幼儿园生活制度模板.docx

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1、幼儿园生活制度模板一、目的：合理的生活制度是幼儿身心健康的重要保证，根据幼儿年龄生理特点，合理安排好他们的一日生活，有利于培养良好的卫生习惯和独立生活能力。二、管理范围：园内全体幼儿。三、管理内容：（一）作息时间：幼儿春夏作息时间07： 1507： 5007： 5008： 0008： 0008： 3008： 3009： 1009： 1009： 2009： 2010： 2010： 2010： 3010： 4011： 2011： 2011： 3011： 3012、00来园、晨检、晨炼盥洗、餐前准备早饭室内活动入厕、洗手、喝水做操、户外活动入厕、洗手、喝水室内活动盥洗、餐前准备午饭12： 0012：

2、 1012： 1014： 3014： 3015： 0015： 0015： 4515： 4515： 5515： 5516： 4516： 4517： 0017： 0017： 3017： 3018： 00散步午唾起床、午点集体教育活动入厕、洗手、喝水户外活动餐前准备晚餐离园幼儿秋冬作息时间07： 1507： 5007： 5008： 0008： 0008： 3008： 3008： 4508： 4509： 1509： 1509： 50来园、晨检、晨炼盥洗、餐前准备早饭室内活动集体教育活动室内游戏09： 5010： 0010： 0010： 20入厕、洗手、喝水课间操10： 2011： 15 户外集体游戏、

3、自由活动11： 1511： 30 入厕、洗手11： 3012:00午饭12： 0014： 30 入厕、散步、午唾14： 3015： 00 起床、入厕、洗手、喝水、吃午点15： 0015： 30 集体教育活动15： 3016： 15户外集体游戏、自由活动16： 1516： 30 入厕、洗手16： 3017： 00晚饭17： 0017: 30离园（二）主要工作环节的护理要求：1.进餐环节：（1）在进餐前15分钟不做剧烈活动。（2）在开饭前做好餐桌消毒工作，组织幼儿洗手，保育员指导值日生在洗完手后分发餐具，（3）按时开饭（无特殊情况），不得推迟早饭或提前开饭，每餐间隔时间3. 5小时，每餐进餐时间不

4、得少于20分钟。（4）在洗手和进餐过程中都要有老师照顾，做到随洗随吃，照顾好体弱儿及吃饭慢的幼儿，让这些幼儿及肥胖儿先洗手先吃，并提出相应的要求。（5）饭前和吃饭时要保持幼儿情绪愉快，并专心进餐，在餐前、餐中不批评幼儿，餐后也不要立即批评幼儿。（6）掌握幼儿进食量，让每个幼儿吃完自己应吃进的一份食物。对食欲不好的幼儿要分析原因，给以照顾，注意观察幼儿进餐量大小和异常情况，发现异常要及时询问原因，由疾病引起的要及时送到医务室。(7)指导幼儿掌握正确进餐姿势，学会正确使用餐具和饭菜就着吃，教育幼儿进餐时要精神集中，不掉饭菜，保持桌面干净。(8)教育幼儿充分咀嚼，不催饭，保证幼儿吃饱、吃好，养成不挑

5、食及不偏食的良好饮食习惯，主动向幼儿介绍食谱和各种食物营养，增进幼儿食欲。(9)在进餐中不得扫地、铺床，不要开高速风扇，保证幼儿进餐中的卫生。(10)教育幼儿养成餐后擦嘴、漱口的卫生习惯，达到清洁口腔目的，午餐后组织幼儿散步。2 .喝水环节：(1)为幼儿提供便利和充足的喝水条件。(2)每天上下午定时组织幼儿喝水各一次，保证饮水量充足。(3)培养幼儿主动饮水的习惯，做到随渴随喝，喝水后不在盥洗室逗留，幼儿之间不推、不打闹。(4)教育幼儿懂得保持盥洗室的卫生，喝完水后把水杯放回固定位置。(5)对生病的幼儿要及时提醒多喝水。(6)晚上幼儿离园后消毒水碗，把饮水桶里的剩水倒掉，并洗净饮水桶。3 .入厕

6、环节：（1）培养幼儿独立入厕的能力，养成轮流入厕的习惯。（2）培养幼儿大小便及时入厕的习惯，对大小便异常的幼儿要及时了解询问原因采取相应的措施。（3）培养幼儿入厕后及时冲洗便池及洗手的习惯。（4）培养幼儿学会入厕后整理好衣服习惯，尤其在秋冬季节要掖好衣服，避免受凉生病。4 .活动环节：（1）注意培养幼儿在各项活动中要有良好的卫生习惯及自理能力。（2）培养幼儿在各项活动中的规则意识和团结友爱，互相帮助的意识。（3）在各项活动中要注意观察幼儿精神状态，发现幼儿异常要立即送到医务室，在春夏季对出汗多的幼儿要及时提醒擦汗，对年龄（4）在各项活动中注意幼儿的衣着是否过多或过少，根据天气情况及气温及时帮助

7、幼儿添减衣服，培养幼儿根据冷热变化，及时增减衣服的习惯。（5）各项活动要动静结合、室内外结合、集体与小组和自由活动相结合。5 .盥洗环节：（1）保证幼儿一人一巾，并有明显的标志。（2）指导幼儿掌握用流动水、肥皂洗手的正确方法，洗手后用自己的小毛巾擦手，并及时把毛巾放回固定位置。（3）培养幼儿饭前便后洗手的良好卫生习惯。（4）盥洗中注意观察和了解幼儿洗手的情况，教育幼儿相互谦让，不推、不拥挤，注意检查、指导幼儿盥洗及时纠正不良行为习惯。6 .睡眠环节：（1）入睡前不做兴奋活动，保持情绪稳定，按时入睡和起床，无特殊原因不得提前起床或延长睡眠时间，保证午睡时间22.5小时。（2）培养幼儿养成午睡的良

8、好习惯，睡前脱掉外衣、裤，并能够尽快入睡，在入睡过程中随时纠正不良睡眠习惯，冬季随时给幼儿盖好被子，注意室温及空气通风，根据季节注意给幼儿调换被褥。（3）在幼儿入睡中要密切观察幼儿情况，发现异常情况要及时汇报领导，不得延误，并注意巡视，防止幼儿把线团、棉花团等异物塞进耳、鼻。（4）值班教师要监守岗位，尽职尽责，保证幼儿安全，不得随便离开睡眠室。（5）起床前要轻轻唤醒幼儿，让幼儿有个过度时间，并注意检查每个幼儿健康状况，发现异常及时通知保健医。（6）培养幼儿学会整理被褥、穿脱衣服，对年龄小的幼儿要给予帮助。（7）帮助幼儿学会正确的上下床方法，起床时睡上床的幼儿坐在床上穿衣服，下床后教师帮助其叠被子。（三）保健医要对生活制度执行情况进行有目的的检查，发现问题及时纠正和指导。