教育科学出版社小学六年级科学《微小世界》知识点归纳.docx

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1、教科版小学六年级科学第一单元 微小世界知识点归纳整理1 .两种方法使用放大镜进行观察：1镜动，物不动。2物动，镜在眼前不动。直到看到物体的像又大又清晰。2 .放大镜的镜片特点：透明，中间厚边缘薄。放大镜的放大倍数:和直径无关，和凸度有关。3 .通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由红、绿、蓝三种颜色组成。4 .人类最早使用的透镜是用/晶 琢磨而成的，最早能增进视力的眼镜是由培根设计制造的。5 .中间厚两边薄的透明物体 都能把物体的图像放大。6 .放大镜能显现物体的细微之处，使我们能把物体的图像放大。7 .我们通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野。中心厚度越大的放大镜，其放大倍数越大、透镜视野越

2、小。8 .昆虫特点体躯三段 头，胸，腹，两对翅膀 三对足。一对触角头上生，骨骼包在体外部。9 .昆虫的由许多结构相同的小眼组成称之为且此，复眼的形状是 六边形。10 .蟋蟀的“耳朵”在足的内侧，可以感知震动，听到声音，侦察敌情。11 .苍蝇的脚上有“爪”,下面有被一排茸毛遮住的爪垫盘，所以能趴在光滑的玻璃上。12 .速邂_的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。13 .科学研究表明昆虫头匕的触角就是它们的鼻子,这个鼻子能分辨各种气味。14 .瓢虫和草蛉虫：场虫的天敌,蚂蚁：蜘虫的朋友。15 .自然界中的 大部分固体物质 都是晶体或由晶体组成。具有一定规则的几何外形的固体叫晶体。16

3、.晶体的形状多种多样，但 都很有规则有的是一立方体,有的像 金字塔,有的像一簇簇的针。17 .在显微镜下花岗岩由（石英）（长石）（云母）等矿物晶体组成。18 .制造晶体的方法有（蒸发减少水分）（降低温度）。19 .制作一个大的食盐晶体：用一个大的玻璃杯，制作一杯浓食盐水溶液。将这杯溶液过滤,注入一个清洁的玻璃杯内。在杯中悬吊一要细线，细线下端拴上一小块食盐晶体，并浸泡在溶液中，静置数天。在玻璃杯底会首先出现第一批晶体，滤去溶液中残留的晶体，继续把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中，晶体会缓慢地生长。如果在杯中继续倒入食盐溶液，则晶体的增长会持续几周甚至几个月。20 .利用自制显微镜发现了微生物

4、世界一辿文施董。制造了第一架金属结构的能够 放大300倍的光学显微镜。21 .罗伯特胡克用他的显微镜观察 软木切片，惊奇的发现其中存在着一个一个“单元”结构。胡克把它们称作“细胞”。22 .电子显微镜 可把物体放大到200万倍，能够 观察病毒扫描隧道显微镜 放大倍数是成亿倍量级，能观察原子。23 .两个凸透镜组合起来可以使图像放得更大。24用两个放大镜组合制作一个简易显微镜，1调节两个放大镜的距离2看到清晰的图像3将两个放大镜固定起来。25 .在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成薄而透明的玻片标本，才能在显微镜下观察到它的精细结构。26 .制作洋葱表皮玻片标本方法：搂（1） 擦拭载玻片

5、、盖玻片。还（2）在载玻片的中央 滴一滴清水。（区分：制作口腔上皮细胞 标本时滴 生理盐水）撕（3）在洋葱内表皮用小刀划出一个“#”号（使用小刀注意安全），用 镣子撕取洋葱内表皮薄膜。展（4）将内表皮置于载玻片的清水中，并让它 展平 。1（5）从一侧开始慢慢盖上盖玻片,不能留有气泡。染（6）在盖玻片的 一侧 滴一滴 碘液吸（7）用吸水纸在另一侧吸取多余的水分，这样重复几次,使洋葱表皮细胞均匀染色。27 .显微镜使用的步骤：1取镜并安放，2调节反光镜对光，致视野明亮，3安装玻片标本使标本对准通光孔中央，4调节准焦螺旋 调焦，直到视野里出现 清晰 的图像,5移动玻片并观察（实际移动方向和视野里的相

6、反）。28 .生物都是由细胞 组成的。细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不同的，不同器官的细胞也是不同的。29 .细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。30 .细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。31 .微生物包括 细菌、病毒、霉菌、酵母菌 等。32 .生命体一般有六大特征：1.有共同的物质基础和结构基础；2.都有新陈代谢作用；3.都会对外界刺激作出反应；4.都有生长、发育与生殖现象；5.都有遗传、变异和进化的特征；6.都适应一定的环境，也能影响环境。33 .我们还可以利用（干草）培养微小生物。鱼缸里面的水变绿的原因是（绿藻大量繁殖）的结果。34 .制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分 来控制微生物的运动或者在玻片中加入脱脂棉纤维35 .细胞 是生命体最基本的功能单位,生物的呼吸，消化，排泄，繁殖，发育 等生命活动都是通过它进行的。36 .青霉素可以制造青霉素,乳酸菌制造酸奶和泡菜,酵母菌发面蒸馒头。袁隆平培育杂交水稻，杂交水稻之父。