党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，紧紧围绕本次专题民主生活会的主题，积极参加厅党组开展的集体学习和研讨，参加所在支部的集体学习，并注重加强个人自学，按要求开展谈心谈话和征求意见，结合个人思想、学习和工作情况，深入查找问题和不足，深刻剖析原因，制定整改措施，现报告如下。一、上年度民主生活会整改措施落实情况今年以来，我先后参加了*次民主生活会，在每一次民主生活会上，都严格按要求深入查找问题，深刻剖析原因，并结合工作制定个人自学，但是学习的内容比较零碎，缺乏系统性，前后联系、融会贯通的不够，工学矛盾问

2、题也一直存在。二是政治站位不够高，虽然能够始终做到坚决拥护和捍卫“两个确立”,并自觉转化为做到“两个维护”的实际行动，但是从马克思主义发展史的角度去理解和把握的不够，对我们党在革命、建设和发展的不同时期，从理论到实践、再到制度安排的规律性认识方面还比较欠缺，政治站位不高。三是学用结合还需加强，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论体分析问题、解决问题的能力还需提升，学习成果转化不足，也一定程度存在学用脱节的问题。四是从政治角度看待问题的能力还需增强，在推动工作过程中，习惯于就事论事，不善于从政治和大局的高度去分析问题、解决问题。（二）在“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题

3、”方面。一是统筹谋划还需加强，对新发展阶段、新发思路和工作举措。三是解决瓶颈制约问题的力度还需加大,特别是针对分管领域长期存在的建设资金短缺、行业人才匮乏等突出问题，沟通协调还要不断加强，还需要进一步搭建平台、整合资源、广开渠道，自身也感觉到压力很大。四是全局意识还需进一步增强，作为党组成员，虽然能够坚持全厅工作一盘棋的思想，但是工作一忙起来，就只注重自身分管领域的工作，对其他方面工作操心较少，主动为厅党组分忧不够。（三）在带头践行以人民为中心的发展思想”方面。一是到基层调研的深度不够，日常调研主要是结合各类工作的开展一并进行，时间短、覆盖面窄，专题性的调研较少,对基层*的有关情况主要是还是通

4、过从地市报送的材料中进行掌握，深度不够，对*如何更好满足广大人民群众对美好生活的需求思考研究不系统、不深入。二是做群众工作的能力还需提升，在*领域巩固脱贫攻坚成效与乡村振兴有效衔接各项工作中，组织群众、发动群众、增强凝聚力和创造力方面还有差距，可持续发展的动力不强。三是密切联系群众不够，虽然所做的工作都是重大民生工作，但是与广大农牧民群众“零距离”接触较少、走村入户不够，掌握其最关心、最直接、最现实的利益问题不多，感触不深。（四）在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验”方面。一是自我斗争还需加强，针对快速发展的时代需求，工作中的创新性思维不够，缺乏斗争精神和斗争经验，啃硬骨

5、头的劲头还需进一步增强，探索工作新机制、管理新模式方面不足，工作干劲与“*精神”相比还有一定差距。二是思想认识还需提升，对*书记在*会上指出当前*工作面临的“*个方面”风险挑战、以及“*叠加”的阶段性新特征，思想认识上还有局限性，忧患意识不够强烈，特别是结合分管领域工作认真对照、深入思考和分析不够。（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验”方面。一是履行“一岗双责”还需加强，平时抓分管部门业务工作多、党建工作少，对廉政风险点把握不够精准，对分管部门常态化的警示教育不够。二是对厅系统干部队伍建设思考研究不深，根据厅党组安排，今年下半年开始分管政工人事处，一段时间以来，对厅系统整个队伍建设的情况掌

6、握还不够全面，对大家普遍反映的人手不够、内部忙闲不均等突出问题，还没有形成好的思路和对策。三是批评与自我批评不够深入,在参加所在支部组织生活时，提出批评意见不多，与普通党员干部谈话谈心较少。三、产生问题的原因剖析一是理论学习有所放松，领导发展的能力有待提高。新形势下，领导班子抓思想政治学习的力度不够，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然通过对党的十九大精神、十九届历次中央会不会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习，但对XX改革发展缺乏更深的认识，对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。

7、二是政治纪律不够警觉,满足于不暴露问题、不出问题的现状，思想松懈。对全面开展“践行忠诚、纯洁队伍”专项行动存在“缓一缓，放一放”的心态。对异常言语行为警惕性不高，缺乏“揭盖子、挖幕后”意识。认为身边人不会出问题，对妻子儿女、亲戚朋友的警示教育不够。对打赢“人民战争”理解不够透彻，缺乏危机感、紧迫感。三是落实党风廉政制度建设和监督约束不够有力。在制度建设上，主要是制度执行不严格，不到位。有立党为公的责任意识，但有时因一团和气搞好团结而导致制度执行不够有力。另外，监督机制也不够健全，特别是群众监督机制,没有很好地发挥舆论监督、群众监督的作用。同时，对关于新形势下党内政治生活的若干准则中明确规定的“

8、领导干部必须注重家庭、家教、家风”理解不够透彻，没有意识到家风败坏是领导干部腐败堕落的催化剂，导致没有切实做到廉洁齐家。四是弘扬党的优良传统有所放松，艰苦奋斗精神有待加强。认为现在物质生活水平提高了，享乐主义、形式主义开始萌芽，自我要求有所放松，导致在保持艰苦奋斗、知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然通过对党的十九大精神、十九届历次中央会不会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习，但对XX改革发展缺乏更深的认识，对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。二是政治纪律不够警觉,满足于不暴露问题、不出问题的现状，思想松懈。对全面开展“践行忠诚、纯洁队伍”

9、专项行动存在“缓一缓，放一放”的心态。对异常言语行为警惕性不高，缺乏“揭盖子、挖幕后”意识。认为身边人不会出问题，对妻子儿女、亲戚朋友的警示教育不够。对打赢“人民战争”理解不够透彻，缺乏危机感、紧迫感。三是落实党风廉政制度建设和监督约束不够有力。在制度建设上，主要是制度执行不严格，不到位。有立党为公的责任意识，但有时因一团和气搞好团结而导致制度执行不够有力。另外，监督机制也不够健全，特别是群众监督机制,没有很好地发挥舆论监督、群众监督的作用。同时，对关于新形势下党内政治生活的若干准则中明确规定的“领导干部必须注重家庭、家教、家风”理解不够透彻，没有意识到家风败坏是领导干部腐败堕落的催化剂，导致

10、没有切实做到廉洁齐家。四是弘扬党的优良传统有所放松，艰苦奋斗精神有待加强。认为现在物质生活水平提高了，享乐主义、形式主义开始萌芽，自我要求有所放松，导致在保持艰苦奋斗、班子和自身查摆出的问题不放松，列明“清单”，拿出详细措施，明确责任落实，切实加以整改。要强化自觉改作风。要敬畏手中的权力,不摸高压线，不碰警戒线，把手中的权力作为一种责任、一种约束，真正用在改革发展上，用在为职工群众办事上。（三）推动转型发展。坚持时刻提醒自己做一名勇于担当的领导干部，勇于担当就是在大是大非面前敢于表达观点、坚持立场，面对困难带着迎难而上，而对失误勇于承担责任，不正之风带头坚决抵制。当前，面对转型发展、经济下行的

11、严峻考验，发展压力空间增加，矛盾凸显，作为县委书记，必须自觉增强忧患意识，主动担当责任，同班子成员一起谋划好XX的发展转型。要主动担当责任，尽心竭力地把人民群众的事情办好，把人民群众的切身利益维护好。要从坐办公室遥控指挥多，转到深入调查研究上来。要从会议文件多，转到跟踪问效上来。要从要求指示多，转到帮助职工群众解决实际困难上来。要从检查评比多，转到培养树立典型上来。从完善党员、领导干部联系群众工作制度着手，大力落实“一线工作法”，深入开展“XXX”活动，更多地关注基层、关心群众，真正做到问政于民、问计于民、问需于民。（四）做到勤政廉政。不仅要做到勤政廉政，更要带好头，要慎用权、懂敬畏、真为民。

12、权力是把“双刃剑”，用好了能成就一番事业，造福百姓、安定一方，用不好会膨胀班子和自身查摆出的问题不放松，列明“清单”，拿出详细措施，明确责任落实，切实加以整改。要强化自觉改作风。要敬畏手中的权力,不摸高压线，不碰警戒线，把手中的权力作为一种责任、一种约束，真正用在改革发展上，用在为职工群众办事上。（三）推动转型发展。坚持时刻提醒自己做一名勇于担当的领导干部，勇于担当就是在大是大非面前敢于表达观点、坚持立场，面对困难带着迎难而上，而对失误勇于承担责任，不正之风带头坚决抵制。当前，面对转型发展、经济下行的严峻考验，发展压力空间增加，矛盾凸显，作为县委书记，必须自觉增强忧患意识，主动担当责任，同班子成员一起谋划好XX的发展转型。要主动担当责任，尽心竭力地把人民群众的事情办好，把人民群众的切身利益维护好。要从坐办公室遥控指挥多，转到深入调查研究上来。要从会议文件多，转到跟踪问效上来。要从要求指示多，转到帮助职工群众解决实际困难上来。要从检查评比多，转到培养树立典型上来。从完善党员、领导干部联系群众工作制度着手，大力落实“一线工作法”，深入开展“XXX”活动，更多地关注基层、关心群众，真正做到问政于民、问计于民、问需于民。（四）做到勤政廉政。不仅要做到勤政廉政，更要带好头，要慎用权、懂敬畏、真为民。权力是把“双刃剑”，用好了能成就一番事业，造福百姓、安定一方，用不好会膨胀