部编版七年级上册道德与法治期末复习主观题答题模板.docx

《部编版七年级上册道德与法治期末复习主观题答题模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版七年级上册道德与法治期末复习主观题答题模板.docx（10页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、部编版七年级上册道德与法治期末复习主观题答题模板第一单元1、中学时代的重要性?（中学时代在人生中的价值和意义是什么?）P4中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。2、中学生活带给我们哪些成长的礼物?（中学生活给我们带来哪些机会和挑战；对成长有何作用）P5-刀中学生活，对我们来说意味着新的机会与可能，也意味着新的目标与挑战。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重

2、新塑造一个“我二3、怎样认识我们的初中生活?P6-7新的目标和要求激发我们的潜能，不断实现自我超越。面对各种可能与挑战，我们要珍视当下把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。4、少年梦想有什么特点?（少年应编织什么样的梦想?乂P9-P10少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。5、为什么说少年梦与中国梦密不可分?生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。民族复兴的美好前景为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们应当成

3、为担当民族复兴大任的时代新人。6、梦想的作用?（什么是梦想?）P9-10编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。明确的人生目标，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。7、青少年怎样为实现梦想?（实现梦想的途径）P11-13少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是实现梦想与现实的桥梁，实现梦想需要努力。努力需要立志，努力需要坚持，努力也需要方法。8、怎样为实现梦想而努力?P15-17努力，需要立志，志向学生的航标，青少年要从小学习立志，早立志，立大志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持，只要坚持努力，即使过程再艰难也有

4、机会离梦想更近一步。9、如何正确认识学习？（什么是学习？*151刀中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随我们的成长，是一个不断学习和发展的过程。学习没有终点。10、我们为什么要学习?（学习的意义是什么?为什么说学习点亮生命?XP18-19学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。11、为什么说学习是苦乐交织的过程?（如何体味学习中的苦和乐?HP20-21学习中有快乐

5、。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。当我们经历学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。12、如何学会学习？P2223学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法就是最好的方法。学会学习，需要善于运用不同的学习方式。13、正确认识自己的意义?（为什么要正确认识自己；为什么说人贵

6、自知乂P27正确认识自己，可以促进自我发展。正确认识自己，可以促进与他人的交往。14、如何正确认识自己?（正确认识自己的途径、方法；量自己的“尺子”有哪些）P28-29我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。可以通过自我评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。15、怎样正确对待他人的评价?P30我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。16、怎样学会接纳自己?P33接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。17、怎样学会欣赏自己?P33-34欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，

7、欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己的同时，善于向他人学习、向他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的自己。18、如何做更好的自己（如何才能飞得更高?）P34-36做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。、更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第二单元1、梳理自己的朋友关系有什么意义？有助于更好的觉察自己对友谊的真正期待。有助于逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。、2、朋友对我们的影响有哪些?（朋友的重要性；友谊的力量；为什么需要朋友、友谊?）P41-43朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或

8、多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好）。3、友谊有哪些特质（特点）?P44-46友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。4、正确对待友谊需要澄清哪些问题?（如何澄清对友谊的片面认识?）P46-48友谊不是一成不变的。我们要接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。5、如何建立友谊?P4950建立

9、友谊，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动。建立友谊，需要掌握正确的方法。6、怎样呵护友谊?（如何让友谊之树常青?）P51-53呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。7、正确认识网上交友。P55积极影响：它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈；网络交往可以满足我们的一些心理需要。(2)消极影响：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素；虚拟的交往难以触摸到真实的生活。8、慎重结交网友需要我

10、们怎么做?P56-58网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。9、网上交往的特点：虚拟性、平等性、自主性。第三单元1如何理解教师这一职业？教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。时代对教师提出了更高的要求一一“四有”好老师：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。2 .为什么老师会有不同的风格?由于年龄、学

11、识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。3 .如何对待不同风格的老师？我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。无论什么风格的老师都应该受到尊重。4 .教学相长的含义?教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地教。6 .如何正确对待老师的表扬和批评？老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老师的批评，我们把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师

12、的良苦用心。7 .我们应与老师建立怎样的师生关系?亦师亦友。学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。8 .怎样与老师交往?主动参与，勤学好问;正确对待老师的表扬和批评；要彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的基础；在平等对待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。9 .家的含义？家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。10 .家的作用?家是我们身心的寄居之所。家是我们心灵的港湾。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。11 .为什么要孝亲敬长?在中国的家庭文化中，孝是重要的精神内涵;

13、孝亲敬长是中华民族的传统美德；孝亲敬长是每个公民的法定义务。12 .怎样孝亲敬长?尽孝在当下；尊敬双亲长辈；倾听他们的心声；用行动表达感恩之情。每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱；亲情的表现不尽相同；家庭结构发生变化，亲情仍在。14 .亲子冲突产生的原因？独立性和依赖性的矛盾引发冲突;我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，挑战父母权威与经验；作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。15 .亲子冲突的危害？伤害双方的感情；影响家庭的和睦。16 .化解亲子冲突的方法?亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来

14、解决；试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，用他们能接受的方式表达我们的爱。17 .现代家庭的特点?现代家庭的结构、规模、观念都发生了变化。家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。现代家庭氛围越来越平等、民主。18 .怎样建设和谐家庭？家庭成员之间相互信任、体谅和包容。家庭成员共同分担家务劳动，共同协作。以良好的心态面对家庭的变化，才能让亲情更浓。第四单元1怎样理解生命有时尽？（生命的特点）生命来之不易；生命是独特的；生命是不可逆的；生命是短暂的；我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。2 .怎样理解生命有接续？一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命；（身体生命）在生命的接续中，我们也在精神信念上不断继承和创造人类的文明成果；（精神生命）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。3 .为什么要敬畏生命生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的；生命的价值高于一切。4 .怎样敬畏生命?敬畏生命要意识到每个人都需要与他人共同生活;不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎对待生命关系，处理生命问题;对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。5 .怎样爱护身体?关心身体状况，养成健康的生活方式:不做过激行为，不伤害自己的身体，