中学2023学年工作总结.docx

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1、XXXX中学2023学年工作总结20232023学年,学校继续秉承“让每个生命都精彩”的办学理念,在XX区关于加快教育高质量发展三年攻坚行动的实施意见引领下,在区教体局的正确领导下,学校领导班子的团结协作、全力以赴谋划学校高质量发展;全体师生共同努力、全力以赴成就学校高质量发展。20232023年以“立足新样态,争创新辉煌”为主题的第四轮三年发展规划圆满完成,各项工作再创新高,正所谓:新十中,新行动!现将一年来学校的主要工作汇报如下一、党建引领,重本源强带动党建工作围绕“把方向、揽全局、抓思想、建队伍”的总体要求,严格落实“三会一课”制度,扎实开展主题党日活动,提升思想觉悟和政治站位;规范落实

2、“三重一大”事项集体决策和党员大会前置的审议制度,充分发扬党内民主,依法科学决策;开展党员积分制管理,健全工作目标责任考核制度,助推支部规范达标;开展“急难险重看党员”活动,提高党建工作的参与度和先进性;落实“双联双带双培养”机制,着力打造“青蓝结对”工程,本学年发展2名党员,接续培养入党积极分子1名,1名教师递交入党申请书,市区优秀党员6名;做实“双报到”,主动对接社区8次,“我为群众办实事”活动8次,积极履行社会责任。党建带动团建队建,突出“红色领航”,全面抓牢意识形态,学校获建党百年先进基层党组织、全国五四红旗团委和XX省优秀少先大队荣誉称号。二、课堂建设,重评价提质量学校继续扎实推进基

3、于课程标准的教学改进行动,本学年以“融入教学的课堂评价”为生长点,分解为表现性评价任务的实施、指向素养的课堂评价设计、学习情境的开发、结构化学习活动的设计等关键技术,全力打造“132优质课堂品牌”。课堂研究取得了丰硕的成果。在XX区基于课程标准的单元整体教学设计暨三说展评活动中,学校13个学科团队获一等奖,居全区首位。2023年中考获XX区初中阶段立德树人发展奖。指向学科核心素养的初中课堂教学评一致性研究成功立项XX省教育教学规划课题,初中学科核心素养落地路径的实践与研究获XX市基础教育教学成果奖,英语变式朗读教学法荣获XX市优秀教学法。聚焦学科素养点亮生命底色在中国教育报上刊发。三、课程建设

4、,重育人促发展学校“明德厚本”课程体系以“理想+养成+文化+社团+生命”教育课程为内核,以读书节、艺术节、体育节、创客节、生活节、爱心节“六节联动”为主要活动,为学生“德智体美劳”全面发展提供路径,实现全课程育全人,学校获得XX市立德树人创新项目奖,被评为XX市健康促进学校。德育课程:本学年主要有两大着力点:落实“全员育人导师制”,全员、全程、全方位“三全育人”;明晰实施路径,定主题、建机制、促落实,在关键节点有序推进。如抓实主题班会,德育、心育融合,实现德育课程的序列化实施,健全学生人格;学生会、大队委参与学校管理,促进学生自主发展;精心设计组织入校、离校、升级等课程,满满的仪式感给学生的成

5、长留下美好印记;完善学生综合素质评价方案,抓实过程性评价,促进学生全面发展。阅读课程:深化“小书虫”阅读品牌建设,夯实人文底蕴。主要围绕“读什么、怎么读、读的怎么样”开展整本书阅读研究,通过读书打卡、晒书虫、读书之星、导引单、思维导图等的评选,促进阅读兴趣,养成阅读习惯。艺体课程:深入实施“体育、艺术2+1项目”,通过独具特色的艺术活动和校园体育活动,以艺辅德,以艺启智,以艺健体,让每一个孩子全面、和谐、有个性地快乐成长。如艺术节,通过才艺比拼、十中好声音、班级合唱、农民画展四个专场,营造了“人人展才艺,班班展风采”的校园艺术氛围。在XX区第十一届中小学艺术节比赛中,荣获团体总分第一名。体育节

6、,全员运动会、拔河、跳绳等,掀起了健身的热潮。XX区第五届中小学生排球比赛中,初中女排、初中男排、小学男排斩获3个亚军,在XX区第七届中小学生足球比赛中,我校小学男足披荆斩棘,获得第六名的好成绩,我校的体育赛事成绩再创新高。劳动教育课程:把劳动教育作为促进学校高质量发展的重要路径之一,着力构建“课程+实践+评价”三位一体劳动教育体系。本学年通过开设系列劳动教育课程,开展家校社劳动实践项目,开展劳动教育全程评价,全方位培养学生的劳动素养。如生活节,通过劳动场景的模拟,让学生体验多元化的社会岗位,了解社会市场规则;通过开展家庭劳动日、垃圾分类进家庭、光盘行动、旧物改造等系列主题劳动教育活动,培养劳

7、动技能;依托劳动教育基地,直接体验和亲身参与劳动,有助于形成良好的劳动习惯,以及尊重劳动、吃苦耐劳的品质。小初高衔接课程:小初高一体化课程,实施贯通培养。小初衔接课程在课程研发团队的共同努力下,逐年优化,三段式实施;XX教体局授予学校为“XX区初高贯通培养试点校”,与XX中学深化合作办学,于今年正式启动了“初高贯通培养实验项目”,咱们的学生将获得更持续、更多元、更清晰的发展路径,这是促进学校高质量发展的重要举措。家校合育课程:以“家庭教育法”颁布为契机,以市家庭教育课题小学家庭教育立德树人的途迳探索的立项和研究带动家庭教育队伍建设,带动家校合育课程的深化。本学年在省市区级各级各类活动中有219

8、人次学生获奖,各级各类比赛荣获团体荣誉12项。四、校本教研,重专业提素养学校高度重视教师队伍建设,抓实“校本教研”和“师德建设“,通过基于实证的课例研讨、基于标准的课堂观察、基于分享的求是大讲堂、基于反思跟进的学情会商、基于一个也不能少的全员育人导师制、基于健康幸福的活力教师工程等方式,大力提高师德师能。尤其重视青年教师的培养与使用,充分发挥骨干教师的带动和辐射作用,通过师徒结对、课堂规范解读、青年教师读书分享会、青年教师上岗课、展示课、汇报课等方式,实现了青年教师的快速成长。本学年有83人次教师在省市区各级教学类活动中获奖,市区8个课题成功结题。五、内部治理,重民主求务实学校充分发挥党组织核

9、心引领作用,重大问题前置研究。充分发挥“四会”的决策、监督职能,学校关切教职工切身利益的职称评聘、教师年度考核、区管校聘的关键政策均100%满意度通过;推进扁平化管理,对重点工作实施“项目+清单”管理,对易失偏的工作实施“底线+红线”管理;推行“级部负责制”,大幅减少管理层级和沟通成本;推行现场工作法,深入一线,现场办公,现场发现问题,现场解决问题,提高工作效率。六、安全管理,重预防严落实本学年安全工作本着“隐患就是事故”的原则,提高思想认识;全面落实“一岗双责”,权责明晰,履职尽职,考评奖惩;抓实抓细“安全网格化管理”,全员、全方位、全时段常态化巡视监视;重点领域、关键节点,对照清单一一排查

10、整改;多途径开展安全教育,1530安全教育常抓不懈,防溺水重中之重,防欺凌警钟长鸣,安全日、安全周、安全月教育时刻提醒安全第一。迎接省市区各级各类安全检查十余次,基本实现“零问题”,开创学校安全治理工作新局面。七、设施更新,重实效提品质在教体局的大力支持下,学校统筹规划资金使用及基础设施更新进程,在本学年学校的基础设施建设再创新高。卫生间改造,初中部全部更换了可调节桌凳,播慧楼24个教室全部安装了空调,建设小学英语口语标准化考场一个。在今年暑期还将有8大提升项目落地:1.更新52台教师用机;2.畅远楼、博阅楼外墙保温及美化工程;3.畅远楼一楼孔子学堂建设;4.小学部5个年级全部更换新桌凳;5.

11、播慧楼南北教室门全部更新完毕;6.协调12台二手空调调配到功能室;7.一年级、七年级学科教室建设;8.地下雨污分离系统整修。到新学期开学的那一天,咱们的整个校园都会熠熠发光,让我们拭目以待。八、惠民服务,惠民生促和谐学校优化十二项教育惠民制度,全面实施惠民服务工程,荣获2023年度XX市教育惠民工作先进校。1 .畅通惠民渠道。落实升级惠民一码通,畅通惠民电话,规范办理流程,及时解决家长所需所求;通过家访、家长会、校长接待日、座谈会等多渠道、无缝隙对接家长需求;落实满意度(惠民)“三包靠”制度,班主任包靠重点学生,中层管理干部包靠班级,校级领导包靠级部,明确职责,分级赋权,每月进行一次校级满意度

12、调查,及时发现问题,及时进行解决。2 .落实惠民行动。一是双减工程:推行“4+1+X”的课后服务模式,设置编程、大美农画、书法、空灵鼓、健美操、排球、足球、轮滑等40多门选修课程,将课后服务与学生课业辅导、选修课程有机融合,满足学生多样化学习需求。省市等多家媒体宣传报道我校的做法;二是守护工程:实行“5+1”值勤护导模式,学生错时错峰上下学,入放学平安有序;三是餐育工程:规范落实接餐查验、双人留样、家长试餐等制度;通过排队取餐、就餐不语、光盘行动、餐后清理等,培养学生文明用餐,解除家长后顾之忧(在新学年区政府将配置午休用具,为有需求的学生提供舒适的午休环境);四是健康工程:扎实构建校园健康防线

13、,动态摸排、宣传引导、储备物资、清洁消杀常态化。疫苗接种、核酸检测扎实推进,全面筑牢安全保障;五是关爱工程:学校推出“关爱心理”特色惠民行动,开通服务学生、家长的“心理健康热线”,提供全时段服务;每周二、周四上午9:0011:00确定为心理咨询家长开放日,家长可以预约交流。“心理直通车双线并行,为孩子们的健康成长温暖护航。3 .精准困难扶助。一年来,共为145名家庭经济困难学生申请资助,下发资助金近5万元。完成42名学生的微心愿的征集及心愿发放,走访9名特困生家庭,为他们带去温暖和帮助。4 .优化宣传效应。学校与XX教育、XX教育头条、XX壹点、XX教育发布等多家知名媒体建立长期联系。学校先后在中国教育报、XX电视台、XX教育发布、XX教育杂志、XX晚报教育视界、XX电视台、XX之声(区政府主办)、XX教育公众号等媒体发表宣传稿件近百篇,让周边社区老百姓对学校有了更加全面的了解,学校社会美誉度也大大提高。新十中,新行动!十中人以最深的虔诚和热血,从生命关怀出发,去缔造教育最美的当下,去塑造和发展每一个孩子最好的未来。自今日,至未来!

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