中班语言教案树叶.docx

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1、中班语言教案树叶中班下学期语言教案树叶活动目标：1、体会秋天里树叶飞舞，小动物们扔树叶的愁之情，学说诗歌中小动物的话。2、产生观测小自然的兴趣，具备初步的想象力和编创诗歌的能力。活动准备工作：1、充分反映诗歌内容的多媒体教具。2、活动前老师拎幼儿捡过树叶，并和树叶搞好朋友。活动过程:一、看看图片，引发幼儿想象“今天，老师又必须和小朋友来看一看看，说一说了。”1、出具多媒体动画的封面。师：这两个就是什么字？存有谁晓得？2、出具第一幅动画。回答：现在就是什么季节？你怎么晓得的？二、认知诗歌内容1、“树叶都从树上飞舞下来了，刚才老师和小朋友一起至草地上扔树叶，还和树叶宝宝搞了好朋友，你和小树叶宝宝谈

2、了什么悄悄话呢？2、“小朋友扔树叶高兴吗？小动物们看见小朋友扔得这么高兴，它们也说实话扔树叶了。那么，哪些小动物可以去呢？“到底哪些小动物可以去呢，我们一起来看看。”师页面画面，分别发生小蚂蚁、小老鼠、大刺猬、梅花鹿。3、“这些小动物捡到了树叶可以对小树叶说什么悄悄话呢？”师模拟画（存有迷人的背景音乐），并提示信息：小蚂蚁拿起一片树叶说道小老鼠拿起一片树叶说道大刺猬拿起一片树叶说道梅花鹿拿起一片树叶说道“小蚂蚁、小老鼠、大刺猬、梅花鹿捡到树叶后对小树叶说道了什么话呢?4、“小动物到底对小树叶说道了什么呢？我们一起来听到一听到。”师模拟动画，幼儿完备观赏诗歌一遍。5、再次体会诗歌一遍。三、认知诗歌内容1、“小动物捡到树叶后对小树叶说道了什么呢？2、老师摆动画，幼儿集体说道小动物的话。3、老师摆动画，幼儿分组说道小动物的话。四、编创诗歌1、“小动物们扔树叶扔得这么高兴，别的小动物看到了,也说实话扔树叶了，除了哪些小动物可以去呢？它们捡到树叶后会对小树叶说道什么话呢？恳请你和旁边的小朋友轻轻地说一说。”幼儿与旁边的同伴轻声探讨，师巡回演出指导。2、“除了哪些小动物会来扔树叶？它们捡到树叶后对小树叶说什么？谁来说说道看看。3、“接下来我们必须去搞个游戏，老师搞秋风阿姨，小朋友搞小动物扔树叶，捡到树叶后对小树叶说道一句话，好不好？“