乡镇幼儿园2023年春季开学第一课活动方案.docx

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1、幼儿园2023年春季开学第一课活动方案一、活动目的开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。二、活动时间2023年XX月XX日上午XX：00XX：OOo三、活动地点XX幼儿园楼前广场。四、活动对象全园师生。五、活动准备(-)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子。(二)音响设备整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。各班级现场准备垃圾桶和纸巾。班级按区域就坐。六、人员安排1、总体策划人：O2、主持：o3、道具音响

2、：o4、现场秩序管理：各班级2位教师。5、园安全工作：XXo七、活动流程（一）开学典礼入场1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。2、放音乐幼儿有秩序地入场。（二）主持人出场（三）园长发言（四）教师发言（五）家长发言（大四班）（六）幼儿发言（大一班）八、结束语新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在XX幼儿园这块沃土里，成为未来的英

3、才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对XX幼儿园的信任。最后，我希望我们的全体幼儿在XX幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！幼儿园2023年春季开学第一课活动方案一、活动内容1、手工：给弟弟妹妹做礼物。2、开学总动员。3、互动联谊会。二、活动目标1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师

4、、和同伴的爱、变化。2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。三、活动具体安排XX月XX日四、主题活动1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。2、自由看看班级环境的变化。3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。4、认识新朋友。(1)新朋友自我介绍。(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。(3)新老朋友共同游戏。5、认识室内外环境。(1)认识活动区域环境。(2)介绍幼儿园走廊环境。(3)参观其他班级环境。(4)认识小床标记。(5)幼儿午睡。6、与朋友之间认识。(1)与弟弟妹妹一对一结成对子。(2)

5、与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)。(3)把礼物送给弟弟妹妹。15：4516：OO离园准备。(1)回忆幼儿园一天的生活。（2）整理衣物XX月XX日。幼儿园2023年春季开学第一课活动方案一、晨间活动桌面积木图书；户外活动球小推车给小动物喂食。二、晨会小结当天情况，谈话快乐的寒假。要求幼儿能用较连贯的语言讲述；做好操前准备。整合活动：开学啦。三、活动内容（一）活动名称开开心心上幼儿园（故事）。（二）活动目标1理解故事内容，学习故事中的对话。2、体验开开心心上幼儿园的情感。（）活动准备故事磁带、教学挂图、幼儿用书开开心心上幼儿园。（四）活动重点难点2 .教学重点

6、：学习故事中的对话。3 .教学难点故事表演。四、活动过程1、倾听录音了解故事内容。幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称；师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：一一小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：为什么要开开心心上幼儿园？3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。4、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。5小结讲述幼儿

7、表演情况。幼儿园2023年春季开学第一课活动方案一、活动名称我升中班了。二、活动目标1、学习用图形组合的方法画人。2、掌握蜡笔涂色的方法，均匀地涂色。三、活动准备蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书长大了、范例。四、活动重点均匀地涂色；用图形组合的方法画人。五、活动过程1、引出主题展开讨论：引出话题，共同讨论新学期开始了，许多孩子长大了，从什么地方可以看出长大了？幼儿自由讲述，教师帮助他们进行归纳。出示范例再次讨论：我也长大了。你从哪里可以看出来?引导幼儿发现人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的长大。2、演示理解作画要点：教师画人的头、身体，请幼儿添画出人的手与腿。用图形取代线条画人体的手与腿。3、幼儿

8、作画。提示幼儿在勾轮廓时要抓住自己的外形特点。想象为自己画上漂亮的服饰。用不同的颜色表现自己在不断地长大。4、引导讲评。将幼儿的作品进行展示，猜测每一幅画画的是谁。看画讨论：谁长得最大?你是从哪里看出来的？幼儿园2023年春季开学第一课活动方案一、活动目标1、知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。2、了解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。3、感受升班后周围环境的变化，能用连贯的语言描述新教室的环境。二、活动准备1、提前布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。2、收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。三、活动过程1

9、、观察、熟悉新教室的环境。幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。小结：我们现在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。2、讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。教师：现在我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好榜样，做能干的大班小朋友。3、欣赏儿

10、歌我是大班小朋友，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。教师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧！（教师诵读儿歌）提问：儿歌里说了什么？大班的小朋友是怎样做的呢？4、自选小组。教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴,组成新的小组。四、活动建议1、在活动开始时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。2、活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。3、引导幼儿继续布置活动区的环境，鼓励幼儿收集区域中需要的物品。五、儿歌我是大班小朋友开学了，我高

11、高兴兴地来到幼儿园，从现在起，我就是大班的小朋友了。小弟弟，你听过老师讲课吗?来，看我听课多认真，举手发言动脑筋。小妹妹，你会穿衣服吗?来，我帮你把衣服穿整齐。小朋友，你会做玩具吗?来，我折一个小飞机送给你。老师，老师，你别夸奖我，这些都是应该的，因为我是大班小朋友了。幼儿园2023年春季开学第一课活动方案作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：安全无小事，必须放在首要地

12、位。一、校园安全1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。二、校外安全1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留

13、有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。三、饮食安全1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。2、不乱吃小零食和地摊上的食物。3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。节假日安全：

14、寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。寒假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。四、作为班主任的日常管理安全1、和家长及时沟通。2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。6、发现孩子在学校有异常表现，比如说，孩子到校总是迟到，要和家长及时沟通，了解孩子的情况，找出原因，及时教育。7、经常排查班里有没有安

15、全隐患，如果有及时告诉学校，消除安全隐患。8、作为老师，坚守自己的阵地，上课不能随意离开教室，以免教室没有老师，学生发生打闹现象。9、如果遇到突发事件，第一时间告知家长和学校，不能耽误了事情。10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动，做好预防工作。11、根据学校安排展开安全教育主题班会，进行专题安全教育。比如说：地震、火灾如何逃生，我们学校多次进行安全演练，孩子们有一定的安全常识。比如说：手、足、口病，甲型H1NI流感，密切配合学校做好宣传、监管工作。总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。五、教学目标1、了解校园中存在的安全隐患。2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。教学重点:掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。六、教学过程1、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全