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1、励特困生中的品学兼优的学生.例如:荣获XX十五届运动会双杠第一名、跳高第一名的学生王磊,以及学校优秀的三好生。2、组织师生捐款。为患重大疾病的学生排忧解难。近两年全校师生为患脑瘤的学生捐款1万多元,为生白血病同学捐款XXX多元等。3、与社会组织联系挂钩。xx市妇联组织了扶孤帮困、捐资助学活动。学校积极向妇联组织推荐特困生,部分特困生的贫困状况得到社会的关心,并结成了帮扶对子,对这些学生进行学费资助。累计近三年,我校已有近20名同学接受了资助。三、物质资助和精神关怀齐头并进。对大多数特困生而言,往往经济贫困,精神生活也很贫乏。1、学校党支部首先在全体党员中开展了 “结对帮扶”活动,要求每一名党员
2、结合工作实际,联系一名特困生开展长期的帮扶活动,并签定了责任书,对他们的学业、生活等方面全面关心。2、工会组织开展的“xx”爱生工程。全体教师关心特困生,义务为学生补课,从思想品德上关心学生,对于特殊家庭的学生给予精神上的关爱。学校在全体教师倡导“关爱每一位学生,视孩子为亲子”的良好的职业道德精神,出现了一些生动事例:学校五(9) xxx同学家庭贫困,班主任钱2、组织师生捐款。为患重大疾病的学生排忧解难。近两年全校师生为患脑瘤的学生捐款1万多元,为生白血病同学捐款XXX多元等。3、与社会组织联系挂钩。xx市妇联组织了扶孤帮困、捐资助学活动。学校积极向妇联组织推荐特困生,部分特困生的贫困状况得到
3、社会的关心,并结成了帮扶对子,对这些学生进行学费资助。累计近三年,我校已有近20名同学接受了资助。三、物质资助和精神关怀齐头并进。对大多数特困生而言,往往经济贫困,精神生活也很贫乏。1、学校党支部首先在全体党员中开展了 “结对帮扶”活动,要求每一名党员结合工作实际,联系一名特困生开展长期的帮扶活动,并签定了责任书,对他们的学业、生活等方面全面关心。2、工会组织开展的“xx”爱生工程。全体教师关心特困生,义务为学生补课,从思想品德上关心学生,对于特殊家庭的学生给予精神上的关爱。学校在全体教师倡导“关爱每一位学生,视孩子为亲子”的良好的职业道德精神,出现了一些生动事例:学校五(9) xxx同学家庭贫困,班主任钱