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1、科学:幼儿园里玩具多活动目标:1、探索多种不同玩具的玩法2、愿意用语言表达自己的发现和感受3、体验和小朋友们一起玩玩具的快乐活动准备:桌面玩具雪花片等活动环节:一、介绍玩具一知道一些玩具的名称和玩法,懂得轻拿轻放玩具师:幼儿园有很多玩具小朋友们知道他们的名字吗?(雪花片、拼接木等)师:哦,谁知道这些玩具是怎么玩的呢?(出示例子一雪花片)请你来给大家表演一下。(可以协助拼出好看形状,吸引幼儿兴趣)总结:哦,原来啊,幼儿园里的玩具有这么多有雪花片有拼积木等等,等等。所以啊,我们在玩玩具的时候一定要轻轻拿轻轻放,不要把我的玩具弄疼了二、发现秘密感受一和许多两个不同的量师:今天老师带来了一间小房子,你
2、们猜猜这里面有什么小秘密?(有玩具,有小动物.)师:都有可能的,我们一起来看看!师:老师这有一间小房子,房子上面有扇小门,请小朋友摸一摸里面是什么?请你来摸一摸哦。你摸到了什么,告诉其他小朋友。(雪花片)师:你怎么知道是雪花片的?(摸起来它有一棱一棱的)师:那我们来看一看是不是雪花片呀那里面有几个啊(一片)师:那我接下来啊,要和小朋友们玩一个游戏啦(规则:请小朋友上来小手伸进去摸一摸,摸到房子里有一个玩具就是一个小玩具,如果有一个一个小玩具放在一起就有许多。)师:请你来摸一摸,这一间小房子里面是一个一个小玩具还是有许多小玩具呀?师:有许多,你怎么知道的哦师:原来啊,这位小朋友摸到了好多好多的玩具(多次玩游戏)师:好啦,下次再请小朋友们玩我的游戏总结:幼儿园里的玩具有那么多,都需要我们小朋友的保护,不要让我们的玩具受伤!