冀教版四年级下册科学第六单元《我家的小菜园》教案.docx

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1、18我家的小菜园（一）教学设计教学目标1、知道蔬菜的生长条件2、对小菜园进行设计时，分析可能遇到的问题3、学会与同学一起，通过查阅资料、请教他人、头脑风暴等途径，寻找解决问题的方法教学重点在设计小菜园前，要明确需求教学难点根据你的设计，制定项目计划书教学过程：一、导入你能自己动手在家中的阳台上搭建一个小菜园吗？ 一起动手试试吧！二、任务现代城市社区人口密度很大，居住在楼房中的人们没有空间种植蔬菜。如果有人一方面想随时吃到新鲜可口的蔬菜，另一方面还想用绿色美化自己居住的环境，根据我们前面学习的植物生长与繁殖的知识，你能给他们提供一些创意吗？我们来做一个“家庭菜园”项目吧！三、设计分析项目中要解决

2、的问题要求：把项目中可能遇到的问题注意列出，想想怎样解决，把问题和解决方案记录下来。要解决的问题解决方案家里空间太小，怎样充分利用空间哪些蔬菜适合在家里种植怎样让蔬菜长得更好？寻找解决问题的方法通过查阅资料、请教他人、头脑风暴等途径，寻找解决问题的方法，将有用的信息记录下来。当堂训练1、家庭适合种菜的地方时()A、厨房B、阳台C、地下室2、现代城市中，居住在楼房的人们没有办法种植蔬菜。()19我家的小菜(二)教学设计教学目标1、为菜园建设准备材料，了解各材料的功能2、了解菜园的种植和管理3、向同学们展示菜园建设的成果教学重点针对菜园所要达到的环境以及布置，掌握对菜园的设计教学难点向身边的人推广

3、你建设菜园的设计教学过程：一、导入同学们，上节课我们已经知道了，设计菜园需要考虑到实行过程中可能会遇到的困难以及如何寻求解决，并且同学们都完成了项目计划书，那么，这节课，我们来看一下怎么建设一个家庭菜园吧!二、探究（一）实施1、材料准备和菜园建设和同学一起按项目计划书搭建“我家的小菜园”，把过程记录下来。有问题可以寻求父母和老师的帮助。准备材料：PVC管、铁架、育苗盘、营养土、营养液等（PS：活动过程中要注意安全哦！）一将种子播种在育苗盘中一搭建培养架一向培养架加入营养液一将培育的蔬菜幼苗移入培养架2、蔬菜的种植和管理菜园搭建好后，就可以开始种植蔬菜了。菜园种植的蔬菜要经常观察、定期管理。水、

4、阳光、空气、温度等条件的变化都会影响蔬菜的生长。绘制蔬菜种植记录表，记录蔬菜的生长情况。根据蔬菜生长情况改善种植蔬菜的条件。日期蔬菜生长状况分析原因和解决办法XX月XX日生菜:叶子发蕉其他原因：阳台夏天温度蔬菜长势良好高，生菜不耐热。解决办法：每天中午拉上窗帘遮阴两小时XX月XX日蔬菜茎增长迅速，叶子生长缓慢原因：连日阴雨，蔬菜缺少光照。解决办法：开灯补充光照（二）展示“我家的小菜园”项目成果报告会撰写项目成果报告书，将我们的家庭小菜园展示给大家，向大家介绍菜园的设计、种植的蔬菜、种植效果等，听听大家的意见，进一步改进自己的菜园，将收获的蔬菜与大家分享。（三）成果“我家的小菜园”推广将项目实施过程中的成功经验分享给学校、同学及他人。1、水、（）、空气、（）等条件的变化都会影响蔬菜的生长。2、撰写项目成果报告书，将我们的家庭小菜园展示给大家，向大家介绍。