中班美术教案黑溜溜的蝌蚪.docx

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1、中班美术教案黑溜溜的蝌蚪中班美术杰出教案黑溜溜的蝌蚪【活动目标】1、观赏蝌蚪的动静形态，能够用动作、语言、相同线条抒发。2、根据尚无的各种表现手法的经验1iZier最合适的材料整体表现蝌蚪形象。3、体验创造性抒发的欢乐。【活动准备工作】一只透明化的装有一群小蝌蚪金鱼缸，投影仪，电视机,美工角中各种材料的准备工作（各色纸张，画笔，颜料，油泥,剪刀，浆糊等）【活动过程】一、观测蝌蚪的外形特征，辨认出蝌蚪动作形态。“我们班去了一群大客人，看一看就是谁啊？（小蝌蚪）“小蝌蚪可爱吗？哪里可爱？”头大大的，圆形的，很漂亮。身体黑黑的，很漂亮。身体滑滑的，很美丽。“小蝌蚪尾巴什么样子？”细细长长的。弯弯的像

2、是波浪线。不对，存有蝌蚪尾巴笔直的。（屈老师）“波浪线什么样子？直线什么样子？”（鼓励幼儿用动作整体表现两种线条。）“怎么有的是直的，有的是波浪的？”小结：原来，直的蝌蚪在睡。尾巴弯角的蝌蚪在游泳。二、在“水族馆音乐中饰演蝌蚪，体会两种线条及交错反反复复的节奏。“我们去搞小蝌蚪至池塘里游游泳吧，我们的大脑袋呢？我们的细尾巴呢？“倾听确切哪段音乐就是蝌蚪游泳，哪段音乐就是蝌蚪睡。”幼儿在音乐旋律简洁部分并作各种游泳状，在音乐陡峭部分并作静态歇息状。三、积极探索各种方式整体表现蝌蚪。“小蝌蚪真可爱，我们可以用那些方法去整体表现小蝌蚪呢？”可以用纸戳一个圆作蝌蚪的头，张贴出来再用笔画一个尾巴。可以用颜料几滴在纸上不就是一个蝌蚪的头了吗，再用棉签棍子一偏位出来一条尾巴.幼儿自行至美工角中挑选出材料，整体表现蝌蚪。幼儿1：采用油泥制作蝌蚪。将油泥分为两份，一份面团一个圆球，一份面团细长的棍子，再将两者黏在一起。他尝试将尾巴面团波浪线的，但不顺利。制作不好后他扶着蝌蚪的头在油泥板上弯弯曲曲的移动，说道：游泳喽。幼儿2：几乎利用TNUMBERAIB全部的空间用画笔画了一个小蝌蚪，在这个小蝌蚪的身体上以颜料滴许多各种颜色的小蝌蚪。