中班语言教案有用的耳朵.docx

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1、中班语言教案有用的耳朵中班语言优质课教案有价值的耳朵活动名称：有价值的耳朵活动目标：1、通过倾听、玩玩、说道说道，晓得耳朵的用处。2、懂要护自己的耳朵。活动准备工作：ppt、各种声音、装有沙子、豆子、报纸的铁罐3个。实物：眼镜、耳机、听诊器活动过程：一、石羔、谈话引入1、师念谜语今天老师给大家猜猜个谜语。这个谜语就在我们自己身上，TNUMBERV12V4究竟就是什么。东一片，西一片，外木座山头不见面。小结：原来就是我们的耳朵，耳朵朋友必须和我们一起搞游戏了。二、探讨耳朵的用处1、听到声音猜猜物品：(1)出具3个铁罐，问：我增添了几个罐子？(2)前几天，我在罐子里上装了些东西，一个上装了报纸、一

2、个上装了豆子，一个上装了沙子，可是，现在我自己分不清了，你们能够帮帮我吗？(3)分别摇一摇，听到一听到猜测相同罐子里的东西。小结：我们的耳朵可以用以听到声音，根据相同的声音,我们能够猜到这就是什么。2、听到声音小游戏(1)你听见过什么声音？(2)今天我这里也存有几种声音，我们一起来猜一猜，它就是什么声音？(播出唱歌声、铃声、鞭炮声、爆炸声等)(3)游戏“托福听力小结：我们的耳朵真有价值，可以听见这么多的声音，使我们的生活丰富多彩。3、散文观赏：耳朵存有什么用。使我们一起用耳朵去静静观赏一段录音，TNUMBERkm375,里面存有谁，他们的耳朵存有什么用？幼儿观赏散文耳朵存有什么用观赏后交流探讨

3、刚才散文里写到了谁？他们的耳朵存有什么用呢？(1)医生(就医的图片)，恳请幼儿用听诊器轻易听到身体里的声音。小结：医生用耳朵戴着听诊器，听见你就是身心健康还是生病了。(2)飞行员(飞行中的图片)小结：飞行员用耳朵穿耳机，拒绝接受地面的命令。(3)接线员(播出接线员工作的图片)小结：接线员用耳朵听到电话。4、耳朵的其它用处（1）耳朵除了听到声音，除了那些用处呢？（2）恳请戴眼镜的幼儿使小朋友观测探讨（3）恳请幼儿观测穿耳环的演员，和耳朵夹笔的营业员图片，交流探讨。小结：存有了耳朵，可以穿上耳环使自己更可爱，我们必须戴眼镜，也必须依靠耳朵。我们虽然看不到自己的耳朵，可是我们都晓得，耳朵用处非常大。在我们生活中，有赖于自己的耳朵。三、怎样维护耳朵耳朵存有这么多的本领，我们必须怎样去维护耳朵呢?小结：我们晓得了为维护耳朵，可以不收到噪音，无法把东西塞进耳朵里，不随便挖耳朵。使我们一起维护耳朵、维护身体，搞一个身心健康宝宝。