2022年学校开展国家义务教育质量监测实施工作细则方案.docx

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1、2022年学校开展国家义务教育质量监测实施工作细则方案（范本）为切实做好2022年校国家义务教育质量监测测试工作，根据国务院教育督导委员会办公室为认真做好2022年国家义务教育质量监测组织工作，按照国务院教育督导委员会办公室印发的国家义务教育质量监测方案精神和2022年国家义务教育质量监测组织工作手册要求，结合我校实际，特制订本方案：一、监测目的深入贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案精神，完善立德树人体制机制，扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的

2、教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标）隹的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。二、监测时间2022年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月25日全天和5月26日上午。测试场次与时间安排如下（请注意，小学“学生相关因素问卷（一）填答”和“学生英语测试”与中学相应两场测试的时间不同）：日期场次学生测试校长与教师网络问卷填答5月25日（第一天）学生语文测试09:0010:20学生相关因素问卷（一）填答小学10:5011:20中学11:0011:40学生相关因素问卷（二）填答14:0014:30学生相关因素问卷（三）填答15:0015:30学生相关因素问卷（四）填答16

3、:0016:305月26日（第二天）学生艺术测试08:3009:5009:00至全部填答完成学生英语测试小学10:2011:20中学10:2011:40备注新疆、西藏地区使用地方时间三、监测对象2022年春季学期义务教育阶段四年级学生，相关年级语文、音乐、美术、英语教师和班主任教师，相关学校校长，相关区县教育管理人员。四、监测学科和内容义务教育阶段学生语文、艺术、英语课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等，同时监测学生心理健康状况。语文：重点测查语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能力等。艺术：重点测查学生掌握艺术基础知识情况，通过艺

4、术作品和活动感受美、表达美的能力，审美趣味和审美格调等。英语:重点测查英语基础知识情况，阅读、写作等综合语言运用能力等。五、义务教育质量检测工作总体要求（一）高度重视义务教育质量监测工作，加强领导，落实责任，切实做好各项工作。根据2022国家义务教育质量检测实施工作细则和2022国家义务教育质量检测实施工作细则有关监测实施工作的要求，制定切合我校实际的义务教育质量监测工作实施细则;按照国家和市旗确定的主要工作项目和期限要求，按时保质保量完成各项监测筹备工作和测试工作。（二）义务教育质量监测是一项重要而严肃的工作，目的是要为国家和我旗对义务教育质量状况及其影响因素进行客观研究提供科学依据。我们要

5、始终坚持真实客观、严格保密、规范程序和标准的原则,填报学生、有关学科教师、班主任和校长等基本数据信息要准确和真实。认真做好测试工作，确保测试数据采集的客观性和真实性。（三严格做好监测工具的保密工作和测试保密工作。要严格按照2022国家义务教育质量检测实施工作细则和2022国家义务教育质量检测实施工作细则的要求，认真做好监测工具的交接、运送、保管、启封和发放、回收和封装等工作。监测工具保密管理工作要全程负责;交接要严格履行登记签收手续，全程有明确记录:运送要有专车专人护送，严禁无关人员搭乘:监测工具的启封和发放要做到规定的有关人员全部在场，并严格遵守启封和发放、回收和封装、回寄的时间和手续。测试

6、保密工作要严禁泄题漏题、顶替代考、商量答题等舞弊行为，确保每位接受测试的学生和教师独立客观完成测试答卷，校长针对测试问题可以询问相关工作人员有关具体情况，保证数据采集的客观性、真实性和准确性。六、义务教育质量检测工作时间节点与工作任务。阶段序a时间节点工作任务14月8日参加样本校长及信息员第一次工作调度会测试24月24日参加教育部基础教育质量检测中心2022年国家义务教育质量实施工作说明会。前34月28日参加自治区教育督导评估中心工作部署视频培训会议。44月31日提交测试年级学生、教师、校长信息。55月4日成立义务教育质量监测实施领导小组,制定实施工作细则。按要求上报学校实施工作领导小组名单、

7、实施工作细则、参加监测工作人员名单。65月11日配备留观室、测试室、现场测试办公室、隔离测试室、网络计算机室、现场办公室双锁柜、警戒带、宣传栏、备用电源等场地和设备。75月14-15 日参加第二次工作调度会和专项培训会。85月16-18 日参加测试宣传教育与相关工作人员培训；组织校长、教帅网络问卷填答演练，学生进行填答卡填涂演练。95 月23-24 日领取文具用品、测试工作人员胸牌、测试场地门签、保密文件柜标签及座号纸、车辆通行证等。105月25日测试准备工作的问题排查；调整测试当天的教学安排。115月26日张贴宣传标语和通告。125月27日接收与保管检测工具；测试准备工作问题排查。测试中13

8、5月28日我校质量监测工作实施领导小组成员提前1小时佩戴工作牌到达工作岗位；检测测试工程，协助上级部门工作人员处理应急问题与突发事件。测试后145月30日报告测试完成情况，提交样本校应急事件情况报告表。1510月9日完成测试生基本信息的上报。七、义务教育质量检测测试前（一）成立小学国家义务教育质量检测工作实施领导小组。1 .为加强对我校国家义务教育质量监测的领导，保证测试各项工作的顺利进行，现成立“小学国家义务教育质量监测工作实施领导小组”。组长:XXXX责任督学：XXX副组长:XXX成员：XXXX XXXX2 .监督指导。为加强监督与指导，确保监测工作规范、科学、客观，我校接受教育体育局的责

9、任督学孟志强到我校具体监督与指导，并全程协助做好巡视工作。3 .主要职责。制定我校义务教育质量监测工作实施方案;开展监测工作人员培训:组织开展我校义务教育质量监测数据采集和报送工作。保密人员负责监测工具的安全保密管理工作（二）监测义务教育质量监测工作及职责。1 .监测工作组。学校成立监测点义务教育质量监测工作组。主监测员:XXXX监测员：XXXX责任督学:XXXX保密员:由教育局派出1名干部和我校XXX老师负责接送工具及保密工作。信息员：XXXX安保人员:XXXX同时员:XXXX医务人员:XXX后勤服务:XXX领导小组下设办公室，办公室主任由XXX兼任，负责质量监测联络、日常管理等综合协调工作

10、。2 .主要职责。组织做好本监测点教育质量测试工作。组长全面主持本监测点测试工作，对本监测点数据真实性、测试工具保密性负总责:副组长负责本监测点测试工作的具体组织工作;保密员做好测试点工具接送与保管保密工作并全程巡视;监测员负责学生测试的组织和监督;安保人员负责本监测点的安全秩序维护、测试工具安全保卫工作;司时员负责测试作息报时工作;医务人员负责医疗事故工作:后勤人员负责场内外服务工作。九、义务教育质量检测测试中（一）监控测试过程.测试当天，学校质量监测工作实施领导小组全程监控各测试组织过程,实时掌握各样各组测试进展情况,并做好必要的支持与指导。（二）处理应急问题与突发事件。对于测试过程中出现的应急事件，质量监测工作实施领导小组协助旗级实施工作领导小组须根据2022年国家义务教育质量监测现场操作手册中的“应急事件处置预案”，及时指示，做出妥善处置。十、义务教育质量检测测试后测试结束后，各组收齐所有样本检测工具，由专人交给上级部门的专项负责人。并向国家义务教育质量检测工作实施领导组报告测试完成情况，提交样本校应急事件情况报告表。10月9日完成测试生基本信息的上报。第8页共8页