2020-2021学年度东城中学教导处工作总结.docx

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1、2020-2021学年度东城中学教导处工作总结凝心聚力笃行致远一一德州东城中学教导处工作纪实一学期又在忙忙碌碌中悄然而过，教务处在校长的正确领导下，坚持以教学工作为中心，认真落实课程计划，加强教学常规管理，较好地完成了学期初制定的各项工作计划。现特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结：一、强化教学管理，全面提高教学质量1、抓常规，促进管理更加规范。本学期在教学管理方面，教导处主要做好了 “七抓”，即：抓课程的落实；抓备课；抓上课；抓作业批改；抓课后辅导；抓教后反思；抓质量监控。2、抓业务，促进新教师迅速成长。继续开展同伴互助活动为了帮助青年教师迅速成长，营造良好的教学研究氛围，学校给本学期

2、分来的25位新教师配上了指导教师，并签订了 “师徒结对合同书”。同时召开了座谈会，鼓励新教师多学习，求进步。继续推行新教师“六个一”工程在新教师中开展教学“六个一”工程，已经成为了学校一项传统。本学期，我们每位新来我校的教师都经历了 “六个一”这一过程。新教师从备课一一说课一一上课一一反思一一总结一一出试题独立完成。继续采用请进来，走出去的办法，邀请经验丰富的专家和退休教师集中对新教师听课，选派教师外出学习和培训。本学期经开区组织举办各个科组青年教师过关课、有经验的老师执教公开课，我校老师均取得了不错的成绩。开展对新教师跟踪教学的系列活动。本学期学校各组一齐对新教师开展磨课活动。几位教师在备课

3、组内就同一课时在不同班级进行授课，每次授课后，备课组都对他们的课进行分析、讲评和指导。这些听课、磨课活动为年青教师成长提速，帮助他们尽快融入了东城大家庭。3、抓教研，加强教研组、备课组队伍建设，注重教研活动的时效性。提高认识，增强组织纪律性。定期召开教研组长交流会。每次开会、活动前必须点名，如实记录，确保了活动的正常进行。每次活动要定时、定点、定人、定内容。各教研组按教导处要求，认真组织开展公开课。听课人数要齐，上课质量要高是教导处对各教研组的一贯要求。特别是语文、数学、英语、史地政组，人数多、难度大，几位老师精心组织下，活动开展有条不絮。各教研组、备课组结合本组实际创造性地开展工作。教研组长

4、组织本组教师听、说、讲、评公开课，积极实施“优带新”活动，给每位新进教师和刚从其他科转型到本组的教师各安排一位优秀教师带领。理化生组结合学科的特点，先后四次对老师们进行实验安全技能和操作规范培训I。各个教研组组织承办经开区的青年教师过关课,得到各校老师的一致认可。九年级的备课组，以确保中考出成绩为目标，脚踏实地的做好本职工作。教研组长充分利用网络资源，搜集整理资料，为本组老师、特别是新教师提供方便，做到资源共享，既减轻了老师和学生的负担,又起到了良好的教学效果。七、八年级各备课组在竞赛的基础上，能把积累的工作经验向本组老师推广，上课质量明显提高。二、教务人事管理常规化，提高工作效率1、按照课标

5、制定课程表，保证课程的落实。合理安排教师任课情况。2、顺利完成期初期末学生的教材和电教软件的征订和分发。3、科学合理地安排学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。4、根据上级教育部门的要求，结合学校工作认真落实校务公开工作，阳光分班。5、做好期初和期末的试卷征订工作。6、做好2020-20201学年七年级新生建籍工作以第一学期学生异动管理和学生学籍信息修改工作。遇到问题及时沟通，及时处理。7、做好期末的学校师生获奖状况的统计。具体包括教学成果奖、基本功大赛、公开课、过关课的获奖统计。三、学生活动丰富化学校把第二课堂纳入课程，课程的设置丰富多彩。根据学生的特长和爱好，开足开好活动，学生的个性得到发

6、展，潜力得到提高。学校承办了 2020经开区创客大赛，教导处组织学生参加市创客大赛获优秀组织单位，学生获得市级一等奖好成绩。数学组全体人员共同商讨f七年级各位数学老师确定人选f个别辅导f学校领导组织学生安全参加比赛f取得佳绩，尤其是王洪燕老师指导的学生取得全区第一的骄人成绩，共同为计算能力大赛画上完美句号。所有活动的开展，教导处按照计划扎实有效地进行。每个活动都得到了全体教师的积极配合，全体学生的踊跃参与，学生家长的大力支持。在这一系列活动中，学生的潜力得以挖掘，能力得以提高，我们的老师、家长都会收获良多。在新的一年里，教导处的每一位老师会一如既往、有条不紊地开展工作，稳健中求发展，发展中求创新,做笃行思进、务实致远的东城教务人！