万名校长培训计划参训学员心得体会.docx

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1、”万名校长培训计划”参训学员心得体会一一努力遇见更好的自己金秋九月，桂花飘香，银杏摇夷。我怀揣着一颗期待的心和对教育的热情，离开我最爱的教学岗位，拖着行囊来到XX大学，开启了XXX”万名校长培训计划”项目第六期的求知和探索之旅。在120多天时间里，我们细心聆听了来自全国各地教育大咖的40场高质量、高水平的关于学校教育教学工作的讲座，在师大名师名教授的引导下阅读了20本教学经典名著，可谓是一场教育教学的臀珍盛宴。培训学习期间，图书馆的门禁记录着我看书的足迹，凌晨三点的灯光下有我伏案写心得的身影，为了寻找更好的自己，我脚踏实地，积板奋进。玉不琢不成器，人不学不知道。在学习过程中，有很多名家教授和经

2、典著作让我感触颇深、受益匪浅。康永邦、张志敏等知名校长给我们传授了办学治校的策略与方法，增长了我的见识；董云川、文新华等著名教授再一次唤醒了我的教育初心，激发我的教育情怀。读静悄悄的革命，我学会了如何做一名细心、耐心的倾听者；读沉浸于求索之中，我更加坚定了以学习求发展，静心教书，潜心育人的教育初心；读麦田的守望者，我懂得了好的教育要去理解、关心、鼓励每一个孩子，用温暖去抚平青春的疼痛。人无完人，金无足赤。我作为一名普通教师，虽没有学校领导和上级领导的全局观，但细微之处，还是能发现一些学校里面存在的问题。一是教师学习氛围不够浓厚。如我在学校五年多的教学时间里,阅读的书籍还不及”万名校长培训计划”

3、期间的多，日常教学多仅限于吃透教材上的知识，课外知识拓展面不广。二是教师教学方法不够灵活。如我在日常的教学中，多数时间是填鸭式的教学，“我讲你听”,引导力度不够，且教教学以外的工作占用了一定的时间，有时存在心有余而力不足的情况。至于教学效果，也只能唯分数是论。三是职工全局观念不够牢固。如在一些问题上，只站在个人的立场、个人的班级、个人的领域甚至是个人的得失考虑上问题，没有换位思考，不顾整体大局，有失整体团结。他山之石可攻玉，纳人之长可厚已。通过此次学习，使我净化了心灵、启迪了思想、提高了技能、开拓了视野。回到学校，我会结合学校实际和存在的问题，将所学知识应用于教学工作实践中，把专家们先进的教育

4、理念、经典教育著作中的教育故事分享给我的领导、同事们和学生们，相互探讨、共同进步、增进团结。一、注重学习，进一步厚实能力基础。知无涯，学无境，活到便要学到老。牢固树立终身学习理念，把学习作为胜任本职的能力之基。在今后的工作中，我将持续加强党史学习，进一步提升自己的党性觉悟，在忠于人民教育事业的基础上，做到志存高远，勤恳敬业；持续加强语文教学专业学习和课外知识的学习，积极参加学校组织的学科探讨交流活动，不断拓宽眼界思维，增强执教水平；主动学先进，向”时代楷模”张桂梅学习，向身边优秀的老师学习，进一步把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。二、突出重点，进一步灵活执教方法。教师之为教，不

5、在全盘授予，而在相机诱导。方法正确，推进工作自然事半功倍。下一步工作中，我将突出把握好三个重点。突出学生主体，积极发挥学生的主观能动性，探索开展”学生讲坛”活动，鼓励学习成绩优异的同学主动上台分享经验、帮助纠错，增进听讲学生的理解程度；突出因材施教,遵循教育规律，不搞“一锅煮”，根据学生学习情况，有针对性做好教育引导，帮助成绩优异的同学更进一步去拔尖儿，教育后进同学主动向成绩好的同学看齐努力；突出教学优先，把精力集中在教学工作上来，尽量减少其它工作占用教育教学的时间。三、增进团结，进一步维护整体形象。师者，当正行以表大道至0在这方面，我始终把修身正德、立身为旗，作为自己做人执业的品行操守。我将

6、坚持奉公履职，在教学中不搞亲疏远近，不以成绩把学生划分三六九等，严慈相济，做学生的良师益友；团结同事，尊重领导，爱护学生，在教学期间语言规范、举止文明，虚心听取各方意见，不断优化教学做事方式；坚持初心本色，保持作风正派，顾全大局，态度鲜明向假公济私、因公肥私、公私不分等错误行为说不，真正践行德高为师、学高为范，切实树好教育工作者甘为人梯、赤诚奉献的良好形象。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为了寻找并遇见更好的自己,我将始终牢记自已当年选择教师职业时默默许下的誓言，始终对履行好岗位职责付以最大的热忧，进一步增强自己教书育人的职业荣誉感和使命感，将自己所学所悟内化于心、外化于行，对自己负责、对学生负责、对学校负责，为*教育教学事业的高质量发展贡献自己一份力量。