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1、2020/2021学年度第二学期七年级期中考试道德与法治试卷一、选择题(共30分,15小题,每小题2分)1 .青春,用汗水书写难忘的故事:青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,用创造见证生命的喜悦下列关于青春的说法正确的是()青春是喜悦的,正确理性对待异性交往青春是美好的,应该尽情享乐无拘无束青春是矛盾的,需促进生理心理协调发展A.B.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生C.D.2 .进入初中后,小华喜欢按照自己的想法安排学习和处理人际关系,可他又不能摆脱老师的帮助和父母的照顾,内心充满着矛盾。面对小华的内心矛盾,你应该对他说()自己已经是“小大人”,不要再听老师和父母的话青春期的矛盾心理有时让我
2、们烦恼,但也为我们的成长提供了契机积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除A.B.C.D.3 .人民日报一篇独立思考应成青年品质的文章提到,自觉地培养独立思考能力,实是一件大事。对于独立意识的认识,以下观点正确的是()A.独立的人敢于和别人争辩B.独立就是坚持自己的观点,不听别人的意见C.独立的人不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点D.独立就是一味追求独特,与众不同4 .创造离不开实践。青春韶华,我们要拥有改变自己,改变世界创造潜力。这是因为()人世间的一切成就和幸福都离不开创造社会实践是创造源泉社会实践给了我们广阔的创造空间,
3、激发我们创造的热情青春的创造意味着用自己的智慧和双手去探索、实践A.B.C.D.5 .人们觉得很孤独,因为他们总是在不断地砌墙,而不是搭桥。观察下面漫画砌墙,下列说法正确的有()砌墙这是青少年进入青春期常见的心理如果处理不当,会影响身心健康任其发展下去,可能会出现人格缺陷随着年龄的增长,这种心理会自然消失A.B.C.D.6 .“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”面对异性朦胧情感,下列做法不恰当的是()A.慎重对待,理智处理B.学会拒绝,把握分寸C.尊重对方,自尊自爱D.勇敢接受,积极面对7
4、. 一些同学课余时间总是被手机和电脑游戏“牵着鼻子走”,致使成绩出现下滑现象。这种现象告诫我们()要增强自控能力,拒绝不良诱惑勇敢追求时尚,否则就会落伍树立正确的是非观,增强辨别能力要拒绝手机,远离网络A.B.C.D.8.2021年2月13H中国诗词大会第六季开幕,古诗词,给我们以美的享受,带给我们人生的智慧。“苔花如米小,也学牡丹开”是人生自信的表现,下列诗句蕴含的道理与之一致的是()天行健,君子以自强不息人生自古谁无死,留取丹心照汗青自信人生二百年,会当水击三千里咬定青山不放松,立根原在破岩中A.B.C.D.9.2021年2月17FI晚,一年一度的“感动中国2020年度人物”揭晓。张定宇、
5、陈陆、张桂梅、王海、谢军等感动人物身上彰显着榜样的力量,值得我们学习。这说明()好的榜样激发我们对人生理想的思考好的榜样给予我们自我完善的力量向榜样学习就是要学习榜样的一切要善于寻找“贤”并将他们作为榜样A.B.C.D.10.关于情绪、情感,下列说法不正确的是()A.情绪是短暂的,情感相对稳定,一旦形成是不会变的B.情感以情绪为基础,是情绪的积累和发展C.通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动,我们可以获得美好的情感D.掌握交往的技巧,有助于我们获得愉悦的情绪、情感体验11.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话启示我们,达到“止于至善”境界需要养成自我审察的习惯能够自省,做到慎独端
6、正自己,超越自己他人的提醒和监督A.B.C.D.12 .“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺次是()B.哀、喜、惧、怒A.喜、怒、哀、惧C哀、惧、怒、喜D.惧、喜、哀、怒13 .下列所处情境与情感体验对应正确的是()当得知我国成功发射新技术试验卫星时一一自豪感当你的学习成绩不断进步时一成就感当看到有人受欺负时,你仗义执言一一耻辱感当你看到抗疫英雄勇赴抗疫前线时崇拜感A.B.C.D.14 .铺开中国大地壮丽山水画卷,纵览华夏历史辉煌灿烂文明,追忆东方巨人百年抗争岁月,展望中华民族伟大复兴进程。此刻最能完整表达你内心情感的应是()A.中华之美,唯
7、在山河壮丽B.华夏文明,世界首届一指C.百年抗争,实现民族复兴D.伟大祖国,你是我的骄傲15 .习主席在2021年的新年贺词中说到:征途漫漫,惟有奋斗。我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌!为了响应习近平主席的号召,我们青少年要做到()志存高远有梦想,德才兼备挑大梁见贤思齐学榜样,家国情怀有担当两耳不闻窗外事,一心只读教科书漠视常规逞英雄,追求自我无底线A.B.C.D.二、非选择题16 .【观察漫画明理判断】观察下列漫画,回答问题。(1)这两幅漫画的寓意是什么?(2)根据漫画说说负而情绪对我们成长有什么影响?(3)我们可以通过哪些方法让“情绪降
8、暑”?17 .【异性交往优势互补】材料一某班就“异性同学交往”等问题对全班学生进行了调查,结果如下:调查问题渴望与异性同学交往认为异性同学交往是必要的能够主动大方地和异性同学交往调查结果99.6%97.7%18.9%(1)材料一告诉我们哪些道理?(2)你认为与异性交往的意义有哪些?材料二心理学研究发现,有男女两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参与者会更愉快,更有干劲,表现更出色,这就是“异性效应(3)生活中,如何做到优势互补,更好地发挥“异性效应”?18 .【情境探究明理践行】以下是初中生小雨同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一小雨最近脸上长了青春痘,很苦恼,躲在家里都不敢上学了。(1)小雨的正确做法是:(2)理由是:情境二小雨认为,男孩子应该喜欢冒险、富有领导力,女孩子应该细心温柔、善解人意。(3)小雨是依据印象来认识男女的。(4)过于受这种印象的影响,可能情境三数学课上,面对老师讲解中出现的错误,小雨立即站起来说:“老师,您没备课吗?这个问题您讲错了”(5)学习上,小雨具有精神。(6)面对老师的错误,小雨的做法给我们的启示是