学习领悟在考察中国人民大学时寄语心得体会4篇.docx

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1、学习领悟在考察中国人民大学时寄语心得体会4篇【心得体会一】“在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”习近平总书记4月25日在考察中国人民大学时强调。拥有更高质量的发展条件、获得更多人生出彩机会、享受更全面的保障支持，新时代中国青年生逢盛世、共享机遇。好年华遇到好时代，年轻就该“燃”起来！这种“燃”是顽强拼搏、实力担当一我们看到，一位位冬奥健儿，以超人的毅力、过人的实力向世界顶峰发起冲击，让五星红旗在国际赛场高高飘扬；我们看到，神舟十二号任务直播中的“北京明白们，年纪轻轻就在国家关键领域发挥重要作用，接力中国航天人的奋斗攀登这种“燃”是不畏艰险、迎难而上 新冠肺炎疫情发生以来，32

2、万余支青年突击队、550余万名青年奋战在抗疫一线，用行动证明中国青年扛得住事儿，担得起重担。这种“燃”是脚踏实地、勤劳奉献一一在每个城市的街头巷尾，快递小哥、外卖骑手风里来、雨里去，为千家万户传递幸福与温暖，用勤劳和汗水守卫着人们的衣食无忧与岁月静好。这种“燃”是乐观积极、障厉奋发一一在疫情防控期间减少外出的生活常态下，网络上有一群自称“刘晓宏男孩”“刘晓宏女孩”的青年，他们在配合防疫要求的同时，努力追求健康向上的生活方式。正是这样的中国青年，将民族复兴的使命融入生活工作的细节，把平凡做成了不起，把不可能变成可能，将奋斗精神印刻在一个个普通岗位中，争做堪当重任的时代新人。五四青年节，让我们致敬

3、每一个在青春赛道上奋力奔跑的青年。向阳而生者，难至迟暮；自强不息者，永远青春。在新时代，中国青年发展流动畅通自由。在区域协调发展战各深入实施大背景下，中国青年逐渐由单向的“孔雀东南飞”转变为多向的“自由随心飞“，在自己喜欢的城市寻找发展机会。一批又一批农村青年走进城市，挥洒汗水、奋力拼搏，安家落户、实现梦想。2020年，外出农民工总数近L7亿，其中多数为青年；青年常住人口城镇化率达71. 1%,比10年前增加15. 3个百分点，高于整体常住人口城镇化率7. 2个百分点，更多青年通过城乡之间的发展流动更好融入城市生活、实现发展跃迁。在新时代，中国青年享受更全面的保障支持。如今，中国特色社会主义法

4、治体系日益完善，为青年发展提供了坚实的保障;针对中国青年多元化发展需求，青年发展得到越来越多的顶层设计支持。新中国历史上第一个国家级青年领域专项规划一一中长期青年发展规划（20162025年）的出台为新时代中国青年发展提供根本政策指引；世界上规模最大的社会保障体系让中国青年不仅能享受到社会保障的“遮风挡雨”，也能在拼搏奋斗时免除各种“后顾之忧”。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。相信生逢盛世的新时代中国青年，必将抓住机遇，奏响激昂嚓亮的青春之歌。【心得体会二】“向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习，争做堪当民族复兴重任的时代新人。”在五四青年节即将到来之际，习近平总书记

5、来到中国人民大学考察调研，向全国各族青年致以节日的祝贺。殷殷嘱托、谆谆教诲，深刻回答了 “为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育的根本问题，为建设世界一流的中国特色社会主义大学、培养社会主义建设者和接班人提出了根本遵循、指明了前进方向。教育是国之大计、党之大计。当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族伟大复兴进入关键时期。党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。我们要建设的世界一流大学是中国特色社会主义的一流大学,我国社会主义教育就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。只有坚持中

6、国特色社会主义教育发展道路，把握社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才，才能建设世界一流的中国特色社会主义大学，培养一代又一代担当民族复兴大任的时代新人。我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情，决定了我国必须走自己的高等教育发展道路，扎实办好中国特色社会主义高校。作为中国共产党创办的第一所新型正规大学，中国人民大学在抗日战争烽火中诞生，在党的关怀下发展壮大，展现了 “党办的大学让党放心、人民的大学不负人民”的精神品格。事实证明,建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦，简单以国外大学作为标准和模式，而是要扎根中国大地，走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路。只要同我国发展的现

7、实目标和未来方向紧密联系在一起，坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和人民事业服务，我国高等教育就能为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。无论是疫情防控斗争中不畏艰险，还是脱贫攻坚战场上倾情投入，抑或是基层工作岗位上脚踏实地，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。立足新时代新征程，广大青年要用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中,

8、在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中阵厉奋发、勇毅前进。实现中华民族伟大复兴是一场接力跑，每一代人都要跑出好成绩。以青春之我、奋斗之我，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中成就一番事业，就一定能跑出当代青年的最好成绩，让青春在为祖国、为民族、为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花。【心得体会三】五四青年节来临之际，习近平总书记来到中国人民大学考察调研，向全国各族青年致以节日的祝贺，对全国广大青年提出殷切希望，牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希

9、望在青年，民族的未来在青年。新时代是追梦者的时代，也是广大青年成就梦想的时代。广大青年要用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，在青春的赛道上谱写新时代的青春之歌。用脚步丈量祖国大地，在火热实践中放飞青春梦想。任何美好理想，都离不开艰苦奋斗。青春梦是乡村振兴，有的青年大学毕业后到农村基层从事“三农”工作，或从事支教、支农、支医工作，扎根乡土，服务乡村；青春梦是强军梦，有的青年响应国家号召应征入伍，主动请缨到艰苦边远地区服役，卫国戍边、历练人生；青春梦是科研梦，有的青年进入高新企业、科研院所,上下求索解难题，努力钻研突破核心技术从田间地头到科学前沿，从基层

10、一线到边疆大地，广大青年志存高远、脚踏实地，向下扎根、向阳而生，努力在生动实践中放飞青春梦想，为实现中华民族伟大复兴汇聚源源不断的青春力量。用眼睛发现中国精神，在纷繁复杂中筑牢信仰基石。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。广大青年要上好思政课，学会运用马克思主义理论的观点和方法，思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，筑牢信仰基石。深读党史这本“教科书”，切实感悟党的初心使命、政治优势和制度优势，从党的百年奋斗

11、历程中把握历史规律、汲取真理力量，传承红色基因、革命薪火，听党话感党恩跟党走，在实现中华民族伟大复兴的道路上奋勇向前。用耳朵倾听人民呼声，在急难险重任务中拔节成长。少年负壮气，奋烈自有时。新时代中国青年不畏难、不惧苦，危难之中显精神，关键时刻见真章，总能够在祖国和人民需要的时候挺身而出，自觉扛起责任，无私奉献，无畏向前，彰显青年一代应有的闯劲、锐气和担当。新冠肺炎疫情发生以来，一张张冲先锋、打头阵的请战书上90后”的红手印见证了他们不悔的青春、无畏的力量；逆风而行、冲锋在前的矫健身影，犹如疫情防控战斗时代的中国青年是好样的，是堪当大任的。堡垒中一迎风飘扬的鲜艳战旗他们用实际行动证明：新用内心感

12、应时代脉搏，在小我融入大我中实现价值。广大青年把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，把小我融入大我，才能做出历史贡献，实现人生价值。中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世,肩负重任。处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。广大青年要珍惜这个时代、担负时代使命，日益为学学有所获,笃实践行事有所成，在担当中历练，在尽责中成长。【心得体会四】4月25日上午，习近平总书记来到中国人民大学考察调研，专门走进思政课智慧教室，观摩了一场思政课现场教学。习近平总书记对学校立足自身优势，不断推进思政课教学改革创新，打造高精尖

13、水平思政课的做法表示肯定，希望人民大学为全国大中小学思政课教学提供更多“金课”。“金课”既是标准，也是要求，各地既要明确思政课的基本大纲，也要守正创新，结合实际，把思政课办成真正的“金课”。打造思政“金课”，要把牢根本任务。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。思政课关键在培养听党的话、跟党走的社会主义事业接班人，培养理想信念坚定、志向远大的年轻人，要把立德树人作为思政课的根本任务。青少年正处在人生的“拔节孕穗期”，我们要通过扎实的思政课，教育引导广大青少年”扣好人生的第一颗扣子要通过丰富多彩的思政课，通过潜移默化的教育引导，给广大青少年补钙壮骨、固本培元。办好思政课的深

14、远意义就在于，“必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。“因此，各地要重视思想政治理论课建设，要落实立德树人根本任务，传承红色基因，增强听党话、跟党走的信念，让广大青少年树立正确航向，迈出坚实步伐，走好人生的关键一步。打造思政“金课”，要夯实灵魂基石。马克思主义理论教育是思政工作的灵魂基石，打造思政“金课”，必须要贯穿马克思主义理论这条主线。马克思主义理论教育是放之四海而皆准的理论，对社会、对学校、尤其对高校的思想政治工作堪称理论基石。高校要把学习、教育、研究、宣传党的创新理论摆在突出位置,要坚持用马克思主义铸魂育人，抓好马克思主义

15、理论教育，培养社会主义建设者和接班人。当前，坚持和发展中国特色社会主义理论和实践提出了大量亟待解决的新问题，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期，迫切需要回答好“世界怎么了”、“人类向何处去”的时代之题。要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不断推进马克思主义中国化时代化，要不断谱写当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的研究新篇章。要教育引导广大青年坚定“四个自信”，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将。打造思政“金课”，要增强兴趣引力。思政课既要明确任务,也要夯实基础，更要勇于创新。从形式内容，到采取方式与授课过程等，都要接地气、有活力，要结合新时代广大青少年的心理特点，备好思政课、讲好思政课。思政课不是照本宣科，不是干巴巴的说教，不是“填鸭式”的你讲我听，而是要讲事实、摆道理，既要讲好高深理论，也要结合生动实