区常委党史学习教育专题民主生活会个人发言材料.docx

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1、区常委党史学习教育专题民主生活会个人发言材料按照区委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，自己会前坚持原原本本学、认真扎实学、分类指导学，认真研读习近平总书记重要讲话精神及论中国共产党历史中国共产党简史习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答等一系列理论著作，在读原著、学原文、悟原理和学习讨论中进一步强化了思想。按照本次专题民主生活会要求，紧密结合自身实际进行党性分析，查问题、找差距，挖根源、明方向。现对照检查做如下汇报：一、2020年民主生活会问题整改情况2020年年度民主生活会上，我从学懂弄通做实、坚持和加强党的全面领导、履职尽责、谋划“十四五”工作、全面从严治党等五个方面查摆了

2、10个问题；以案促改专题民主生活会上，我从政治纪律和政治规矩、落实秦岭生态环境保护决策部署和具体任务、廉洁自律、作风建设、全面从严治党等五个方面，查摆了 7个问题。每次民主生活会后，我都详细制定了个人整改方案，目前，属于立行立改整改任务已经全面完成，属于长期坚持的整改任务正在持续有力推进。二、个人有关事项情况本人严格遵守纪律规定，配偶子女从业情况、住房和个人重大事项等，都坚持如实向组织汇报，按要求填写个人事项报告。2020年度未受到过问责或处分，无巡视反馈、组织约谈函询等问题。管辖范围内无名贵特产类特殊资源，不存在以权谋私、利益输送等问题。三、聚焦5个方面认真查摆(-)政治功能强不强方面：一是

3、全面从严治党的主体责任落实不到位，有时候还存在重业务轻党建，重务实轻务虚的情况，在处理业务工作和党建工作的关系上用力不均、畸轻畸重。二是组织生活不规范、不严肃，把党内政治生活等同于一般的支部会议，落实时间、参加人数、学习效果还不能得到保证，存在流于形式、浮于表面、不够严肃的现象。三是思想政治工作质量不高，在教育群众、引导群众、发动群众、带领群众方面组织力不强，结合实际引导不够，方式方法也不够灵活。四是党员教育的方式方法单一，“你讲我听、你说我记”的“满堂灌”与“读读报纸、学学文件、看看视频”的“简单学”现象并存，“一锅煮”、“一刀切”的问题突出。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中，仍存在

4、片面化、碎片化的现象。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。学习的计划性不强，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，一定程度上存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。二是对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起。比如，在围绕市中心、区委、区政府中心工作上，尤其是在政治学习中，参与意识不强，积极性、主动性不够。三是用政治理论指导工作实践不够。工作中学用关系处理得还不够

5、到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。比如，有时只满足片面引用个别原理，而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。特别是将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，没有做到真学、真信、真懂、真用党的理论。（二）“四个意识”牢不牢方面：一是政治敏锐性和政治洞察力不够强。比如，对社会上、单位上的一些不良思想没有作坚决的斗争，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，有时存在一看而过、一听了之，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。二是对中央的重大决策部署，仅满足传达了、学习了，对其深刻内涵还认识不到位，把握不全面，理解不深刻，落实中存在断章取义、变通打折的现象。三

6、是政治站位不高，对“心中有核心、忠诚于核心”的极端重要性认识不足，行动中老感觉是上级的事、领导的事，对把忠诚看齐延伸到基层末端还缺乏具体的办法。四是在对标定位上降格以求，习惯于“被动性看齐、选择性看齐、阶段性看齐”，不能经常性、主动性地向党中央基准看齐。（三）“四个自信”有没有方面：对“全盘西化”的政治思潮不同程度存在当故事听、当笑话讲、当段子看的现象，缺乏足够的警惕，对“自由民主”、“普世价值”等西方自由主义理论的危害性认识不够，对“拜金主义”、“享乐主义”、“极端个人主义”等西方价值观抵制不力，在“举什么旗、走什么路”上认识不够深入，思考还不多。在工作中过多考虑实际情况和具体困难，存在一些

7、向上看看政策形势、横向看看其他地方做法、等上级拿主意的“怕” “看” “等”现象。（四）工作作风实不实方面：一是存在形式主义现象，对上级的决策部署“轮流圈阅”“层层转发”了事，习惯以会议落实贯彻会议，以文件落实文件，缺乏结合实际抓执行、抓推进的务实精神。二是存在官僚主义现象，工作中怕麻烦、图省心，习惯于当“甩手掌柜”，用“电话遥控”，深入项目和群众少，“想当然” “拍脑袋”的问题时有发生。三是存在享乐主义现象，一是思想不解放，学习不主动，原来怎么做，现在就怎么做，当“老好人”。二是认为上级怎么做、分中心就“效仿”怎么做，为自己缺乏主动性、创新性，找理由、找借口，满足于得过且过、交差应付，欠缺担

8、当的勇气、负责的精神和创优的追求。（五）发挥作用好不好方面：一是政治引领作用发挥不够，抓理论武装、党性锻炼、纪律教育时紧时松，在“彰显党的政治特征、发挥党的政治优势、完成党的政治任务”上做得不实。二是战斗堡垒作用发挥不够，组织功能弱化，身份意识淡化，思想教育虚化，支部地位边缘化的问题突出。三是先锋模范作用发挥不够，“洗碗效应”和“鸵鸟心态”仍然没有根除，与“平时工作能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的先进性要求仍有差距。四是桥梁纽带作用发挥不够，宗旨意识不牢，群众观念淡漠，习惯“躲进小楼成一统，哪管春夏与秋冬”，“身不贴近群众，心不牵念群众，言不亲近群众，行不服务群众”的问题还有存

9、在。产生问题的原因分析（一）政治学习有所放松：对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解，倾向于实用主义学习，因而放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对党性修养的再锤炼。随着观山湖区土地收储工作的进一步推进，工作压力增强，尤其在省、市重点项目的推进过程中，缺少海绵挤水的精神主动学习，客观强调工作繁忙，忽视了党的理论知识和土地收储业务的学习，仅仅满足于该读的篇目读了、该学的文件学了、该写的文章写了，在全面准确地领会精神实质、精髓要义上还有差距。对党的系列创新理论的科学体系的认识还不深刻，对新政策、新业务知识的掌握，对管理、法律法规知识的理解还属于浅尝辄止。有时思考工作急功近利，没

10、有埋头打好基础、从长计议。（二）群众观念不够牢固：对业务工作开展的指导不够深入、细致，与干部职工谈心交流不多，还未做到与干部职工打成一片。在思考解决问题时，从上往下看问题多、从下往上看问题少，平衡思想多、换位思考少，一心为职工办好事、办实事的劲头不足。（三）党性锻炼不够严格：没有充分认识到党性不会天然生成、更不可能自然保鲜，没有把加强自身党性修养作为终身都要努力完成的自觉任务，持续改造人生观、价值观、世界观的自觉性有所缺乏，艰苦奋斗的意识有所减退。通过认真学习中国共产党章程、对照焦裕禄精神、对照“三严三实”要求，自己清醒认识到，在学习和提升党性修养方面的确有所放松，正是思想上松一寸，行动上就会

11、散一尺。五、整改方向措施一是用党员的标准严格要求自己，坚定理想信念，牢记党的宗旨，提高党性觉悟，树立良好的个人党性形象，提高担责意识，主动作为，充分发挥共产党员先锋模范作用。严格落实廉洁自律各项规定，始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，切实抵制诱惑、守住小节，以身作则，严于律自，做好表率。二是提高思想认识，提高站位，摒弃老思想旧方法，在工作方面开拓思维，创新工作方法自己率先垂范，多看、多学、多思考、多锻炼、学会从多角度看待分析问题，工作中敢于实践、勇于探索，不断创新，提高工作效率。学习革命先辈的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位。三是提高担当作为责任心；经常深入一线，主动关心关爱员工，多组织开展利于员工减轻工作压力、提高团队凝聚力的工会活动；坚持“客户为根 服务为本”的理念做好市场发展，切实解决客户发展攻坚、市场份额短板改善的问题，做到善始善终、善做善成。