小一班下区域活动记录待改幼儿园工作材料.docx

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1、小二班区域活动记录教师:时间主题活动名称区域活动内容区域活动目标区域活动材料备注2020. 5好吃的水果图书区：香书园美工区：彩虹堂建筑区：建筑工地结构区：雪花坊益智区：探索吧1 .愿意看图书，知道有序拿图书，不抢夺图书。2 .尝试用搓条、揉圆、粘贴的方式进行美工活动。3 .尝试使用围合的方式进行搭建，并能够使用各种建构材料。4 .能够一个一个的拿取雪花片，知道将材料放回原处5 .初步了解区域的材料，会玩乐高、拼图等游戏。油泥、油泥板、纸片、毛球、各色雪花片、串珠、桌面积木、拼图、坐垫、地毯、图书、积木、纸盒、纸杯等。2020. 5好吃的水果图书区：香书园美工区：彩虹堂建筑区：建筑工地结构区：

2、雪花坊益智区：探索吧1 .尝试用搓条、揉圆、粘贴的方式进行美工活动。2 .初步了解区域的材料，会玩乐高、拼图等游戏。3 .愿意和同伴分享图书，会使用礼貌用语。4 .喜欢参与雪花片游戏活动，感受雪花片的造型美。5 .初步尝试将积木进行垒高、围合、拼接。油泥、油泥板、各色纸片、胶棒、魔法玉米、毛球、各色雪花片、串珠、桌面积木、拼图、组装汽车、坐垫、毛绒地毯、图书、积木、纸盒、纸杯、罐子等。教师:时间主题活动名称区域活动内容区域活动目标区域活动材料备注2020. 6好吃的水果图书区：香书园美工区：彩虹堂建筑区：建筑工地结构区：雪花坊益智区：探索吧1 .尝试使用颜料，吹画出烟花。2 .知道不同游戏的玩

3、法，知道整理玩具要轻拿轻放。3 .知道按照水果标记有序拿图书，不抢夺图书。4 .尝试运用垒高的方式搭建小房子。5 .学习斜插的方法，尝试齿对齿咬咬紧。彩色蜡笔、各色颜料、吸管、油泥、油泥板、拼图、串珠、桌面积木、毛球、组装汽车、坐垫、地毯、图书、积木、纸盒、纸杯、各色雪花片等。2020. 6好吃的水果图书区：香书园美工区：彩虹堂建筑区：建筑工地结构区：雪花坊益智区：探索吧1 .尝试使用各色颜料，为小娃娃吹画出美丽的头发。2 .尝试各种不同游戏的玩法，能够有序地整理玩具。3 .能够按照水果标记有序拿、放图书，一次拿一本。4 .尝试运用垒高的方式搭建小房子。5 .学习斜插的方法，尝试齿对齿咬咬紧。

4、各色颜料、五官拼装材料、吸管、油泥、油泥板、拼图、串珠、桌面积木、毛球、鸡蛋托、组装汽车、坐垫、地毯、毛绒玩具、图书、积木、纸盒、纸杯、各色雪花片等。教师:时间主题活动名称区域活动内容区域活动目标区域活动材料备注2020. 7好吃的水果图书区：香书园美工区：彩虹堂建筑区：建筑工地结构区：雪花坊益智区：探索吧1 .尝试用毛笔、刷子等工具进行玩色活动。2 .进一步了解区域的材料，图形对应、拼图等游戏。3 .能够有序进行故事盒子游戏，保持安静。4 .愿意和同伴一起合作搭建，体验搭建的乐趣。5 .进一步巩固实心圆建构方法，会按红、黄、白三色进行匹配。剪好形状塑料泡沫、水粉刷、剪好形状的小鱼、彩色圆片、

5、各色颜料、黑白色超轻黏土、油泥板、拼图、串珠、毛球、鸡蛋托、串珠、拼图、拉链纽扣玩具、桌面积木、坐垫、地毯、图书、故事盒子、积木、纸盒、纸杯、各色雪花片等。2020. 7好吃的水果图书区：香书园美工区：彩虹堂建筑区：建筑工地结构区：雪花坊益智区：探索吧1 .正确使用胶棒，能够用纸片为萝卜增添装饰。2 .感知红、黄、蓝、绿等颜色，尝试将不同颜色的毛球与蛋托颜色对应。3 .愿意和同伴分享图书，会使用礼貌用语。4 .愿意和同伴一起合作搭建，体验搭建的乐趣。5 .尝试在直线上运用斜插的方法，建构表现飞机的外形特征。剪好形状塑料泡沫、水粉刷、剪好形状的萝卜、各色颜料、超轻黏土、油泥板、彩纸、串珠、拼图、拉链纽扣玩具、桌面积木、毛球、鸡蛋托、坐垫、地毯、图书、故事盒子、各色雪花片等。