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1、中校学教师绩效考核制度方案3份方案1为进一步调动我校教职工的工作积极性,构建科学、合理、公平、公正,有激励机制的内部分配制度,根据上级有关文件精神,制定本实施方案。一、指导思想规范学校内部分配办法,建立科学规范的教师收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励教师爱岗敬业、扎实工作、开拓进取,调动广大教职工教书育人的积极性和主动性,推动学校教育教学工作健康顺利发展。二、实施对象本年度本校在编在岗教职员工。三、分配原则1、坚持多劳多得,优绩、优酬”的原则。以工作态度、责任心和实际业绩为依据,重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜。2、坚持科学合理原则,统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资
2、的分配关系,科学安排,构建符合我校实际的分配激励机制。3、坚持公开、公平、公正原则,全过程实行阳光操作,确保教师有知情权、参与权和监督权。四、领导机构学校成立绩效工资分配工作领导小组(详见“附件一)。学校一把手任组长,小组成员由学校领导、处室负责人、教职工代表组成,负责对教职工工作量、工作业绩的考核以及绩效工资的分配、发放、解释等工作。五、分配办法(-)绩效工资构成1、教职工绩效工资按每位教职工绩效考核得分相加,得出全校考核得分,全校奖励性绩效工资总量减去班主任津贴总量及校长绩效工资再除以全校教职工绩效考核总分,得出分值,分值乘以教职工个人绩效考核得分即为教职工应得的绩效工资额度。2、每位教职
3、工考核总分为IOO分,分为四项即考勤(10分)、工作量(50分)、教育教学(工作)过程(25分)、工作业绩(15分),还有奖励加分(不超过总得分的5%)。(二)考核办法1、出勤(10分),考核全校教职工出勤情况。(1)负责部门:办公室(2)计算方法:当月本人实出勤天数/当月应出勤天数X1O(3)说明:病假2天扣1分,事假1天扣1分,此项得分扣完为止,不计负分;旷工一天扣完当月此项得分;无故旷工1天以上,及当月请病、事假累计达5天及以上,扣除当月所有奖励性工资,婚丧嫁娶产假按有关规定执行,考勤一自然月一总结,按月考核计分,公示考勤机记录及其它记录,计入考勤表内。2、工作量(50分)负责部门:督导
4、室计算方法:按照安平县综合职业技术学校教职工工作量统一衡量办法(见附件二),计算每个教职工的工作量,每月按标准工作量40课时计算,每个教职工得分为:(50x参与考核的教职工人数)/(参与考核教职工月工作标准课时量)X本人月总工作量。教职工工作量个人积分一自然月一总结,计入考核表。3、教育教学(工作)过程25分负责部门:学校分配工作领导小组、教务处、各职能处室。教学人员的教育教学过程,考核方法见附件三。非教学人员的工作过程考核。考核标准见附件四;非教学人员是指行政管理人员、教辅人员和后勤人员。4、工作业绩(15分)(1)、负责部门:分配工作领导小组。(2)、教学人员考核方法:考核测试成绩8分,每
5、学期期中、期末两次测试,及格(合格)率应达80%以上,达不到80%,扣2分,每低10个百分点扣1分。评教4分。学生对教师评教,每学期2次,满意票70%以上4分;满意票50%以上,70%以下3分;满意票50%以下,30%以上2分;满意票30%以下1分.学生流失3分。每流失一名扣1分,扣完为止。以自然月计。(3)、非教学人员与工作过程一并考核,考核方法见附件四。5、班主任工作考核办法:(1)负责部门:政教处。(2)考核办法:班主任每月津贴按照学校标准确定,并按班主任考核情况进行分配。具体津贴数:班主任本人津贴标准/IOOx本人考核得分。每自然月公布一次。具体考核办法见附件五。6、奖励加分负责部门:
6、办公室。计算方法:a奖励包括荣誉称号、教育科研成果、竞赛获奖(包括指导学生大赛获奖)、优秀教案、讲课大赛等,获得县级奖励得2分,市级得3分,省级得5分。可累计得分,但每学期不超过5分。各处室主任每大周任课超过10课时,奖励3分,超过20课时,奖励5分。副主任每大周超过20课时,奖励3分。以上奖励须经校级推荐获得,个人私自参加获奖不计考核分。7、其他事项(1)有以下情况的可扣发或减发奖励性绩效工资:a.本学期未承担任何教育教学工作(教育局安排的退居二线人员及学校安排的后勤人员除外)或有以下情形之一者不享受奖励性绩效工资。本学期无故旷工累计达5个工作日以上(含)的,病假事假累计超过2个月(含)以上
7、的;因违法违纪或其他有关规定停发工资的;借调到教育系统之外工作的。b.在师德师风和党风廉政建设方面,违反教师法、中小学教师职业道德规范及其他有关法律法规、规章制度,够不上组织处理的,在总得分中酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到学校或教育局通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,分别扣除绩效考核总得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%o(2)学校安排的教辅和后勤人员,特殊岗位工作业绩考核得分权重由学校考核小组研究决定。8、绩效考核积分汇总办法:(1)、考评方式:个人积分的获得采取层层考评的方式,即处室主任由主管领导和考核小组考评;处室一般人员由各处室主管领导
8、和考核小组考评;任课教师由教务处、教研处负责人考评。(2)、核算办法:根据不同岗位工作量拟定核算办法。中层主任的实际得分为其工作过程和工作业绩考核得分的0.9倍。其他非教学人员得分为其工作过程和工作业绩考核得分的0.7倍。(3)考评办法:个人积分一月一汇总,每月月初公布,由办公室执行。六、本方案解释和修改权归学校绩效工资分配工作领导小组。七、本方案自学校教职工大会通过之日起实施。方案2一、指导思想根据文件精神和本校实际,在上级核拨的绩效工资总量内,以实行聘用制和岗位管理为重点,科学安排,建立符合本校实际的分配激励机制,调动广大教职工工作积极性。二、分配原则1、贯彻按劳分配、效率优先,兼顾公平的
9、分配原则。对教师工作量、岗位职责和工作业绩进行考核,适当拉开分配距离,向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜,充分体现多劳多得、优绩优酬的分配原则。2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,建构符合我校实际的分配激励机制。3、坚持公开、公平、公正的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正,确保安定、稳定,构建和谐校园。三、领导机构学校成立绩效工资分配工作领导小组,小组成员由校领导、中层干部、工会及其他教师代表组成,负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核,以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作,确保绩效工资公平、公正地发放。四、发放对象本校在编在岗
10、教师。五、工资构成根据现行有关政策,教师新增工资性津补贴中月人均400元作为绩效工资。由工作量(彳甥)补贴、管理岗位(责任)补贴、业绩奖励三个部分构成。其中工作量补贴占60%,管理岗位(责任)补贴占20%,业绩奖励占20%o六、分配额度及办法(-)工作量(彳王务)补贴的分配:该项目的总金额为:400元X人数X60%X6个月1、出勤补贴:实行每天签到制,出满勤者每月补贴80元/人。迟到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每节分别扣5元、10元,旷课每节扣20元;学校规定的活动(政治、业务学习,学校、教研组会议,教研活动及其它集体活动等),迟!k早退扣5元,病假、事假分别扣5元、10元每缺
11、席1次扣10元;导护迟到或早退(含人在校而不在岗)一次扣20元,请假一次扣20元,缺岗一天扣50元,并负当天该岗的一切责任(一天按上、下午二次计算)。以上直至扣完本月的出勤补贴为止。2、课时量补贴:A、教师工作量:(1)专任教师标准周授课时数:能乐意接受学校所安排的教育教学工作为满工作量。(2)任实职的中心校正校级领导?慰问笔不少?节,副职校级领导任课时数不少于6节,中心校中层干部任课时数不少于8节,完小校长担任主要课程课时数不少于10节,为满工作量。(3)幼儿园教师教学半天为一个工作日,专任教师每周任课不少于5个工作日,中心校园园长每周任课不少于2个工作日,副园长每周任课不少于3个工作日。B
12、、满工作量补贴:满工作量者每月补贴100元/人。超课时和不足课时数,由各校根据本校班生规模和具体情况做出补或扣的规定,但每月补或扣的金额不得超过30元。3、超工作量补贴:(每人每月60元)(1)节假日值班补贴:学校节假日值班人员每人每天补贴30元。(2)节假日加班补贴:节假日因公加班人员每人每天补贴40元。(3)公代补贴:公代每节补贴10元,由教导处安排公代。(4)跨年段(任语文、数学学科)或包班教学的教师补贴:每人每月补贴40元。同年段同学科(任语文、数学学科)两个班级教学,每人每月补贴40元。英语教师享受跨年段教学补贴(每人每月40元)(二)管理岗位补贴的分配:该项目的总金额为:400元X
13、人数20%6个月1、班主任、科任补贴:班主任每人每月补贴80元,科任每人每月补贴40T1o2、完小校教导主任每月80元。3、中心校中层以上行政人员、完小校长补贴:每人每月80元。4、女工主任、少先队大队辅导员、报账员、安全专干、保管、采购、图书管理员每月40元。5、兼任多种职务的人员补贴可累加,但补贴的总额不得超过120元。(三)业绩奖励分配:该项目的总金额为:400元X人数20%6个月。1、教育教学常规奖:根据每学期学校对教师教育教学常规(课堂教学、教案、作业、班主任工作手册等)进行量化综合评估,考评一等奖占1/3、二等奖占1/3、三等奖占1/3,分别奖200元、150元、100元。(常规工
14、作缺一项没有完成的,取消该项目奖励)2、教学质量优质奖:根据期末辖区语数质量检测成绩设一等奖2个、二等奖3个、三等奖4个,分别奖250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次奖20元。英语科质量检测按任教班级综合评定(所有任教班级名次之和除以任教班级数,得分少者为优),设一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,奖金同语数科,不设提高名次奖。3、教科研成果奖:(1)对外公开观摩教学:学区级每次奖100元,教研片级每次奖200元,市级每次奖300元。(2)各类论文(经中心校选送)获福清市、福州市、省级及以上一等奖分别奖给第一作者100元、150元、200元;获二、三等奖各递减20元。(以上奖励以
15、获奖证书为准,进入汇编而没有得奖不予奖励。)在CN刊物上发表按福清市一等奖计算,同一篇文章只得一次最高奖。一学年教师个人的论文获奖奖励总额不超过200元。4、班级管理奖:学期末学校评出文明班级,文明班级不得超过学校班级数的40%,班主任奖励80元,副班主任40元。方案3为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度,切实加强教师队伍建设,充分调动广大教师工作的主动性和创造性,健全义务教育学校激励长效机制,规范管理,提高教育教学质量,特制定本方案。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康决速发展。二、考核范围:全体教职工。三、考核领导小组和考核时间:每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。本考核为一学年计分,若以月考核作相应折算。考核领导小组:组长:_副组长:一成员:四、考核分配原则1、坚持不劳不得、多劳多得、优绩优酬的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不