东城小学六年级端午节活动总结.docx

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1、东城小学六年级端午节活动总结农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端 初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。国家非常重视非物质文化遗产的保护，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了 一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展的相关知识。学校还利用校

2、园广播、宣传栏、手抄报等多种方式进行了广泛宣传。二、开展了 “话端午文化，承中华文明”等活动通过开展活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把端午活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。三、丰富了传统文化教育的内容六年级各中队开展了说说“我心中的屈原”活动通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。四、开展了全校安全、卫生运动由于天气炎热，我校广泛开展了安全、卫生健康知识宣式。我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！