好书推荐:《好妈妈胜过好老师》.docx

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2、书泛滥的今天,这本书从专业性、实用性、深刻性及可读性方面,都显示出卓越的品质。【内容精要】:第一好妈妈胜过好老师不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。第二好妈妈胜过好老师中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善,它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。第三 好妈妈胜过好老师首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。【简要评价】:通过阅读这本书,提升了我的教育素养。影响了我的教育观念和方法。书中第五章第三小节“只设记功簿,不设记过簿

3、”给我很大的启示。书中提到作者给女儿提供了一个小本,专门记她做的好事,他们把这个小本叫做“记功簿”。这个方法对孩子的成长很有好处。一是孩子受到表扬,很有荣耀感;二是小本子中记录的的事对她有提醒作用,让她以后不要忘了再做这些好事;三是凡写在这个小本子上的字,孩子经常在数小红花时顺便读一下自己的先进事迹,也认了不少字。其实,我在家里也给我的儿子贴了类似记功簿的“优点榜”,所不同的是,在“优点榜”的旁边还有一张“缺点榜”,我的用意是既让女儿知道自己的优点,又让女儿记住自己的缺点。发扬优点,改正缺点。而尹老师在书中提出,这种做法不合适一一因为设立“记功簿”是为了达到催化作用,使孩子从偶尔的良好表现中获

4、得自信和快乐,使这偶然行为最后成为孩子的一种稳定行为。同理,把孩子缺点也白纸黑字地写出来贴到墙上,不断地提示,也可以使这些行为稳定下来本来想抛弃的坏东西,在这种刺激下很容易让孩子给自己定性,以为那些坏习惯是自己必然的行为。最后结果是,优点会巩固成为真正的优点;缺点也会巩固下来,成为总也改不掉的缺点。另外作者十分重视阅读习惯的培养,从阅读的重要性,阅读的方法,到阅读给学习带来的好处,阐述得很详细,并且举了很多的实例。用作者的话说,阅读是一根“魔杖”,被“魔杖”点中的孩子学习能力强。看到这里,我很欣慰,因为我园从开园以来,一直将早期阅读作为本园的特色教学。记得有人曾说过这么一句话:“每当我们翻开一

5、本书,等于开启了一扇通往世界的窗。”可见阅读对孩子认识世界的重要性。通过多年对早期阅读课题的实施和研究,我们也认识到了早期阅读在促进幼儿视觉和听觉,思维和想象力,以及丰富孩子的情感生活方面的作用。在今后的教学中,我会努力提高孩子对阅读的兴趣,给孩子提供有具体意义、形象、生动的阅读材料,以图画读物为主,以看、听、说有机结合为主要手段,从兴趣入手,萌发孩子热爱图书的情感,丰富孩子的阅读经验、提高阅读能力。让孩子打开这扇“窗”,能看到更多美丽的风景。作为孩子的妈妈,读过这本书,我最大的收获就是:改变自己比单纯地督导孩子更重要!看似不教育的教育比教育的教育更有效!身教永远大于言教!对我来说,孩子的性格

6、有些倔强,爱发脾气。其实问题的根本是在自己身上,以前我脾气也很暴躁,也一直埋怨自己的孩子爱发脾气、不听话等等,看了这本书后我才恍然大悟,原来很多坏习惯都是我带给他的,因为孩子的很多举动是学大人的。我能深刻的感觉到这一点,因为我发脾气怎么对他,后来他发脾气也是这样对我,甚至说话的口气、动作等学得一模一样。所以我现在首先要做的就是要改正自己的缺点,站在孩子的角度,换一种方式去做去说去做,我想他会慢慢改变的。希望在孩子逐渐长大的过程中,我也能真正的再长大一次,努力让自己做一个合格的妈妈、一个好妈妈!看这本书,真的觉得受益匪浅!教育就在身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,关键是你拥有什么样的教育理念,采用什么样的教育方法加以引导。让我们记住她的一句话吧! “孩子不是为了“长大”或“成功”、“成才”活着,孩子首先是为了“童年”而活着。”教育不应该有功利性,爱孩子才要施教,施教应该溶于浓浓的爱中,正确的教育方法是一把精美的刻刀;错误的教育方法就是一柄锄头,我想今后我应该把手中的锄头换成刻刀,力争既做一个好妈妈又做一个好老师。

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