《红领巾心向党》主题班会教学设计.docx

《《红领巾心向党》主题班会教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《红领巾心向党》主题班会教学设计.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、红领巾心向党主题班会教学设计一、活动背景分析1、活动内容分析：为庆祝中国共产党成立100周年,中国共产党实现伟大复兴的百年奋斗历程，举办此活动颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党好的主旋律。培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情珍惜幸福生活。2、学情分析：四年级学生多年龄较小，对党的认识和理解深度不够、所以我决定采取符合少年儿童特点的活动方式，力戒说教的、口号化的、不受队员欢迎的思想教育模式，努力创造有时代气息的、有利于队员形成真情实感的、生动活泼的少先队活动。本次对会主要通过讲解小知识、诗朗诵等形式来展现。3、整体活动思路：以中国共产党成立100周年为背景，介绍队史，认识党旗、国旗、队旗，

2、通过朗诵来抒发爱国情怀，最后以合唱结束整个班会活动。二、活动目的：1、通过活动，了解少先队知识。2、通过活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，歌颂建党100周年党的伟大成就，珍惜幸福生活。3、激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现社会主义现代化强国而奋斗。三、活动重难点活动重点：了解中国共产党百年发展历程，认识党旗、国旗、队旗。活动难点：通过朗诵、合唱、手指舞等形式抒发爱国情感，培养学生的团结协作的精神。活动准备：确定主持人，确定活动议程，确定节目内容，自学歌曲。四、班会流程（一）第一篇章：走进党史这是一个灿烂辉煌，光芒四射的日子，这是一个孕育理想，充满希望的日子。在这一天光荣地写

3、进了历史，开始了一部铁锤和镰刀敲击出的雄壮史诗。这一切的一切都从1921年7月1日开始说起。七月啊七月，1921年的七月，诞生了一个伟大、光荣、正确的党，那便是中国工作共产党。同学们，峥竦岁月里，我们的党是如何成长的？下面让我们一起讲述党史故事。（1）讲党史故事师：感谢同学们为我们讲述党史故事。下面我们进行知识竞答，各小队进行比赛，答对最多的小队获胜。师：同学们回答的又快又准确，并且还介绍了一些党的发展史上的关键事件。看来在准备上下足了功夫。师：传承中华文化，继承革命意志。我们还学习了哪些党的知识呢？（2）认识党旗、国旗、队旗。师：第二小组通过查资料了解了党旗、国旗、队旗，并且让我们知道了三旗

4、的含义。（二）第二篇章：繁荣昌盛师：祖国发展速度快，神州大地新气象。繁荣富强中国好，各个民族人兴旺。下面后面让我们来进入第二篇章，繁荣昌盛，看看现在新中国的模样。师：感谢四位同学的三句半表演。我们感受到了祖国的繁荣昌盛。（三）第三篇章：歌唱祖国师：我们沐浴着革命的阳光雨露，我们感受着党的伟大与光荣！百年来中国共产党带领着我们走向富强！让我们来看一看第三小组又是通过什么方式来了解中国共产党的？师：第三小组来到清丰县单拐红色教育基地，开展了“传承红色基因，弘扬爱国精神”实践活动。感谢你们的对单拐红色教育基地的介绍。（四）第四篇章：践行实践师：走在实现中华民族伟大复兴新征程上，不能忘却的是过去的烽火

5、岁月，不能辜负的是革命先烈的遗志。身在新时代的我们，立足当下应该怎么做呢？（学生说一说感悟）师：在中国共产党成立100周年的日子里，让我们牢记习总书记的教导，用实际行动感谢党的教导和深切关怀,树立坚强信念。五、活动反思回顾这次主题班会，我觉得班主任对班会的设计是灵魂，学生的参与是血肉。一个好的班会应该是在班主任的指导下由学生自己组织开展的班级活动。虽然只有短短的45分钟，可我与孩子们从策划到开展，倾注了很多的心血。活动的四个部分定好以后，同学们群策群力。我觉得，这正是班级凝聚力最好的体现。这次主题班会是一次思想的洗礼，学生意识上有了转变带给了我不少惊喜，在爱国主题班会中迸发爱国精神，由爱国精神指引爱国行为。相信孩子们是最棒的！