教师国旗下演讲《幸福不会从天降美好生活靠劳动创造》.docx

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1、教师国旗下演讲幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造“劳动节”，顾名思义，是劳动人民的节日。我们享有了，证明我们也是劳动人民的一部分。我们既然享有了这个权利，那么也要理所应当的承担劳动的义务。我国教育部最新出台了劳动教育的课程标准，引发社会的广泛关注和讨论。其实通过近几年对社会价值观的倡导,我们会发现，越是提倡什么，实则越是欠缺什么。倡导“光盘行动”，是因为餐桌上浪费严重；倡导放下手机，是因为“低头族”太多。而现在倡导劳动教育，则是因为劳动教育在校园的缺失。纵观现在学校里，不会劳动的孩子比比皆是。扫个地,不会正确握扫把；扫完的地仍旧不干净或留有垃圾；垃圾扫到簸箕里面也不懂得倒进垃圾桶；或者扫完地后

2、随手扫把簸箕一丢；又或者拖着地就开始玩水打闹，教室搞得一团糟。而劳动教育在家里的表现也就是帮父母或更多的是帮自己拿拿快递，整理整理房间和书桌。稍微勤快的孩子帮父母做做家务，再勤快懂事一点的孩子给父母做一顿坂、给父母按摩锤背做个足疗。但更多的是，妈妈们任劳任怨，甚至是爷爷奶奶、外公外婆们任劳任怨，孩子们则坐享其成。你要是问他们为什么不让孩子们干，她们则会说：孩子又不会做，或者做起来慢腾腾的，看着就着急，还不如我们干呢！有的家长是心疼孩子在学校学习辛苦，回到家让他们好好休息一下。其不想他们在学校休息的挺好，反而每次返校都表现的很疲惫，不知道在家都忙了些什么？当前物质条件充分、人工智能高速发展、社会

3、服务如此便利的背景下，国家倡导劳动教育，那么是希望通过劳动教育让孩子获得什么呢？我想不仅仅要让他们学会洗衣、做坂、打扫卫生吧！我的理解是让孩子在劳动的过程中学会担当学会珍惜学会感恩！最终从劳动中感受到自己也有创造美好生活的能力。劳动，是以身体力行的方式获取知识，是人类文明起源发展最重要的手段。可以说，没有劳动，就没有我们人类的产生和发展。而我们中华民族是一个世界公认的勤劳的民族,正因为古今勤劳的人民才创造了如此优秀的文化，创造了如此璀璨的文明。我们知道诗经分为风雅颂三部分，而其中最精华的部分是国风，而国风反映的就是劳动人民的真实生活。自新中国成立以来，劳动教育一直是我国学校教育的传统，从建国初

4、农村中的“半耕半读”、城市中的“半工半读”，到树立培养“德智体美劳”全面发展人才目标的提出。而你们的父母，和我一样，大都是七零后，“德智体美劳”全面发展则成为我们当年为之不懈追求的境界。劳动伴随着我们从童年走到中年、从校园走到社会、从青丝走到白发，并最终走到丧失劳动能力的那一天！校园实施劳动教育的意义，是让学生用身体丈量物理和心灵的世界。让学生们真正懂得“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”；真正懂得“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”；真正懂得“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。只有具有劳动意识的人，才能够在学习中懂得积极思考、不懈努力，最终金榜题名、蟾宫折桂；只有具有劳动意识的人，才能够在以后的工作中主动担责、勇挑重担，最终独当一面、叱咤风云；只有具有劳动意识的人，才能够在以后漫长的生活中披荆斩棘、勇往直前，最终收获幸福、笑对人生！同学们，劳动最有滋味！爱劳动、会劳动的学生是最美丽的！让我们从现在开始，吹响劳动的号角、扬起劳动的风帆、踏上劳动的征程，为了我们美好的明天而努力奋斗吧！