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幼儿园教师读书笔记班级:教师:记录时间:书籍或文章名称:鱼羊野史值得品味的片断摘录:既然叫“历史上的今天”,自然按“天”索骥,把每天发生过的事件挑挑拣拣,拣出我感兴趣的一两件聊聊。由于我半生不务正业,就读了若干闲书,跑了许多地方,颇结识了些僧俗怪人,目击了二十年怪现状。也就攒下些心得想法,闲时在饭桌酒局贩售,落下个不埋单的口实。一来二去,就跑到天桥搭地说书,真干起了这门营生。说是历史,又与人家专门考据分析归纳立论的“高大上”历史学问不同,无门无类,凡举政治、军事、科技、文艺、体育甚至天文地理古董迷信,杂七杂八,信马由缰,点到即止。需要读上大半册,才能看出些观点主义之类。为免读者劳神,干脆在这里开宗明义,把我的不成熟小历史观呈上,以便随时检验。我的思考与困惑(质疑历史有时候也就是生命长河中一个个小故事,这些故事告诉你,处世之道,做人之观。或许你经历的事件是历史中已然历经的一段经验。有时候把前人的经历放在现世的生活中,也是一种更豁达的观点。需要在我的实践中做的尝试倾听的要求:1 .和孩子的相处方式的改进2 .班级教师间的协调工作3 .在大的教育环境下所秉承的教育理念尝试之后我的观点:历史无对错,与己与人都是不同的感受观点。