生理学骨骼肌的收缩教学设计.docx

《生理学骨骼肌的收缩教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生理学骨骼肌的收缩教学设计.docx（6页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、生理学基础教案年级科目生理学任课教师授课节数课题骨骼肌细胞的收缩功能授课类型复习教学内容骨骼肌细胞的收缩功能教学目标1、掌握骨骼肌的收缩机制。2、掌握骨骼肌的收缩形式。3、熟悉骨骼肌的微细结构。教学重点1、骨骼肌的收缩机制。2、骨骼肌的收缩形式。教学难点骨骼肌的微细结构。教学方法1.讲练结合法.2.小组合作探究.3 .多媒体课件助学教学师生活动备注一、回顾复习，引出课题兴奋收缩偶联的功能及其过程？一、师生互动，探究考点（三）肌细胞的收缩功能1 .骨骼肌细胞的微细结构：肌原纤维、肌管系统（1）肌原纤维：肌浆中含有许多与长轴平行的肌原纤维明带和暗带：每条肌原纤维上沿长轴规律排列着明、暗交替的条纹Z

2、线：明带（1带）中央的一条深色线，位于肌节两端，其上固定细肌丝肌节：相邻两条z线之间的一段肌原纤维，是肌肉收缩和舒张的基本功能单位肌丝：过程设粗肌丝：肌节暗带（A带）中央H带的中央为M线，上面固定粗肌丝由许多肌球蛋白分子组成,其头部似豆芽称横桥（ATP 酶）细肌丝肌动蛋白：球形早体连成双股螺旋串珠状，上有横桥结合点原肌球蛋白：遮盖肌动蛋白的横桥结合点肌钙蛋白：能与CY+结合，改变构型后引起原肌球蛋白移位（2）肌管系统横小管：肌膜内陷形成的管道，可将肌膜兴奋的电变化传向细胞深部纵管：肌细胞内的滑面内质网，其末端膨大为终池，其中贮存C.2+三联体：横小管及两侧的终池共同组成，是兴奋一收缩偶联的结构

3、基础1.骨骼肌细胞的收缩机制：三部曲（1）运动终板处兴奋传递结构基础：运动终板，即神经一肌肉接头传递过程：怔动神经传来动作电位，终板前膜释放AchAch与终板膜上乂受体结合终板膜Mz+通道激活，ML内流，产生终板电位（2兴奋一收缩耦连概念：将肌细胞兴奋的电变化与肌丝滑行耦连起来的中介过程结构基础：三联体（横小管+两侧终池）基本过程：肌膜兴奋，动作电位沿肌膜、横小管传至细胞深部激恬终池膜通道并开放终池中CY+扩散至肌浆，启动肌丝滑行(3)肌丝滑行过程结构基础：肌节(相邻Z线之间的肌原纤维.串联成肌原纤维)滑行过程：CY+与肌钙蛋白结合后发生变构原肌球蛋白位移，暴露横桥作用点横桥与细肌丝肌动蛋白结

4、合，活激ATP酶，分解ATP横桥获得能量拉动细肌丝向M线方向滑行，肌节缩短3.骨骼肌收缩形式与影响因素肌细胞收缩形式搴长收缩等张收缩等长收缩：长度不变，张力增加的收缩形式意义：发展肌张力，克服重力等外力等张收缩：张力不变，长度缩短的收缩形式意义：可使机体做功或运动单收缩复合收缩单收缩：刺激一次，完成一次收缩与舒张不完全强直收缩：连续刺激的频率增加到新刺激都落在前一次收缩的舒张期，引起每次舒张均不完全的收缩形式，仅见于实验中完全强直收缩：连续刺激的频率增加到新刺激都叠加前一次收缩的舒张期，引起持续收缩而不舒张的收缩形式，在体骨骼肌收缩均为此类型影响因素前负荷：肌肉收缩前承受的负荷，可改变肌肉初长

5、度，进而影响肌肉收缩力后负荷：肌肉收缩开始后承受的负荷，改变肌肉收缩形式与收缩速度肌肉收缩能力：肌肉的功能状态与内在特性，与前后负荷无关(-)单项选择题跟1 .兴奋-收缩藕联中起关键作用的离子是()。E. Na+和 C1-A. K+B. Na+ C. Ca2D. C1-踪检测巩固考点2、人体内骨骼肌的收缩都属于（）oA、单收缩 B、强直收缩 C、不完全强直收缩D、完全强直收缩E、都不是（二）填空题1、骨骼肌的收缩形式按收缩时长度是否改变分为（）、（）；按照收缩的次数可分为（）和（）,后者又可分为：（）和（）o2、影响骨骼肌收缩的主要因素有：（）、（）、（）o备考策略骨骼肌的收缩功能：关键把握以

6、下几点。（1）.骨骼肌的微细结构：掌握肌原纤维与肌管系统的结构，有助理解收缩机制。（2）由运动神经末梢与骨骼肌细胞之间形成的运动终板来传递信息，引起肌细胞膜兴奋，即产生动作电位。（3）过在三联体上进行的兴奋一收缩偶联过程引起终池释放Ca2+,启动肌丝滑行过程。（4）丝滑行过程由Ca2+启动，肌球蛋白的横桥与细肌丝肌动蛋白的横桥作用点结合，细肌丝向粗肌丝间深入，二者重叠程度加大导致肌节缩短。课堂小结本节课复习了哪几个考点？你巩固得怎么样？还有哪些不明白的地方，提出来大家共同探讨。布置作业（一）名词解释1、兴奋收缩偶联2、前负荷3、后负荷：4、等张收缩5、等长收缩：6、单收缩：7、强直收缩（-）问答题1、肌丝滑动学说的依据2、兴奋一收缩偶联的概念及其步骤3、骨骼肌收缩的形式及其影响因素。6教学反思