2022年幼儿园环境卫生检查通报制度精选通用8篇.docx

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1、2022年幼儿园环境卫生检查通报制度（精选通用8篇）第一篇：2022年幼儿园环境卫生检查通报制度一、教师办公室卫生标准1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。2、办公室地面整洁。3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。5、不在办公室墙上乱张贴。6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。7、洗水池保持清洁，无水垢。8、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。二、教室卫生标准1、教室地面要保持清洁，做到没污迹、没垃圾。2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。3、天花板及墙角没有蛛丝。4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。5、桌凳要按学校

2、要求整齐。6、窗帘要按学校要求捆绑。7、课室门前要三包。三、厕所卫生标准1、厕所地面要保持清洁，墙面无破损2、厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。3、专人清洗污垢，定期消毒杀虫。4、天花板及墙角没有蜘丝。四、环境卫生检查评比1、把环境卫生工作列入“闪亮文明班级”评比。2、环境卫生实行包干责任制。3、实行每天二扫一检查制度。二扫：早上上课前和中午午休前各打扫一次，放完学前进行保洁。一检查：由值日教师、值日生每天检查。4、园长定期突击检查。5、检查项目：纸屑、杂物、物品摆放等五、检查情况通报检查结果，当天公示在“闪亮星级文明班”扣分情况表,并由值日行政在该周值日总结上宣布第二篇：2022年幼儿园

3、环境卫生检查通报制度一、健全组织领导学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。二、环境卫生管理要规范化、经常化L促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环境卫生的意识。2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。三、美化校园改善环境质量L定期检测教室课桌、黑板的采光情况，必须符合国家教育部的有关要求。2

4、.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。3 .做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。4 .严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。5 .抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。6 .绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。:1!加强校园卫生管理L每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2-3次，每次至少30分钟。7 .开展卫生设施安全

5、检查。对公共场所特别是宿舍、食堂洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足的要及时增设。五、检查情况通报建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要学校环境卫生进行天天检查，并进行统计评比，奖惩分明,记载及时，资料齐全。第三篇：2022年幼儿园环境卫生检查通报制度为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校内暴发,结合我校实际情况，特制定学校环境卫生检查通报制度。一、提高认识，明确责任。幼儿园要真正把校园环境卫生检查通报工作落实落地，切实加强园所环境卫生管理工作的领导。明确园长是落实幼儿园卫生管理的第一责任人，分管园

6、长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼儿园卫生管理的具体责任人，强化责任心，落实责任制。二、建立机制，规范管理。发动广大师幼全员参与搞好室内外环境卫生，对公共场所一天一小扫，一周一大扫，一月一清扫。对容易滋生细菌的地方和卫生死角，要派专人负责,有专门消毒保洁措施，有专人检查，严格把关。检查工作做到经常与突击相合，突击与平时相结合，事后检查公布，建立长效机制，形成工作常态。三、加强教育，养成习惯。教育幼儿养成良好的卫生习惯。倡导以“卫生为荣，不卫生为耻”的校园风尚，利用宣传栏、LE；D大屏幕等形式进行卫生宣传，使幼儿获得防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。四、细化制度，强化督查。制定好校园

7、环境卫生、功能室环境卫生制度班级卫生消毒制度寝室卫生管理制度食堂卫生制度洗碗工职责办公室卫生制度个人卫生制度生活垃圾处理制度等制度，实行环境卫生检查评比制度，采用定期与不定期相结合检查，每周五下午分管部门领导与保健医进行全园卫生大检查，利用网站及时公布检查结果。五、运用结果，奖惩分明。幼儿园卫生检查结果应每周一小结，每月一通报，每学期一评比。评比结果与班级工作、保育员、卫生员等相关教职工的期末综合考核挂钩、与年底评优评先、职称评定挂钩。六、以上规定自公布之日严格执行。第四篇：2022年幼儿园环境卫生检查通报制度环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校

8、貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。一、校园环境卫生区划责任（一）教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。（二）教师办公室卫生；由本年级教师负责打扫。（三）行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。二、校园环境卫生组织检查（一）学校德育处负责全校公地卫生（包括教学楼厕所）划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。（二）校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。三、校园环境卫生检查标准要随时保持校环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫（早读课前、午自习前、下午

9、放学后）,学生寝室一天两次清扫（早读课前、晚自习前），仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：（一）教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮；地面、墙面、桌面干净；桌凳物件摆放整齐;布置美观。（二）公地清洁标准：必须达到四无。即地面无吐扔物；无枯枝落叶;花坛里面无杂草；花台瓷砖无污点。（三）楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净,护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。（四）寝室清洁标准：必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线；每天地面打扫并保持干净。（五）厕所清洁标准：室内无异味，

10、尿槽、便槽冲洗无污垢,地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。（六）办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，桌面办公用品摆放整齐，堆放有序。（七）仪管室清洁标准：实验台上使用过的仪器全部清理，且分类归位，做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。四、校园环境卫生通报考核（一）学生会每天把班级卫生检查记录单，学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总，统一上交值周行政领导，由行政值周领导负责统分，将结果公示在门厅黑板上。（二）每周一升旗仪式，学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰，颁发卫生流动红旗。寝室卫生纳入星级管理，每周一公示在寝室值班室门外。

11、（三）学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。第五篇：2022年幼儿园环境卫生检查通报制度为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。一、卫生区域1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。二、清扫要求1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午），确保全天候清洁、整齐、规范。2、每周一为全大扫除日，以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。三、清扫标准1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有

12、的物品，清扫工具，室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净，做到“六无”即：无痰迹污迹，无积灰蜘蛛网，无果壳纸屑，无刻画，无糖迹，无垃圾，否则每一项扣1分.2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅（凳）等处无乱涂乱画痕迹，无积尘、室内无乱牵绳索，无乱挂衣物，乱沾乱贴，地面拖洗干净（含床下），无污水，无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序，及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。否则每一项扣1分。4、厕所：地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。否则每一项扣1分。5

13、、室外卫生责任区：整洁、美观。做到六无即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。五、通报表彰向全园通报各班卫生检查评比成绩。每月全园检查一次卫生，对于卫生最差的班级给予批评，连续三次卫生最差的班级,可获“卫生先进班级”称号，授发奖状。对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景，为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。第六篇：2022年幼儿园环境卫生检查通报制度环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校

14、容校貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。一、校园环境卫生区划责任（一）教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。（二）教师办公室卫生；由本年级教师负责打扫。（三）行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。二、校园环境卫生组织检查（一）学校德育处负责全校公地卫生（包括教学楼厕所）划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。（二）校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。三、校园环境卫生检查标准要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫（早读课前、午自习前、下午放学后），学生寝室一天两次清扫（早读课前、晚自习前），仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：（一）教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。即门窗玻璃明亮；地面、墙面、桌面干净；桌凳物件摆放整齐；布置美观。（二）公地清洁标准：必须达到四无。即地面无吐扔物；无枯枝落叶;花坛里面无杂草；花台瓷砖无污点。（三）楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。即楼梯扫的净,护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。（四）寝室清洁标准：必须达到“五线一干净”。即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线；每天地面打扫并保持干净