幼儿园安全教育活动案例神奇的号码.docx

《幼儿园安全教育活动案例神奇的号码.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园安全教育活动案例神奇的号码.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、活动名称安全教育活神奇的号码活动时间执教老师执教地点活动目标1、知道110、120、119这几个号码及不同用处。2、能学会拨打电话。活动准备1、警察、医生、消防员及不同用车的图片2、110、120、119的号码图片3、出现各种突发事件的照片与电话活动过程一、导入1、教师：“小朋友们知道老师手上拿是什么吗？对了就是戈们的平时使用的电话，那老师想知道你们会打电话吗，那尔们知道老师手里三个号码有什么用处吗？2、幼儿回答问题3、教师：相信很多小朋友都还不知道这三个号码的用处，日老师现在就要给小朋友们讲解一下这三个号码到底有什么月处。110是我们的报警电话，当我们小朋友遇到什么危险，匕如说有坏人跟着你的

2、时候或者是当你看到你的家里被不认只的人闯进来的时候，这个时候小朋友就不要慌张，你就要肖悄的拨打110,然后告诉警察叔叔你的家庭地址和具体情兄，这样我们的警察叔叔就会很快的达到你身边，然后当我J遇到有人受伤或者晕倒的时候，这时候我们就要拨打120,戈们的医生阿姨就会很快的赶到身边，如果你看见有地方着k了，这时候就要拨打我们的119,所以这三个号码都是我们勺急救号码，只要拨打了这三个神奇的号码，保护我们的叔邓可姨就会马上出现在我们的身边了哟。4、教师:那现在老师就要请小朋友来玩一个游戏，待会儿老师给你们出示图片的时候请小朋友说出他现在怎么，需要干什么，需要打哪一个电话。5、教师出示图片，开始游戏：教师出示事件图片，请小朋友回答并拨打需要拨打的号码。6、教师总结：所以在生活中小朋友遇到什么危险的时候就可以拨打这三个神奇的号码，小朋友们一定要牢记哦，但是如果我们没有遇到什么危险，那千万不要拨打哟，因为骗人不是好小孩哟。活动反思活动过程中幼儿表现得很有兴趣，尤其是对警察医生消防员这样的职业。所以在下次活动中应设计一个小游戏，让幼儿来扮演这些职业，使他们记忆更深刻。