7.《典型化工机器检修技术》课程标准.docx

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1、国家中等职业教育改革发展示范学校建设材料典型化工机器检修技术课程标准所属科室:机电工程科项目名称:项目负责人:温映飞山西省工贸学校一、课程概述2（一）制定依据2（二）课程性质2（三）课程设计思路3（四）课程内容确定的依据3二、课程目标31 .素质目标32 .知识目标33 .技能目标3三、课程内容与学时安排41 .课时分配表42 .项目（或任务）设计4四、课程实施25（-）教学方法建议25（二）师资条件要求26（三）教学条件基本耍求26（四）教学资源基本耍求26五、教学评价与考核耍求27（-）教学评价建议：27（二）考核的形式27（三）考核评价表27六、课程资源开发与利用30七、其他说明31典型

2、化工机器检修技术课程标准课程编码：BJ课程类别：专业技能课适用专业：化工机械与设备计划学时：72学时编写执笔人及编写口期：李俊仙2014年1月9口审定负责人及审定口期：郑智宏2014年3月27口一、课程概述（一）制定依据本标准依据化工机械与设备专业人才培养方案中对典型化工机器检修技术课程培养目标的要求制定。（二）课程性质典型化工机器检修技术是化工机械与设备专业的一门必修课程是校企（院）合作开发的基于工作过程的理实一体化课程，也是专业技能课程之一。该课程的学习必须在先修专.业核心课程（安全环保与责任关怀、识绘图技术、机械基础、化工机械检修基本技能等）的基础上才能进行。课程的学习采取工学结合，教、

3、学、做一体化形式进行。为今后进入岗位实习与就业奠定良好的基础。通过该课程的学习使学生拥有典型化工机器检修技术的基本知识与基本技能，熟悉典型化工机器检修技术的基本程序与方法，提高学生的实践动手能力和解决实际问题的能力，实现理论与实践的紧密结合。同时着重培养学生分析问题、解决问题能力，提升学生与人交流、与人合作的团队精神素养，真正达到企业、学校零距离对接要求。与其他课程的关系（前导课程、后续课程）序号前导课程名称为本课程支撑的主要能力1安全环保与责任关怀安全操作的重要性、必要性与规范性2识绘图技术能读懂、看懂化工机械的识图能力3机械基础能识别化工机械材料、明了机械传动及机构的结构特点、性能及失效形

4、式与防范措施。4化工机械检修基本技能具备机械常用工具的使用与维护能力，初步具备简单机械的拆装、检测与维修基本知识与基本技能。（三）课程设计思路本课程总共分4个学习项目，将职业行动中的工作过程融合在教与学的学习过程中，培养学生化工机械维护与检修各项技能；实行行动导向理实一体化的教学模式，培养学生分析问题、解决实际问题的能力；学生以学习小组为单位，通过相互协作、共同完成制定的学习任务，培养锻炼学生的参与意识、责任意识、协作意识与自信心。（四）课程内容确定的依据本课程的内容选择依据化工机械与设备专业相关的行业企业调研、参照化工检修钳工的职业技能鉴定规范、化工机械与设备专业的职业资格标准、兼顾企业岗位

5、就业群需要及学生的认知特点；并通过解析该专业岗位群的典型工作任务获得。二、课程目标1 .素质目标通过分组完成项目任务，培养学生团队协作精神，锻炼学生沟通交流、自我学习的能力；通过实训室实施7s管理理念，培养学生形成规范的操作习惯、养成良好的职业行为习惯；通过典型化工机器离心泵的实训操作,培养学生胜任岗位的专业技能。2 .知识目标（1）认知典型化工机器如常见泵、压缩机、分机等各类机器的原理、作用、结构特点、性能指标。（2）熟悉典型化工机器拆装、维修使用、故障诊断排除及检修方案的编写。3 .技能目标(1)能正确而熟练地使用各种机械维修工具；诸如：扳手、锂刀、电钻、台钻、千斤顶等。(2)能正确地使用

6、各种量具；诸如：游标卡尺、千分尺、百分表、水平仪等。(3)能正确使用几种检测工具；如：故障停诊仪、泄漏检测仪、超声波测厚仪、水准仪等(4)能阅读化工机器设备相关技术文件。(5)能初步具被典型化工机器安装、调试、故障维修能力。三、课程内容与学时安排1 .课时分配表项目名称序号任务学时分配备注离心泵的运行维护与检修1IH离心泵的结构、工作原理及性能认识4402IH离心泵的拆装43IH离心泵的检测44IH离心泵的维修45B型离心泵结构、工作原理及性能认识46B型离心泵的拆装47B型离心泵的检测48B型离心泵的维修49离心泵的运行与维护410离心泵的故障诊断及处理4压缩机的运行维护与检修1活塞式压缩机

7、结构及工作原理认识4242活塞式压缩机运行与维护43活塞式压缩机的故障诊断及处理44离心式压缩机结构及工作原理认识45离心式压缩机的运行与维护46离心式压缩机的故障诊断及处理4离心机的运行维护与检修1离心机结构及工作原理的认识482离心机运行与维护4总学时722 .项目(或任务)设计项目一：泵的维护与检修典型化工机器检修技术学期：4学时40泵的维护与检修学时40理论10实践一体化30学习目标素质目标：1 .培养学生热爱劳动、团结协作、吃苦耐劳的实干精神2 .具备良好的职业道德，较好的组织协调能力和团队协作精神3 .具有健康的体魄和良好的心理调节能力知识目标：1 .认知离心泵结构与工作原理2 .

8、认知化工泵的运行、维护与检修规程3 .了解化工泵维修拆装工具的使用方法4 .了解化工泵的拆装流程和规范的拆装方法5 .了解常用检测仪表、仪器的使用方法6 .拥有化工泵检测技术与常见故障的排除技能7 .了解企业维修作业程序，培养安全操作、文明安全意识技能目标：1 .能对常用化工泵实施润滑与保养2 .能对常用化工泵的故障进行判断3 .能对常用泵进行拆装、清洗、测量、维修与装配4 .其他泵的运行维护与检修主要任务：主要教学方法：1 .离心泵工作原理、特点与应用，并能进行简单的计算2 .化工常用泵的故障诊断与处理3 .化工常用泵的运行与维护4 .泵的国家或行业检修规程5 .泵的润滑与密封知识6 .泵的

9、检修风险评价与安全知识L信息化集中讲授教学法2.理实一体化教学法重点：常用化工泵的拆装、清洗与检测难点：常用化工泵的维修与故障诊断教学地点机器实训室教学及参考资料张涵主编化工机器化学工业出版社张麦秋主编化工机械安装修理化学工业出版社练习与习题建议完成工作页-编写化工常用泵的拆装顺序与方法、清洗检测内容及合格标准的判定工具与媒体学生已有基础教师所需执教能力1 .维修作业设备工具、量具和其他作业器具2 .网络课程学习平台3 .劳保用品4 .多媒体教室讨论室1 .识读装配图的能力2 .已有使用仪器、仪表工具的能力3 .已有安全防护、环境保护的相关知识4 .已有了解拆装工作的一般原则及注意事项1 .具

10、备离心泵拆装指导能力2 .具有分析离心泵结构和原理能力3 .具有离心泵拆卸工具、测量仪器仪表的使用能力4 .了解安全防护、环境保护的相关知识5 .具备作业质量评价能力考核与评价方式说明权重分配L平时考核(30%)2.过程考核(50%)3.结果考核(20%)3:5:2项目一任务一IH型离心泵的结构、工作原理及性能认识学习目标素质目标：培养学生与人交流、合作的团队精神。知识目标：明确离心泵适用场合、结构及其工作原理的相关知识技能目标：能识别IH离心泵各零部件相互位置关系及工作原理主要任务：主要教学方法：1 .识读IH离心泵工作原理、特点与应用；2 .识读IH离心泵各零部件相互位置关系理实一体化教学

11、法重点：IH离心泵结构的认识(处理方法)1、1H离心泵结构简图分析2、对照实物明确组成结构难点：各零部件的相互位置关系及其作用(处理方法)1、师生结构简图分析2、学员通过拆装离心泵实物明确位置关系教学地点机器实训室教学及参考资料张涵主编化工机器化学工业出版社张麦秋主编化工机械安装修理化学工业出版社练习与习题建议完成工作页-编写IH离心泵结构组成及各零部件作用工具与媒体学生已有基础教师所需执教能力TH型离心泵实物IH型离心泵拆装工具1 .识读装配图的能力2 .已有使用仪器、仪表工具的能力3 .已有安全防护、环境保护的相关知识4 .已有了解拆装工作的一般原则及注意事项1 .具有分析离心泵结构和原理

12、能力2 .具有离心泵拆卸工具、测量仪器仪表的使用能力3 .了解安全防护、环境保护的相关知识4 .具备作业质量评价能力考核与评价方式说明权重分配L平时考核（30%）2.过程考核（50%）3.结果考核（20%）3:5:2项目一任务二IH型离心泵的拆装学习目标素质目标：培养学生与人合作、与人交流的团队能力。知识目标：明确1H离心泵拆装工具使用及操作注意事项的相关知识技能目标：能熟练地进行IH离心泵拆装主要教学方法:理实一体化教学法主要任务:1 .明确离心泵拆装工具及使用维护2 .明确离心泵拆装顺序与方法重点：离心泵拆装（处理方法）讨论分析、讲解、示范操作、难点：零部件拆装方法及操作（处理方法）1、老

13、师讲解、学生示范操作2、学生练习、评价教学地点机器实训室教学及参考资料一张涵主编化工机器化学工业出版社张麦秋主编化工机械安装修理化学工业出版社练习与习题建议完成工作页-编写IH离心泵的拆装顺序与方法、-工具与媒体学生己有基础教师所需执教能力tT离心泵实物IH离心泵拆装工具1 .识读装配图的能力2 .已有使用仪器、仪表工具的能力3 .已有安全防护、环境保护的相关知识4 .已有了解拆装工作的一般原则及注意事项1 .具有分析离心泵结构和原理能力2 .具有离心泵拆卸工具、测量仪器仪表的使用能力3 .了解安全防护、环境保护的相关知识4 .具备作业质量评价能力考核与评价方式说明权重分配L平时考核(30%)2 .过程考核(50%)3 .结果考核(20%)3:5:2项目一任务三III型离心泵的检测学习目标素质目标：培养学生与人合作、与人交流的团队能力。知识目标：明确1H离心泵清洗的方法及注意事项技能目标：能熟练地进行IH离心泵清洗与检测操作主要任务：主要教学方法：1 .明确离心泵检测内容与要求2 .能用