母亲节活动方案策划材料五篇.docx

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1、母亲节活动方案策划材料五篇母亲节活动方案策划1一、活动目标1、通过开展活动，进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱她的情感。2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。3、感受妈妈养育自己的辛劳。二、活动准备1、一定数量的水果、果盘、牙签。2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。3、音乐磁带感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈任选两首。三、活动过程1、谈话导入活动：师：小朋友都知道今周星期日是什么日子吗？（母亲节）五月份的第二个星期日是母亲节，是天下所有她的节日。小朋友们，你们知道吗？妈妈为了养育我们付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母亲节就要到来的时候，老师把小朋友的妈妈请到幼儿

2、园，让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。大家就以最热烈的掌声欢迎她的到来吧2、谈妈妈、说孩子(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。妈妈是这个世界上最疼爱我们的人，她的爱和照顾让我们感觉到非常幸福，小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情，现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。我们大一班的小朋友真懂事，刚才说的真好!别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈。)(3)集体表演：我的好妈妈当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应该怎么做呢

3、？3、游戏：做妈妈(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈，请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做她的孩子，引导幼儿体验做她的辛劳，及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉，陪孩子画图画。(2)谈谈做妈的感受。小朋友当妈妈，非常开心，当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？我想问小朋友：“你们做妈妈，累不累？”(3)讲一个关于妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的伟大。小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。4、谢妈妈：每个妈妈身上都会有很多感人的事，妈妈是守护我们的天使，她会用所有的爱来呵

4、护我们，小朋友也要把她的爱永远记在心里，用一颗感恩的心珍惜她的爱，长大后回报她的爱。(1)面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“妈妈！我爱您”(2)亲亲妈妈，拥抱妈妈，并对妈妈说句心里话。(3)集体表演：感恩的心。(4)动手操作：做水果拼盘给妈妈吃。四、活动结束1、评价。2、总结。母亲节活动方案策划2一、活动目的今年的五月八日是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题妈妈，我爱你。四、活动步骤（一）宣传

5、发动阶段1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。（二）具体实施阶段，活动内容参考。1、帮妈妈洗一次衣服。向妈妈说一句真诚问候或祝福。给妈妈泡一杯茶。为妈妈洗一次脚。陪妈妈散一次步。为妈妈表演一段节目等等。2、最想说的话送给您班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至少先队，以备在感恩长廊展出，剩下的各班张贴在班级内。3、为妈妈写

6、一张表示感谢的感恩卡，把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送张感恩贺卡。4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。5、学唱一首感恩母亲的歌曲。6、收集最感动妈妈的一张照片。五、总结评比阶段1、评选感恩贺卡，张贴在感恩长廊。2、评选优秀“妈妈，我爱你”主题征文，张贴在感恩长廊。3、评选“爱心小天使”，班级推荐，学校表彰。母亲节活动方案策划3一、活动背景五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了 “母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世

7、界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。二、活动名称：爱撒满人间，感恩母亲节三、主办单位：药学系团总支承办单位：药学系团总支青年团活动对象：药学系团总支全体成员四、活动时间：5月8日五、活动地点：步行街、街道、人口密集的地方六、活动流程：1、前期准备工作A、联系各商店做赞助商B、做好宣传C、提前安排好各成员任务D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料2、活动当天A、早上8： 00在4号楼前集合B、点名宣布活动纪律，出发C、给带着孩子的母亲打招呼，送祝福，母亲快乐D、把鲜花给孩子，让孩子献给母亲E、美丽母亲街头留影3、后期活动A

8、、负责人对活动进行B、把照片冲洗后公示C、参与者写活动心得七、所需物品：志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗1面八、经费计算：鲜花由赞助商赞助，条幅100元（尽量争取赞助）九、细节及要求：1、参与者者衣着整齐，举止文明2、听从安排，注意安全母亲节活动方案策划4一、指导思想举办母亲节系列活动，激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操，以母亲节活动为契机，促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。二、成立活动领导小组组长：成员：各班班主任三、活动主题本月活动主题：“母爱永恒感恩母亲”。活动时间：5月日一5月日四、活动目标1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩

9、”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。3、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。4、增强德育师资队伍建设，进一步丰富校园文化内涵，提升德育效果。五、活动过程及要求（一）第一阶段：宣传发动，营造氛围。1、通过国旗下讲话，进行全员发动，并公布本校“中华母亲节”活动方案，进一步增强热爱母亲的思想情感。（负责人：）2、课间、中午播放感恩歌曲：世上只有妈妈好童年的小摇车鲁冰花妈妈的吻感恩的心母

10、亲等歌曲，做到人人会唱。（负责人：）3、下发“中华母亲节”活动倡议书一一致家长的一封信，进行“感恩父母”教育活动宣传，营造浓厚的文化氛围，争取家长的支持。（负责人：）（二）第二阶段：活动开展阶段1、召开“感恩母亲”的班级主题会。（负责人：班主任负责）2、完成一套感恩作业。（负责人：各班班主任）（1）低年级（12年级）：开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交5份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次坂、说句礼貌话,为父母洗一次脚，为父母捶捶背、为父母夹菜等。（2）中年级（34年级）：开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛，各班上交

11、3份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服，打扫一次卫生；承担一项家务劳动；给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动，感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比，再推荐5篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限，写真情实感，忌编造悲情故事。以400字以内为宜。第三阶段：活动评比阶段（第11周）（负责人：德育处）1、“二十名孝子”：低年级每班6名；中年级每班7名。2、“二十佳孝星”：低年级每班6名；中年级每班7名。3、“3个孝育先进中队”：从本次活动中成绩突出的班级中评选。4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。母亲节活动方案策划5

12、一、活动背景及目的：母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。二、活动主题：“母爱无疆征文三、活动时间：20年

13、5月4日至20年5月22日四、活动对象：师范大学全体在校生五、活动内容：主题征文：“母爱无疆”六、活动的宗旨：用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事七、报名须知：(1)作品体裁不限，必须原创，字数在1000字左右。(2)将作品发送到邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。(3)投稿时间：20年5月4日至20年5月22日。八、活动思路：(1)、前期工作以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体

14、公关策划，联系赞助商。以下是前期工作要点1 .组建筹备委员会；2 .资金来源：商业赞助+会费bo款；3 .赞助联系与洽谈；4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如：在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传)；(2)、征文活动下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。(3)、后期工作以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。九、评分标准：项目分值具体评分标准主题内容30分主题鲜明，具有思想价值和现实意义；内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；感情真挚，标题醒目、新颖。体裁结构20分文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；文章层次分明、结构合理；布局严谨、自然、完整。语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑；写作技巧运用出色合理；详略得当。创新和亮点30分材料构思新鲜，见解独特；章法架构具有独到之处；文章文采洋溢。十、具体活动方案：(1)20年5月4日-5月7日进行活动宣传。(2)20年5月4日-5月22日投稿。(3)20年5月23日截稿，由优秀