红鹤文案培训第十课.docx

《红鹤文案培训第十课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《红鹤文案培训第十课.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、LESSON TEN写完了，其实工作才完成了 60%终于，你打完最后一个字，工作完成了。嗯，还没有。你眼前的只是初稿，而你的初稿并不无懈可击。不少文案在完成撰写后，甚至看都懒得看，就发给AE 了。这每每让我不安。面对初稿，你需要完成以下十个思考：（1）它是否使用读者能够读懂的日常语言？（ 2）它是否达成你所说的目的（还记得第五课目标设定吗）（3）是否清楚？（4）是否简洁？（5）是否不枯燥？（6）是否句意不明？（7）长度是否恰当？（8）文中有没有无聊话、赘词或陈腔滥调？（ 9）它是否按正确顺序探讨各议题？（ 10 ）你有没有使用数据或图片来说明重点？完成这十个思考并不需要花多少时间。如果发现你的

2、文案在某项环节上略有不足，就及时修改。你要把修改视作文案工作的一部分，就像写文案总会写标题一样。完成以上工作，还剩三个重要环节，需要你处理。第一，校对。你花了很大精力写的文案，可能会被一两个错别字全毁了。错别字会让人感觉你的随意或懒惰，甚至在某些重要文件中的错别字，会让读者感觉受到不尊重。不仅是文本，PPT中的错别字也一样致命。如果哪次提案到半途，客户提醒你上一页有错别字，这绝对可以排进我最不愿意面对的事情刖二。所以，你必须养成习惯，把文件打印出来，从纸上阅读、检查。阅读打印出来的文件，会让你的阅读速度变慢，更容易发现错别字。保证一次检查T牛事。例如，先检查文法、标点、用字的错误，再检查有无错

3、别字，如此一来，你的大脑才不会忙着应付各项需求。如果你和你的AE处的不错，也可以让他们帮忙一起检查。自己不太容易发现自己的错误。14.另外，再检查一下文案的可读性，确保文案顺畅。有时你会发现，第二天阅读你前一天写的文案，会发现许多语句不通顺的地方。所以如果有条件，将文案隔夜检查，效果会更好。15.第二，PPT 化。16.尽管我们已经习惯使用WORD,但呈递给甲方的文件，PPT格式会更好。首先，PPT文件比WORD更有仪式感，哪怕只有几页，PPT也是更好的选择。不会让客户抱怨我等了他们一天，结果给我一页纸！”过稿率会高一些。其次，PPT文件更便于整理。每T分PPT都是一个课题，你会在封面中写上关

4、于XXX的思考或XXX执行文案第X稿，一个月下了，客户会发现你帮他们解决了不少课题。付月费会更勤快一些。19.当然，如果遇到长篇文案或客户需要批注的文案，如楼书、领导讲演稿等,还是使用WORD会更方便。20.第三，排版。你没看错，排版并非设计的工作，你需要对你的文案做一些美化。不是让它变得更美，而是显得更专业。排版包括，如果你使用的是WORD,记得插入页眉、页码,在页眉中写上此文本是关于什么的，以及公司抬头;如果你的文本较长，记得增加目录,并进行有条理的编码，1 , LI , L2排版还包括，字体统一，不要使用苹果字体，不要使用生僻的字体（多美也不行），因为这些字体在客户的电脑里很可能显示不出。中文字体可选择微软雅黑、华文细黑、华文中宋等，英语字体可选择Times New Romano另外，保证字体大小适中，保证L5倍的行间距，保证一段文案的最后一个字不会掉到下一行去，保证段落尽量左右对齐，保证不出现2种以上颜色。最后，给你的文档编个名字，标准写法为”时间-项目-主题-第几稿-公司名，方便以后检索。第十课，完。