新教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案综合题 2.docx

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1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1 ,下面两个同学的操作,()做得更好。A.小红做完实验后整理好材料B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏2 .活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用()来分辨。A.手B.嘴巴C.眼睛3 .蜗牛能在绳子上爬行,A.分泌黏液4 .猜谜语:年纪不算大,()OA15 .如图,小动物比体重,A.小猴大熊猫小兔兔(小猴,是因为它能()。B.用腹足抓住绳子C.用嘴咬住绳子,胡子一大把。爱吃青青草,总爱叫妈妈。猜一动物:1|.Ail.Jr7.J;c.,它们由轻到重的顺序是()。*)?B.小猴小兔大熊猫C.大熊猫小

2、二.填空题供10题,共56分)L寻找小动物的工具有()、()、()、()O2,将“能不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖()被水()O我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子()被水()。3.说出你知道的动物:()、()、()。4用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是()。5,通过学习,我发现,水是()固定形状的。(填有或没有)6 .为了发现物体的特征,可以从()方面比较。)

3、现象。)、不()动物,不损坏它们的()、(7 .白糖在水中发生的是(8 .观察动物,不(9 .食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(),并没有();木块在水中()。(溶解不会溶解消失)10.我们周围常见的动物有()、()、()、()等。三.判断题(共10题,共20分)1 .蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。()2 .玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。()3水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。()4 .由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。()5 .水和洗发液都有固定的形状。()6.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。()7. P蜜我用鼻子呼吸。(8,鱼是

4、用嘴来呼吸的。()9妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。10.蜗牛没有眼睛。()四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。2条腿4条腿6条腿8条腿五.简答题(共3题,共16分)1 .空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?2 .我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。六.综合题(共3,共20分)3 .你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。1,把食盐和白糖分别放在两个水杯里,过一会,会发生什么现象?用J选出来。食盐()();白糖()()我发现,食盐和白糖在水里的变化是:(2 .我知道,水有以下的性质。(用J选出来)有味道()有气味()有颜色()没味道()没气味()没颜色()3 .请正确排列红糖在

5、水中的溶解过程。(填序号)顺序:(参考答案选择题1. A2. C3. A4.B5. B二.填空题1 .棉签;放大镜;笔;记录夹2 .能;溶解;不能;溶解3 .猫;狗;猴子4 .流动的5 ,没有6 .形状;大小;味道;轻重7 .溶解8 .惊动;伤害;家9 .;10 .狗;猫;蝴蝶;蚂蚁三.判断题1. X2. X3. V4. V5. X6. J7. X8. X9. X10. X四.连线题1 .如下:五.简答题L用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。2 .会飞的、有触角、有脚等。3 .图略六.综合题1.食盐();(J)白糖;();(J)溶解了(不见了)。2 .没味道(3 .;V)没气味(V)没颜色(V)

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