赤壁赋理解性默写公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、赤壁赋(1)苏轼赤壁赋结尾处主客的精神达到了本质的飞跃:忘记了空间:“忘记了时间。主客皆进入了的豁达超然之乐境。(2)赤壁赋中此非曹孟德之诗乎”一句相对应的曹孟德创作的诗句是(3)赤壁赋中苏轼关于宇宙万物变与不变”的议论,含有辩证的合理因素,也带有虚幻的色彩,他用来宽慰自己,表示自己并不羡慕。(4)苏轼在赤壁赋中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转两句是的(5)在赤壁赋的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵诗经陈风中的月出篇,即文中所谓,。(6)成语“沧海一粟由苏轼赤壁赋中的一句演化而来。(7)苏轼赤壁赋中感慨“人生短促,人很渺小的句子是(8K赤壁赋中苏轼企望同神仙一起自由飞行,情愿长伴明月的

2、诗句是(9)苏轼的赤壁赋中,写物各有主,只有江上清风、山间明月,听到了成为音乐,看到了成为美景,而且,。,是大自然无穷尽的宝藏,现在为自己与朋友所共同享受。(10)在赤壁赋中,苏轼用,两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。(11)赤壁赋中苏轼关于宇宙万物变与不变的议论,含有辩证的合理因素,也带有虚幻的色彩,他用,来宽慰自己,表示自己并不羡慕。(12)苏轼在赤壁赋里赞美曹操当年在赤壁之战时临江赋诗的英雄形象时说:(13)苏轼赤壁赋中,以丝线比箫声;白居易琵琶行中,以撕绸声比琵琶声;杜牧阿房宫赋中,以霹雳之声写车辇之声。(14)苏轼的赤壁赋中两句,运用对比手法慨叹生命短促、外物永恒

3、。(15)放任我们的一苇轻舟自在而行,越过茫茫无边的万顷烟波。作者夜游时,用下面句子来表达上述意思:。(苏轼赤壁赋)(16)赤壁赋写作者与友人于扁舟举杯共饮的是(17)苏轼在赤壁赋开头交代了时间、地点、人物、事件和环境后,用”来描写自己和客人在这清风明月下的惬意行为。(18)同样是描写赤壁附近的长江水,苏轼在赤壁赋中描写月出之后江面的景色是:,;而在念奴娇?赤壁怀古一句,作者用比喻手法描写了江水的汹涌。(19)赤壁赋中,苏轼用,。抒发其思慕“美人而不得的迷惘惆怅的思绪。“最怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵!”(1)相与枕藉乎舟中不知东方之既白物与我皆无尽也(2)月明星稀乌鹊南飞(3)自其不变者而观之则物与我皆无尽也(4)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之整妇(5)诵明月之诗歌窈窕之章(6)渺沧海之一粟(7)(寄蜉蜻于天地;渺沧海之一粟;(8)挟飞仙以邀游抱明月而长终(9)取之无禁用之不竭(10)触胪千里旌旗蔽空(11)自其不变者而观之则物与我皆无尽也(12)醐酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也(13)不绝如缕四弦一声如裂帛雷霆乍惊(14).哀吾生之须臾羡长江之无穷(15)纵一苇之所如凌万顷之茫然(16).驾一叶之扁舟举匏樽以相属(17)举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章(18)白露横江,水光接天卷起千堆雪(19)渺渺兮予怀,望美人兮天一方

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