长春医学高等专科学校学习实践科学发展观活动整改方案.docx

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1、长春医学高等专科学校学习实践科学发展观活动整改方案按照学习实践科学发展观活动的统一部署和要求，校领导通过分别带队深入基层调研、召开座谈会、发放征求意见表、召开专题民主生活会、专题研讨会等形式，认真查找了学校在发展建设等方面存在的问题，并将存在的问题进行认真的梳理和分类，积极征求各方面代表的意见，反复修改,形成了学校学习实践科学发展观活动分析检查报告，并在科以上干部、人大代表、政协委员、教授、部分民主党派人士参加的会议上进行了反馈。为把整改工作落到实处，使学习实践活动取得实实在在的效果,特制定整改方案如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，以“三个代表”重要思想为

2、指导，以推进学校内涵建设为目标，紧密围绕学校改革发展稳定大局，针对查找出的突出问题，认真制定整改措施，精心组织落实，确保学习实践活动取得实效，努力推进学校各项事业全面、协调、可持续发展。二、基本原则1、坚持责任落实，分步实施。为了确保整改方案落到实处、取得实效，各项整改任务实行分工负责限时落实制，根据问题的轻重缓急和难易程度，分别提出整改落实的时限要求，明确分管领导、分管部门和责任人。既要增强紧迫感，又要考虑工作的系统性，分步实施，逐步解决。2、坚持标本兼治，着眼长远。要认真落实整改措施，对当前存在的突出问题进行集中整改的同时，进一步建立健全各项工作制度，研究和探索各类长效机制，科学谋划学校长

3、远发展。3、坚持统筹兼顾，重点突破。要结合学校实际，把制约与影响学校改革发展和师生员工切身利益的问题作为整改工作的重点。要把整改工作与学校内涵建设和常规工作有机结合起来，做到统筹兼顾，合理安排，相互促进。4、坚持实事求是，注重实效。要大力弘扬求真务实的精神，紧密结合学校工作实际，既要考虑解决问题的必要性，又要充分考虑实际情况和解决问题的可行性，力求通过扎实有效的整改工作，让师生员工切实感受到学校在学习实践活动中发生的新变化。三、主要内容和整改措施（一）创新机制，推进基层党建工作。1、加强和改进党的建设，积极探索新形势下基层党组织的设置方式、组织形式，充分发扬党组织的三个作用：即政治核心作用、战

4、斗堡垒作用、先锋模范作用。2、积极探索和创新党建工作的新思路、新载体、新举措，推动党员教育与管理机制的创新，组织党员开展多种形式、喜闻乐见的活动。如参观知名学校、企业，开展主题实践活动及其它有意义的活动等，能够使党员受教育、促进和激励党员无私奉献和勤奋工作。3、要适当提供更多的活动经费，订阅必要的学习资料供党员学习，确保党内活动能够正常开展、党组织富有活力。负责人：马平周毅刚具体落实部门：党委办公室党委宣传部各党支部整改时限：2009年8月30日前（二）加强干部队伍建设。4、制定干部培训计划。按照中央干部教育培训工作条例的要求，分层次、分类别精心制定干部教育培训方案，提高领导干部和中层干部的政

5、治理论素质、科学文化素质、业务素质和领导能力，增强干部教育培训的针对性和实效性。5、推进新一轮岗位设置管理改革，完成干部聘任工作。定期轮岗交流。通过阶段性的岗位调整，使干部不断适应和挑战新岗位，减少工作惰性，增强工作活力。6、认真贯彻中央党政领导干部选拔任用工作条例，加强对后备干部、年轻干部培养、考察力度，使德才兼备的青年干部脱颖而出，逐步实现中层干部队伍知识化、年轻化。负责人：马平具体落实部门：党委办公室整改时限：2009年12月前（三）加强内部管理体制和机制建设，转变机关工作作风，提高工作效率。7、科学规划学校整体布局，对现有系部、处室进行调整，以利于专业布局和专业发展。目前，已撤消了高教

6、研究室，将涉外护理系合并到护理系，成立了外语培训中心、实验实训中心。医学系调整为临床医学系和医学技术系，临床以社区医学专业改革为依托，促进医学类专业建设。医技按市场需求，正准备开辟新专业，如康复医学、检验技术。8、为提升学校管理水平，对学校原有的工作规程进行修改和完善。现行工作规程共分为党群、政务、教科研、学生、图书馆、成人教育、后勤、社区医院及系（部）工作等九个系列。每个系列都包含了“工作职责”、“规章制度”及“工作流程”三个部分，从不同角度、不同层面对学校的各种管理行为进行了规范。9、关于端正机关人员服务态度，学校正开展创建“三满意”处室竞赛活动，并制定了机关处室工作评价体系，从制度上加以

7、规范，使机关人员不断转变工作作风，提高工作效率。10、在设备采购上，目前正在考虑成立专家论证委员会，成立由系部、主管领导、学校三级论证体系，对采购的项目进行论证后以保证资金的使用和采购效率。负责人：张湘富王作刚具体落实部门：校长办公室设备管理处整改时限：2009年10月（四）加强内涵建设，提高学校办学水平。n、加大人才引进力度，扩大师资整体规模。今年共引进博士、硕士生16人，高级知识分子1人。今后将继续根据专业建设、课程建设需求加大人才引进力度，通过绿色通道引进高职称、高学历、高技能人才。12、优化师资队伍结构。建立完善的优质教学资源管理机制，建立健全教师业务档案。根据学校在岗和聘任的老师专业

8、情况，按照专业对口的原则，对教师队伍进行岗位调整，充实实验实训中心和社区卫生服务中心队伍。13、搞好专业布局，办好特色专业。依托国家试点专业、省级示范专业、省级试点专业和示范校四大专业群，按照市场需求，进行充分调研，科学合理搞好布局，并办好学校特色专业。14、加强师资队伍培训和培养力度。以创建省级精神文明单位为契机，开展师德师风建设，加大对师资队伍的培训和培养力度，尤其是骨干教师和年轻教师。15、外聘教师的管理与聘用问题已纳入教务处今年重点工作，目前已出台了附属医院教师、外聘返聘教师管理规定，同时建立了外聘教师库。负责人：刘伟王作刚具体落实部门：教务处科教处人事处整改时限：2009年12月（五

9、）丰富载体，创新形式，加强大学生思想政治工作。16、构建全员育人机制。一是建立多部门参加的学生工作联席会议制度，定期研究学生工作存在的问题和采取的措施，二是建立专业教师和辅导员的沟通协调机制。形成课上课下互动，第一课堂和第二课堂结合的育人模式。17、完善大学生德育评价机制。对大学生进行德育评价，对学生的健康成长起到了积极的作用。但要注意一是在评价的内容、方法、指标体系、结果运用等方面从以控制为主向以引导为主转变，二是固定的、普遍的、一刀切的评价管理模式忽视了学生的个体差异，不利于学生的个性发展，应探讨建立分年级、分专业面向不同学生进行横向和纵向评价体系，以鼓励和调动学生的创造意识和创新精神。1

10、8、构建大学生“全程就业指导”工作体系。在纵向上从入学到毕业进行全程指导，在横向上从心理到观念、从职业能力到就业能力进行全方位的指导，充分发挥学校就业指导中心、就业指导老师、就业教研室及辅导员的合力。19、完善对贫困学生资助的机制。目前，对贫困大学生物质资助的体系比较完善，但对贫困学生的资助不能仅限于物质层面，他们对于心理需求、能力提高的需求更多，甚至比物质需求更重要，因此应建立物质资助和心理关爱相结合、提高学习能力和就业能力相促进的资助机制。20、完善心理健康的工作机制。一是构建校、系、班三级心理工作网络；二是构建个体咨询与团体辅导相结合、专职老师和兼职老师相结合、朋辈辅导和专业咨询相结和的

11、工作模式；三是建立发现、监控、干预、转介、善后五个工作系统。21、建立高职、高专分类管理模式。尽管学校正在完善保障学生安全的工作体制和机制。但高职学生年龄偏小，绝大多数是未成年人,从法律的层面说没有完全的民事行为能力，没有受过高中教育，自我意识极强，自我管理、自我约束能力极差，分辨是非的能力极弱，所以说学校的监护责任在法律层面上责任更重一些，因此对其教育方法、管理模式与高专学生有很大不同，建立高职、高专分类管理模式势在必行。22、加强辅导员队伍建设。今年，学校将从专业教师和行政人员中选拔学历层次高、思想政治素质好、业务工作精的人员兼职做辅导员工作，使他们能真正成为学生成长的人生导师，在学生的思

12、想教育中能够具有针对性，把握规律性，富有创造性，体现时代特色。负责人：刘英芳王作刚具体落实部门：学生处团委事业发展处人事处整改时限：2009年12月（六）关心师生员工生活，切实解决师生员工反映突出的问题。23、扩建电子阅览室，更新部分管理服务用工作机。通过建设，提高服务管理水平、提高网速，满足教师和学生上网学习需求。建议增购100台高配置电脑，增加宽带和一台视频服务器。负责人：周毅刚具体落实部门：图书馆整改时限：2009年12月24、加强学校后勤建设和管理。(1)充实一些有发展潜力、热爱后勤工作的年轻教工到后勤工作。所需技能人员可以考虑聘用社会上有特长、符合条件的人员签订长期聘用合同，使学校用

13、人有连续性、稳定性。(2)解决食堂问题：全部收回济生食堂，归学校使用，调剂饭菜品种、口味、种类，价格要适应师生的要求。25、供暖问题：新建模拟医院和家属楼供暖加入社会集中供热管网供热；检修现有两台锅炉，保证冬季供暖。单身宿舍供暖提前做好室内外保温，达到供热要求。26、用电问题：新增一台630千瓦箱变。27、学生饮用开水问题：取消学生集中水房，每栋学生宿舍安装电水壶供应热水，学校论证工作已结束。为确保安全，学校又请校外专业人员进一步论证，购买申请已转到校采购办，如果进展顺利，09年9月可完成。负责人：杨永太具体落实部门：后勤管理办公室物业管理公司饮食服务公司整改时限：2009年10月28、关注职

14、工身心健康。(1)要全面落实全民健身计划，积极开展全员参与、丰富多彩的文体娱乐活动，以促进职工的身心健康；(2)每两年安排一次全校的职工体检或发放体检费；29、关心青年职工生活(1)解决20套团购房(均价2700元/平方米)，以解决部分青年教工的住房问题；(2)积极与市工会和市妇联联系，每年开展2次市属事业单位和高等院校之间的未婚青年联谊活动；负责人：刘大程具体落实部门：工会整改时限：2009年10月四、组织领导和责任落实这次整改工作任务重、要求严、标准高，事关学校学习实践活动成果的实现和巩固，是对学校工作的一次重大检验和考验，必须切实加强领导，强化措施，抓出成效。一是领导带头，率先垂范。领导班子成员要高度重视整改措施的落实，以高度的政治责任感带头做好整改工作。领导班子成员要立足学校工作全局，坚持分工不分家，加强协作，齐抓共管，形成合力，确保各项整改措施落实到位。二是明确责任，落实到位。领导班子成员要根据分工，切实抓好整改落实工作。对负责的整改工作，要做深入细致的调查研究，制定切实可行的工作方案和措施；对需要班子其他成员协助解决的问题，要加强沟通协调。三是互相衔接，有机结合。要加强整改工作的沟通和协调，按照整改重点和要求，统筹安排和推进整改工作，形成整改工作的有效合力和畅通高效的工作机制，使学习实践科学发展观活动切实取得实效。2009年7月8日