艺术培训教学质量保障方案.docx

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1、目录一、教学质量保障21、合作方案22、A证通过率承诺函183、学生及家长满意率承诺函19一、教学质量保障1、合作方案1)培训中心简介2)办学目标一、合作宗旨原则双方以合法、安全、质量为宗旨，以互惠、互信、互利为原则，充分发挥各自优势进行美术合作高考培训，进一步提高美术生A证通过率和本科、重点升学率，增加美术名校录取人数，做大做强赣四中美术教育。二、合作目标1、基本目标：(1)进一步扩大赣四中美术学习队伍，确保美术生进得来、留得住、学得好。(2)确保赣四中美术生高考术科A证通过率85%的基础上，增加九大美院及名校的录取人数。(3)共同打造赣四中体艺名片，推动赣四中由“赣州市体艺特色示范校”升格

2、为“江西省体艺特色示范校”。2、最高目标：打破赣四中清华大学美术专业录取零记录，以此为突破口，重振赣四中20世纪60年代全国“百面红旗”学校雄风。三、双方优势1、赣四中：(1)有着百年办学历史，文化底蕴深厚；(2)是省重点中学，学生的文化基础相对其他学校美术生群体，在艺术高考中具有强大的竞争力；（3）学校学美术的人数众多，有广泛的群众基础和浓厚的艺术氛围;（4）处于中心城区，有很强的辐射力和影响力，对吸引周边美术、文化双优生进入赣四中学习具有不可替代的区位优势。2、江山：（1）有着11年美术高考培训历史，是经教育部门审批的拥有独立园区的正规、合法培训机构，有能力为赣四中艺术生提供稳定场所和人身

3、、财产等安全保证；（2）有强大的师资、管理团队（在校美术专业全职教师100多人，专业管理人员30多人），为赣四中A证通过率高于全省20%提供了强大的师资保障；（3）自培训机构成立以来，每年考取清华、央美都有十几人，从不间断。为赣四中优质美术生考取清华、央美等名校提供现实可能，也是赣四中重振当年雄风的可靠途径；（4）办学规模、办学质量不仅在广东省名列前茅，在全国美术培训行业也是知名品牌。江山的影响力对推动赣四中体艺特色这张“名片”做大做强能起到积极的推进作用；（6）地处广州，一年四季气候温暖宜人，有利于学生集中精力学习和生活。广州作为国际性大都市，学习美术的资源、信息量具有得天独厚的优势，同时，

4、对于学生扩大视野、开阔胸襟、提高素养也具有不可替代的优势；（7）拥有专职的优秀文化教师团队，能为在江山培训学生提供全学科（文科）文化教学，促进学生专业、文化双进步。只要双方精诚协作，充分发挥各自优势，稳步、快速扩大赣四中在全省、全国的影响力不是神话。四、合作范围高一至高三美术培训。五、合作地点1、非毕业生：开学期间在赣四中集中培训；寒暑假根据学生自愿原则到广州江山总部集中培训。2、高二升高三学生在广州江山总部集中培训。六、合作管理、服务模式1、赣四中负责高一、高二学生的组织动员、安全和班级管理，负责协助江山教师在赣四中的日常教学、管理，具体包括：（1）招收美术特长生和高一、高二学生分班动员（江

5、山配合）；（2）安排年级组任、班主任负责班级生活、安全管理；（3）落实教学场地及水电等基本教学设施；（4）为江山任课教师的膳宿提供方便；（5）动员高二升高三美术学生前往广州江山总部培训；（6）为江山的美术教学及与专业教学相关的活动提供支持。2、江山负责美术生的专业基础教学、高考方向把控、高考强化培训I、联考校考全体系服务，具体包括：（1）独立编制课程和教学体系，根据课程和教学体系与甲方协商每周美术课程设置；（2）全面负责美术高考方向把控和教学计划的制定、执行和落实；（3）为赣四中美术教学提供优秀美术教师；（4）为赣四中美术教师提供免费培训；（5）为赣四中提供现代化教学设备和远程教学服务，提供全

6、体系专业教材和资料，根据实际情况进行分班（组）、分层教学；（6）对美术教学质量、美术生高考升学率负责；（7）为所有进入江山本部培训的赣四中学生提供学费优惠；(8)为赣四中专业、文化双优学生参加清华、央美专业考试提供全体系服务；(9)为赣四中学生在江山培训期间，提供与高考方向一致的文化教学。七、培训费用1、江山提供优秀专业教师为赣四中高一、高二学生周一到周五提供免费教学培训。2、赣四中为江山在赣四中的教学提供场地免费；为江山派出教师提供膳宿方便。3、非毕业班学生节假日培训期间，江山向学生收取适当费用作为给江山教师生活、差旅、学生管理补贴，具体金额由双方协商确定。4、在江山总部集中培训，江山按当年

7、的收费标准向甲方学生收取正常费用。八、助学奖励1、对赣四中家庭贫困、学习努力、品行端正学生提供学费、住宿费减免；2、对专业、文化双优学生提供奖学金；(1)考取清华奖励10000元/人；考取央美奖励5000元/人；(2)联考总分前三名分别奖励20000、1000. 5000元；(3)联考单科第一名奖励5000元。3、为赣四中美术复读生提供免学费培训I。九、培训时间1、赣四中开学期间，高一、高二学生课时量、上课时间由双方协商确定。2、寒、暑假期间，赣四中非毕业班学生按自愿原则在赣四中或江山总部集中培训。3、赣四中高二升高三学生由双方共同组织学生到江山总部集中高考集训。4、美术专业基础课程培训课时不

8、少于1600节。十、教学质量保证1、江山保证科学合理安排教学，提供优秀教师，确保赣四中美术高考A证通过率85%的基础上稳步上升。2、高一高二学生完成素描、头像、速写和色彩的基础教学，加强写生训练，强化基本技能。高三学生强化素描、头像、速写和色彩的方向把握、画面效果，特别强化学生的写生能力和考试过程中的专业、心理应变能力。3、江山保证对赣四中美术学生进行针对性教学，提供“专业+文化”双辅导，为赣四中考生最终录取大学提供保障。3）学生联考、校考1、江山负责统一组织、安排专业教师为赣四中学生联考、校考带考;2、为赣四中学生参加联考、校考提供安全保证，提供交通、膳宿等全程跟踪服务；3、为赣四中学生美术

9、高考填报志愿提供免费指导服务。4）实施方案一、基础培训方案1、美术培训的总目标针对一部分学生的自身要求以及发展的需要，开展美术培训工作，作为学校提高升学率的一部分，努力提高艺术考生的升学率，为高校输送艺术人才，并遵守学校的规定和服从学校的安排，最大发挥自身条件，取得优异成绩。高三上学期穿插循环训练，高三下学期提高强化训练，高考试题分析训练，并根据学生理解接受的层次不同分出不同组别，根据层次进行教学。尽量不要长期训练相同内容，给学生要有不断的新鲜感，否则很容易让学生产生厌倦情绪，不利专业学习。到了提高阶段开始练习各种不同类型的长期作业，这一阶段很关键，重点在于深入刻画细节，但时间不能太长，以免学

10、生走入误区。2、专业课程开设：静物素描、色彩、头像、速写、设计基础、风景写生。3、美术室设备的配备：根据专业课教学的要求必须配有画室以及石膏像、静物、写生灯等4、特长生管理：特长生在不影响文化课学习的基础上由学校统一安排专业课上课时间,并认定相应得班主任，严格考勤，发现不遵守纪律以及经常旷课的学生，劝其退学。二、高一、高二学生于周一至周五在校专业培训1、指导思想全面贯彻党的教育方针，致力于学生文化成绩与个性特长的共同发展2、培养目标美术特长班总培训周期不可少于两年，三年为佳。具体实施方案如下：高中入学后通过美术鉴赏课要对有意向参加艺术特长学习的同学做一个初步的筛选，并成立美术兴趣班对学生进行素

11、质培养，发掘潜能。在高一第二学期利用第二课堂时间进行几何形体的结构素描训练，要求形成良好的作画习惯，熟练掌握工具特性，对形体、比例、结构、虚实，有一定的理解和认识。高中二年级上学期开始进入专业班进行素描专业训练，素描是学习美术的基础，占总课时比重45%左右，首先要通过线性结构素描训练学生的观察力，对形体空间、对物体内部联系有一定的认识，有培养学生正确的理解能力，完成素描静物教学并接触色彩临摹。下学期完成色彩写生训练并穿插速写和头像训练。色彩是美术专业学习中的难点，占总课时比重40%,要认识色彩的心理感受能力，重在表现。速写是美术训练中占总课时比重15%速写主要是一个概括能力的表现。3、美术培训

12、内容1）首先确定培训人员，分步骤对学生每个阶段的学习做出符合实际的安排，例如：先让学生知道近年来各美术院校以及专业考试的大方向和内容,了解美术高考的趋势。依照从基础，到熟练，最后到完全掌握美术高考技能的总体方向进行培训学习。2）素描：首先掌握最基础的几何形体的绘画，从块面的认知上逐步把握绘画的通性，形成一种基本的绘画理念，使学生从不会绘画到理性认知绘画上的转变。通过学生的掌握情况依次进入静物结构素描、静物光影素描、石膏头像结构素描，石膏头像光影素描。在此期间，不断的把临摹与写生相结合，使学生熟练掌握绘画的技法和表现方法。3）色彩：能够掌握静物素描就能基本掌握色彩的绘画性，通过对色彩构成课程的讲

13、述让学生了解如何通过色彩的融合形成最基本的色感。对色相、三原色、补色、间色、色调能够有概念，能表现在画面上。4）速写：速写是一个写生的过程，他需要量的积累。在这个层面上会要求学生能够从事一些课外的作业体现在速写上，这是一门生活的绘画科目，也是美术高考中最能体现实力差距的一个方面，抓好这方面是重点。素描、色彩、速写，作为美术高考的三大必考科目，在培训过程中会根据学生的具体情况分类实施，无论是哪门学科都会出现学生有优劣之分，所以就需要把握学生的特点做不同的安排。4、美术培训特点1）充分发挥教师的示范作用教学期间，教师将每天现场作画，并大量地为同学改画，这样可以面对面地解决学生绘画上的疑难问题。2）

14、理解和尊重学生的个性，因材施教针对不同的学生的个人特点和基础的强弱，制定不同的辅导方案，充分挖掘学生的艺术潜能，提高整体水平。5、美术培训过程1）高一高二上学期基础训练，培训兴趣，摸清每个学生的基本情况,组建稳定的美术兴趣班。2）高一高二下学期至高考期间强化训练，冲刺名校，多鼓励，严要求，完成学校艺考任务。6、美术培训开设课程1）基础课：素描一几何体、静物、速写、石膏像、人物头像。色彩一水粉静物写生、默写速写一单人速写、场景速写设计基础风景写生2）美术欣赏课：名作欣赏、高考优秀卷赏析三、在编在岗艺术老师进行培训培训内容：1、基本理念 2、基本技能培训目标：了解美术教学基本理念（美术课程的基本性

15、质、培养目标、教学基本要求）掌握美术教学基本要领：如何备课（备课的基本程序，程序中要解决好那些问题）、如何上课（课堂教学的基本结构，各个环节涉及到问题及解决的策略）、如何进行说课（说课的基本要领）等。培训安排：一、了解中小学美术课标的要点内容：1、课程性质与价值2、美术课教学标准3、美术基本要求二、教学基本功培训1、如何备课2、如何上课3、如何说课三、教学反馈：1、设计一堂课2、参与教学评议四、培训方法：1、授课法、2、教学实例观摩、3、讨论与教学实践第一部分：美术教学基本理念一、课程性质与价值美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。美术课程的价值主要体现在以下几个方面：（一）陶冶学生的情