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1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1 .通过观察,我们知道蜗牛有()对触角。A.3B.2C.12 .两个碗大小看起来一样大,它们的轻重()。A.可能一样B.一定一样3,关于空气和水的特征,下列说法中错误的是()。C.它们都是透明的C.水中A.它们都摸得着B.它们都是无色的4 .青蛙是两栖动物,生活在()。A.陆地上或水中B.陆地上5 .观察蜗牛的口时会用到()。B.二.填空题供10题,共50分)1 .可以通过()方法观察和比较物体的特征。2 .蜗牛能在()上,()上,()上,()上等地方运动。3,判断物体的轻重,利用()的方法,更加科学、准确。4.我知道,自然界中的
2、水都是从()流向()的。5,将“能不能“”溶解填在下面的括号里。妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖()被水()O我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子()被水()。6,水没有(),具有()性。7.将“掂一掂”称一称“天平”填在下面的横线上小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(),如果估测不准,再用()来(),就知道两个球谁轻谁重了。8 .生活中需要水
3、的地方:()O9 .蜗牛的家不能被(10 .要观察动物的()、()、(),要把家建立在()。)和()情况。三.判断题(共10题,共20分)1 .动物是生物,是有生命的。()2 .给物品分类的标准有很多,比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。3 .水和牛奶都是没有味的。()用我来平铺方形盒子,5.4 .观察不明物体时可以用口尝。()只有一种平铺方式。(6 .鱼是有生命的,我们要爱护它。(7.一0y观察小动物时不要损坏它们的“家”。8,鱼生活在水中,不需要呼吸。()9 我是方形的!()10 .水和洗发液都有固定的形状。四.连线题(共1题,共2分)1.将下面的物体与相应的特征连起来。五.简答题(共3题
4、,共18分)L关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。2.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。3,想一想,写一写,不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)六.综合题(共3题,共27分)1 ,将下面这四种物体分成两类。牛奶木块丁 1;橡皮.一八;油可以把()分为一类,()分为另一类。2 .根据题目要求,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上简易天平重光滑粗糙流动透明溶解(1)玻璃珠摸起来比较(2)金属螺母用手掂着比较(摸起来比较(我们穿的鞋子的鞋底(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助()。(4)(5)木块(八放到水里不会(
5、)o(6)水看起来是()的。(7)空气和水都会()。3 .画一画请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用把找出的物体圈上)小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。参考答案一.选择题1.B2. A3. A4. A5. B二.填空题1 .比较2 .玻璃;菜叶;线;树枝3.天平称量4,高处;低处5,能;溶解;不能;溶解6 .形状;流动7 .掂一掂;天平;称一称8 .洗衣;洗菜;拖地;浇花9 .阳光直射;背阴10 .身体;运动三.判断题1. V2. V3. X4. X5. J6. J7. J8. X9. X10. X四.连线题1.如下:五.简答题L空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?2.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。3,剪纸、剪布料、剪绳子。六.综合题1.;2,;3.如下: