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1、开学检查暨学校安全风险防控专项督导自查报告一、开学基本情况为认真落实县教体局有关开学工作的要求,月曰,学校班子成员召开了新学期领导班子成员会议,讨论、制定和布置学校本学期的各项工作任务,将开学工作的任务逐级铺开并分解到人,从而做到了早布置、早安排,使开学工作有条不紊地进行。月日全天,我校召开了全体教职员工会议和学前培训,教师全部到岗,会上传达了全县教育暨党风廉政建设工作会议精神,组织学习了中共中央政治局关于维护党中央集中统一领导的若干规定义务教育学校管理标准(试行)省义务教育学科教学指导意见等政策文件精神。同时结合我校实际情况,由领导班子牵头和外出培训教师共同为教师们进行了内容丰富且具有指导性
2、的专题讲座;学校就本年度工作打算向全体教师作了报告,对今年的各项工作进行了周密安排,要求各校区要精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。二、做法经验(一)开学条件保障1组织师生按时返校情况。学校按照上级文件精神,组织教师月日返校打扫办公室卫生,领取课本,准备开校各项业务工作。学生月日上午9点全部到校报到,各班收缴检查假期作业、素质教育报告册,召开家长会,彻底整治校园内外环境,下午分发学生书籍、作业本,组织开学第一课和常规教育,月日早晨组织新学期第一次升旗仪式并正式上课。全校名教师除两人请产假,其余全部到岗,学生报到人(上学期人,本学期转入人),我校没有因为困难而失学
3、的学生。其他校区教师能全部到岗,学生能按时报到,学校无流失学生现象。2 .落实学生资助政策情况。凡享受资助政策的学生,均严格按照相关文件要求和规定,落实了相关的资助政策,没有违规操作,没有落下一人。3 .实验室及实习、实训保障情况。无4 .后勤保障情况。开学初,学校总务处和后勤部门对学校的电路、供水等设施设备进行排查和维修,确保用电、用水安全,做好饮食、住宿、用水及用电等正常供应;并重点对学校周边环境卫生和教师餐厅进行整治,对教室、食堂、各功能室、厕所等角落进行卫生消毒,学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序,为师生营造一个好的环境,确保学校各项工作的正常进行。5 .经费保障机制落实情况。
4、能按人数核定公用经费,不存在经费截留问题。6 .开学主题教育活动情况。学校认真落实中小学生守则,做到上墙、入脑,政教处组织进行中小学守则的挂图讲解学习,各班又对学生进行专题辅导,大部分学生已熟记中小学守则、24字社会主义核心价值观,同时,学校集中在第一周开展“安全主题教育周”活动,通过上开学第一课、召开学生会、组织升旗仪式和主题班队会集中开展了励志、法制、安全、文明礼仪、“三爱”“三节”等多个主题教育活动。(二)校舍安全管理7 .校舍隐患排查情况。学校建立校舍安全隐患月排查制度,开校对校舍进行安全隐患排查,并将排查结果登记在册,并做好限期整改。学校没有D级危房。(三)食品饮水安全与卫生防疫管理
5、8 .食品与饮水安全管理情况。学校把食品安全当做重点来抓,不断加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患。学校为网管供水(自来水),水质符合相关卫生标准。(四)学生上下学交通安全学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置有警示牌、减震带,其他各校区学生上下学下门口有锥形桶和值班教师负责秩序维持。(五)校园安全管理和安全教育11 .学校“三防”建设落实情况。学校配齐全了必要的安全防护、应急处置装备,校园
6、重点部位安装了视频监控,校园安全管理制度完善。12 .重点领域治理情况。学校对集会、就餐、家长接送校门口等重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。学校强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。学校对危险化学品及特种设备的严格管理,及时消除安全隐患。各班对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题进行排查化解,采取了有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。13 .防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。学校制定了舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,严格落实学校安全保卫工作制度,每学期开展不少于2次安全应急演练,利用新学期第一次升国旗或集中机会时间对师生开展
7、法制教育和公共安全教育,计划在第一周开展应急疏散演练。14 .校园欺凌和暴力治理情况。学校制定了校园欺凌专项治理工作方案,组织全体教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施等文件。开学初集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。学校制定了预防和处理校园欺凌的制度、校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布了学生救助或校园欺凌治理负责人电话号码。学校要求班主任和生活教师多深入到学生中间,和学生谈心,及时了解学生的不良动态,及时排查排除各类矛盾纠纷,坚决杜绝欺负弱小,以强示弱等不良现象发生,要求负责人和班
8、主任及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。至目前,学校未发生校园欺凌和暴力等不良事件。15 .校园周边综合防控工作开展情况。健全了校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制;建立了警校联动机制,镇派出所民警能经常到校沟通联系、指导工作。16 .学生安全教育情况。学校利用月日报到的下午时间,集中开展了安全教育,同时组织上好了“安全第一课”,安全教育内容包括防火、防电、交通安全、消防安全等,学校定期组织学生开展防震救灾应急疏散演练。三、问题困难1 .学校有部分安全防护、应急处置装备已损坏,个别校区物防器材数量不够,个别灭火器有过期现象。2 .学校地处交通干道,学生上下学期
9、间依然存在道路交通安全隐患。3 .校门口没有减震带。四、整改措施1校长负总责,带领进行全面细致的安全隐患排查,对存在的线路老化、宿舍缺少应急灯等隐患在本周内得到解决。2 .及时添置物防器材并强化使用培训和演练,开展防火、防震学生安全演练活动。3 .积极与镇派出所取得联系,在学生集中接送的人流高峰时段予以配合,避免交通事故的发生。五、下一步工作打算1.完善舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,制定值班安全奖惩制度,落实好学校安全保卫工作制。2,完善学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,制定好安全预警快速反应和联动处置机制。3 .加强学生安全教育,做好安全疏散演练。4 .健全安全管理区域划分制度,完善安全责任追求制度,确保校园内不发生安全事故。5 .积极向社会、家长、学生征求意见,切实解决好人民群众关心的问题。