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1、2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、各班要作到:井然有序、快、静、齐。组织机构(1)领导小组组 长:副组长:成 员:摄 像:信 号:计时:(2)教室室内指导:各班班主任教室室内指导职责:、”地震或火灾警报”发出后,指导学生进行室内避震、避火,纠正学生的不正确动作和姿势。、“地震或火灾警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校教学楼前做操位置。(不用按照做操位置,随意找地方蹲下,在操场老师维持好秩序)、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(3)疏散线路沿线工作组成员教
2、学楼楼梯:四楼、三楼梯口: 左:付喜 白露 右:张凤邱刚二楼、一楼楼梯口:左:袁丽 谭坤 右:李守恒甘科下操场楼梯:上:张旭 管露 下:左雄 周林少年宫教室楼道:王妹刘飞医疗救助:李永秦龙其余未分到老师在操场上等候学生疏散线路沿线工作职责:合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件四、演练程序(一)启动程序:信号员宣读:全体师生,应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震或火灾警报”信号(3分钟)。2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练
3、负责人,立即告知学生“地震或火灾来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为3分钟。3、”地震或火灾警报”信号结束后,信号员发出解除“地震或火灾警报”信号(一声长哨)。4、学生复位,老师告知学生,地震或火灾已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。演练各班撤离路线如下:(面向教学楼)撤离顺序依次为教学楼一楼及少年宫二楼、教学楼二楼、教学楼三楼、教学楼四楼。四
4、楼:九5班走左侧楼道,九3、九4走教学楼右楼梯道。三楼: 八5、八6从教学楼左楼梯,九1、九2从教学楼右楼梯。二楼:八3、八4从教学楼左楼梯,七5、七6从教学楼右楼道。一楼:七1、七2在教学楼前左侧,七3、七4在教学楼前右侧少年宫:八1、八2从少年宫左侧楼道所有班级在老师指导下站2队列撤到教学楼前平时上操队形站好并蹲下。五、演练总结1、清点人数。2、请领导小组组长付秀武校长总结讲话。或火灾警报”信号(一声长哨)。4、学生复位,老师告知学生,地震或火灾已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。演练各班撤离路线如下:(面向教学楼)撤离顺序依次为教学楼一楼及少年宫二楼、教学楼二楼、教学楼三楼、教学楼四楼。四楼:九5班走左侧楼道,九3、九4走教学楼右楼梯道。三楼: 八5、八6从教学楼左楼梯,九1、九2从教学楼右楼梯。二楼:八3、八4从教学楼左楼梯,七5、七6从教学楼右楼道。一楼:七1、七2在教学楼前左侧,七3、七4在教学楼前右侧少年宫:八1、八2从少年宫左侧楼道所有班级在老师指导下站2队列撤到教学楼前平时上操队形站好并蹲下。五、演练总结1、清点人数。2、请领导小组组长付秀武校长总结讲话。