篮球2公开课.docx

《篮球2公开课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《篮球2公开课.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2、讲解动作规格和有关犯规问题。3、巡回指导纠错。部分32，场地器材：标准篮球场半个，须平整、干净。以中线与边线的相交点为圆心（0。8米为半径）作弧，成1/4圆作为运球的起点区，另一对应点作为折返点。学法：1、注意观察教师的示范动作。2、认真听教师的讲解。3、分组练习。练习内容：1、慢运球行进投篮，议会完整动作和空中的平衡感觉，提高命中率。2、多种高速运球推进、运球急停急起和转身练习，提高控制能力。3、反复体会运球后转身技术，由慢到快，直至熟练。4、规定时间和组数的模拟测试练习。结束部分3，1、积极休整，相互交流感受2、整理放松3、小结本课，布置作业。教法：1、教师适当点评，表扬鼓励、激励上进

2、。2、适当示范，放松四肢，恢复身心。组织：圆周型要求：1、学会相互交流、畅谈感受。2、轻松愉快。场地器材篮球场2个、篮球15个平均心率120次/分练习密度30%运动强度较大心理负荷较大2、讲解动作规格和有关犯规问题。3、巡回指导纠错。部分32，场地器材：标准篮球场半个，须平整、干净。以中线与边线的相交点为圆心（0。8米为半径）作弧，成1/4圆作为运球的起点区，另一对应点作为折返点。学法：1、注意观察教师的示范动作。2、认真听教师的讲解。3、分组练习。练习内容：1、慢运球行进投篮，议会完整动作和空中的平衡感觉，提高命中率。2、多种高速运球推进、运球急停急起和转身练习，提高控制能力。3、反复体会运球后转身技术，由慢到快，直至熟练。4、规定时间和组数的模拟测试练习。结束部分3，1、积极休整，相互交流感受2、整理放松3、小结本课，布置作业。教法：1、教师适当点评，表扬鼓励、激励上进。2、适当示范，放松四肢，恢复身心。组织：圆周型要求：1、学会相互交流、畅谈感受。2、轻松愉快。场地器材篮球场2个、篮球15个平均心率120次/分练习密度30%运动强度较大心理负荷较大