中班美术教案会变的颜色.docx

《中班美术教案会变的颜色.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班美术教案会变的颜色.docx（6页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、中班美术教案会变的颜色中班美术活动教案多智龙的颜色幼儿园中班美术教案：多智龙的颜色教学目标：1、对操作方式活动感兴趣，并在操作方式中体验欢乐，存有较好的操作方式习惯。2、晓得两种颜色搭在一起可以变色，对科学活动产生积极探索性欲。教学准备工作：1、视屏仪，白、徐、蓝色宝宝各两个，“小花猫”一个，“白色老爷爷”一个，教学背景图三幅。2、白、徐、蓝颜料若干瓶，空杯子若干。3、棉签，操作方式图若干张，毛巾，白、徐、蓝透明化胶片若干张。教学过程：一、利用视屏仪，教师讲故事，引发幼儿兴趣。教师边讲诉边回答：1、白宝宝和蓝宝宝怎么不见踪影了？2、猜出现了什么怪异的事情？3、最后就是谁协助了伤心的小猫？老爷爷

2、怎么说的？二、操作方式活动“变变变”1、教师：刚才白色老爷爷说道颜色宝宝有时在一起可以变色，你们谁说实话试试？2、个别幼儿操作方式示范点，教师告诫幼儿特别注意操作方式习惯。3、教师交代分组操作方式建议。4、幼儿分组操作方式活动。幼儿自由选择颜色操作方式，教师观测、找寻存有讨论式集体实验价值的机会。鼓励幼儿比较辨认出两种颜色的多与少会杜派深浅不同的颜色。5、展现“操作方式图”，师幼一起小结。图上都就是什么颜色？就是怎么盛满这三种颜色的？图上的颜色为什么相同呢？师幼共同小结。三、延展活动每个幼儿一张透明化胶片，看看幼儿回去观测彩色的世界。附于：科学童话故事一多智龙的颜色宝宝颜色王国就是一个五彩缤纷

3、的世界，那儿存有许多调皮的颜色宝宝。小花猫非常想要回去参观。这事被颜色王国中的红宝宝、徐宝宝、蓝宝宝晓得了，便主动应邀小花猫去做客。啊！颜色宝宝们正带着小花猫参观呢。他们首先走进了一片桔园，那满树的桔子黄橙橙、沉甸甸，引来小花猫直流口水。看著小花猫的样子，颜色宝宝们不禁苦笑了，一个白宝宝和一个徐宝宝笑得格蕾塔了一起。小花猫不耐烦地低落了手。当它松开头时，忽然太少了一个白宝宝和黄宝宝，眼前多了一个和桔子一样颜色的宝宝，它止不住了。“咦？白宝宝和黄宝宝怎么太少了呢？这个颜色宝宝又就“小花猫，你在播发什么睡呀？慢跑！”小花猫被大伙儿急着离开了桔园，可以它还不禁转头看看了几眼，它真的不坚信刚才出现的一

4、切。它们又走进了葡萄园，又小又青色的葡萄一串串地摆在藤上，随风轻轻地转动，似的在说道：“热烈欢迎！热烈欢迎！”小花猫高兴地苦笑了。蓝宝宝说道：“小花猫，我回去剥串成葡萄给你试试。”“蓝宝宝，我去协助你。”白宝宝也跟著走了过去，抱住了蓝宝宝。怪异的事又出现了一一白宝宝和蓝宝宝渐渐地也不见踪影了，慢慢地变为了另一种颜色宝宝在摘葡萄。小花猫心急地说道：“我吃葡萄了！我吃葡萄了！”可是，白宝宝和蓝宝宝还是不见踪影了。小花猫见到自己的好朋友越来越少，心里很难过。剩的黄宝宝和蓝宝宝连忙劝阻：“小花猫，别难过！我们的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹变为其它颜色的宝宝这就是很正常的呀！跑,我们至草地上去玩玩。”笑了笑，

5、扎着小花猫就往草地一直跑去。它们在坚硬的草地上高兴地打著滚儿，徐宝宝说道：“哎,我们去玩玩捉迷藏吧！”“不好！”小花猫首先低下头了眼睛。当它睁开眼睛时，颜色宝宝一个都不见踪影了，地上的小草更蓝了。小花猫不禁大声地大哭了出来，“颜色宝宝，你们都在哪儿啊？”这时，走过了一位白色老爷爷，“小花猫，你为什么大哭呀？”小花猫就把刚才出现的所有事情都说道了一遍。老爷爷哈哈地哈哈大笑出来，“孩子，别再大哭了。我们颜色王国里的任何颜色宝宝都就是可以变小的，只要它们和在一起，有时就可以出现颜色变化。这样，我们的世界才可以显得五颜六色，更加美丽调皮了！”小花猫想要了想要，笑着说道：“现在我晓得它们在一起可以变为什么颜色了！”亲爱的小朋友，你们晓得吗？