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1、西街中心小学防震演练活动预案一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1 .内容:本次防震自救演练共分为三部分:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练(3)紧急集合演练2 .对象:全校师生3 .时间:2022年3月24日15:50 (第6节课)三、演练准备1 .演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的
2、重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。2 .演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1 .分工明确、责任到人。2 .不要惊慌,听从指挥,服从安排。3 .保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。4按规定线路疏散,不得串线。五、组织机构1 .领导小组:组长:副组长:成员:全校教师信号员:2 .教室内指导组成员:各班上课教师职责:(1) “地震警报”发出后,指导学生进行室内紧急避震,纠正学生的不正确动作和姿势。(2) “地震警报”解除后,带领学生迅速有秩
3、序疏散到指定的“安全地带”(学校内操场)。(3)任课教师自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(3) 散线路沿线工作组教学楼一楼楼梯口: 一年级上课教师教学楼二楼楼梯口:三年级上课教师教学楼三楼楼梯口:四年级上课教师职责:(1)合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。(2)处理学生疏散过程中的偶发事件。六、演练程序(一)启动程序:各位老师,同学们,绿水镇黎洪小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(请班主任重申演练程序和演练要求)。(1分钟)(二)教室内应急避震演练1 .信号员发出“地震警报”信号(连续报警声,口令:请老师组织同学们避震
4、)。2 .上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,最后一排的同学可面向墙,抱头蹲在墙角处。演练时间为30秒。3 . 30秒后,信号员发出解除“地震警报”信号(口令)。4 .学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节(口令:请组织学生有序撤离)。(三)紧急疏散演练1 .学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。2 .演练各班撤离路线如下:见撤离路线图(在教学楼上课的师生)3 .各班必须按照疏散顺序严格执行,进入操场后在各班指定位置后蹲下。4 .各班任课教师向领导小组组长汇报班级演练情况及人数。5 .结束演练。七、演练总结请领导小组组长总结讲话并宣布演练结束。演练活动人员统计表班级应到实到被困备注一年级19二年级33三年级24四年级41五年级35六年级37教师14合计203