六年级下册课文阅读归类复习二.docx

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1、六年级下册课文阅读归类复习二美丽的扣花星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。街上人山人海，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地啊，啊”并招手要我出去。我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”我不研烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到

2、眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？，那人见我发火，嘴里一个劲儿地，啊，啊，脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我,可我竟“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙四下环顾，人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳

3、光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。1 .找出与文中画“一”句子照应的句子并用“”画下来。（1分）2 .解释词语的意思。（1分）迫不及待：3 .填空。（7分）（1）这篇短文是按顺序来写的，故事发生的时间是,地点是，人物有、。（2）第三段中画“”的语句主要描写了人物的.;画”线的句子主要描写了人物的_（3）文中“我”的心情变化主要经历了气愤、（4）“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟”把省略号的意思补充下来：这里用省略号表达了“我”5 .请你写出这篇文章的主要内容。（3分）6 .文中是用哪三个事实来说明聋哑人是非常可敬的？（3分）新来的小邻居我出差数月，回到家的当天晚上打开窗户时，清风送来

4、一股细细的、甜甜的清香。我没在意，舒展了一下疲倦的身躯，就倒在床上睡着了。一觉醒来，天已蒙蒙亮，我的周围依然飘浮着那股甜甜的香味。啊，是花香！这黄土岭怎么突然有了花香？我急切地打开门，走上阳台，一下子惊呆了，有嫣红的海棠，紫色的玫瑰，淡黄的米兰隔壁的门开了，走出一个十二三岁、扎着羊角辫的小姑娘。她双手捧着个洒水壶，神情专注地给花浇水。我轻声地问：“小同学，新搬来的？”她吓了一跳，瞪起那双又大又亮的眼睛，连忙点头，接着又赶忙放下水壶，很有礼貌地说：“叔叔早！”浇完水，她拿来把锻子,像外科医生做手术似的小心翼翼地从根枝上夹下个东西,装进玻璃瓶里。她告诉我,这是一种害虫，不及早消灭，整棵花就会枯萎。

5、我看小姑娘对花很爱护，就故意问她什么花在什么时候开，她不假思索地说：“一月水仙清水养，二月杏花伸出墙，三月桃花红艳艳”一口气把十二个月的花全部说了。我不禁高兴地说：“你真是个小行家，长大了一定能当个园艺家！”她抬起头，一本正经地盯着我说：“当专家可不是容易的事啊！我嘛，只想将来当个园艺工人，把祖国打扮得像花园一样美丽。叔叔，你说好不好呢？我连声赞许：“好，好！”我惊奇地发现，这个小姑娘不仅会养花，还有远大的志向，这么小的年纪，竟有这样的知识和理想，真是出人意料。她忙完了，便坐在花丛中的小凳上，专心致志地读书。一阵清风吹过来，所有的盆花便一起摇摆着，像一群欢快、活泼的孩子在翩翩起舞，又像是在向辛

6、勤栽培它们的小园丁点头致谢。望着小姑娘曾经浇过水的鲜花，我连连赞叹：“啊，可爱的小邻居，你也是这花丛中一朵美丽的花！你爱花，养花，还有着花一样美好的心灵J1在短文中找出下列词语的近义词。(3分)疲惫-弥漫-急迫-聚拢-赞同-凋谢一2 .用画出描写小姑娘外貌的语句；细读第六自然段，用“”画出文中写实在事物的内容，用“一”画出文中写联想部分。3 .根据短文内容填空。(1)文中划线的句子中，、”这几个动词看出小顾念对花的呵护，是个爱花的小姑娘。(2) “有嫣红的海棠、紫色的玫瑰、淡黄的米兰五彩缤纷”;“一口气把十二个月开的花全都说了“，说明小姑娘o(3)读文中第1自然段，把文中表示颜色的词语写下来。

7、4 .请你写出本文的主要内容。5 .为什么说可爱的小邻居是花丛中一朵美丽的花？补充考点：下面哪句话做文章的中心思想最合适？在括号内打上“(2分)(1)赞扬小姑娘勤劳、热情的好品质。()(2)赞扬小姑娘养花知识丰富，对人有礼貌。()(3)赞扬新中国少年儿童有花一样美好的心灵和志向。()(4)赞扬小姑娘不仅爱花、护花，而且学习刻苦。()清洁工入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过i幢新建的居民楼.每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路.这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾.从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多

8、岁了.她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞.记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里.又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物.她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福.我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧.或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧？元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师.我们来到一幢楼前,这是幢熟悉的大楼.敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅.“妈妈,有人找您来

9、了.”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来.爸爸喊了声：“老师,您好我呆住了：她竟是那位“老清洁工”！我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前1 .给下面带点的字填上正确的答案。（2分）“熟悉”按音序查第一个字母是（）；按部首查（），再查（）画;应取下面第（）种解释。（成熟;程度深;习惯，常见）2 .读短文，联系上下文理解下面的词语。（2分）积聚：（2）神采奕奕：3 .用“”画出描写老清洁工外貌的句子；用“一”画出描写“我”内心的句子；用画出一处细节描写4 .看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象是:;来到她家，我见到的却是一位o（2分）5 .请你写出本文的主

10、要内容。6 .“我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前”从“捧”字你感受到了什么？“我”又会对这位老清洁工说些什么?请写下来。（3分）补充考点：1 .文章赞扬了老教师的什么精神？2 .短文是用什么方法表现“老清洁工”这个人物形象的？钱学森1955年10月1日清晨，广阔无垠的太平洋上，一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人，迈着稳健的步伐踏上甲板。阵阵海风不时掠过他那宽大的前额。眺望着水天一色的远方,他屈指一算，已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下（）轮船的甲板，（）火箭的舱壁呀！他，就是世界著名的科学家钱学森。钱学森1934年毕业于上

11、海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯卡门，成为冯卡门教授最得意的学生和最得力助手。当时.，钱学森享受着（优厚优越）的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说：“每逢佳节倍思亲。”他们（）赏月，（）倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。此刻，钱学森埋藏心底很久的（希望愿

12、望）越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们坦露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗中走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家一一祖国的儿女们共同去创造，我们是应当回去的。”听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森（）到哪里,（）抵得上五个师，千万不能让他离开美国！”然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过5年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17B,钱学森终于踏上了归国的航程。钱学森回国后，为我国运

13、载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献。1 .用“/”划掉文中括号内不恰当的词语。2 .请你选择恰当的关联词填在文中的括号里。A不是而是B无论都C不是就是3 .选择题。（1）本文最鲜明最重要的写作特色是（）A顺叙B倒叙C插叙（2）文中第五自然段画“”的句子是从（）烘托描写人物的。A侧面B正面C反面4 .填空。（1）因为钱学森在、和发射作出了卓越的贡献，所以被誉为“中国导弹之父”（2）文中画横线的句子是对人物的秒了，表达了钱学森的之情。5 .请你写出本文的主要内容。6 .这篇短文是通过哪些典型的实例来表现钱学森的爱国之情的？字字皆辛苦唐朝的李绅，自幼丧父，家境贫困。母亲为了把他教育成人，就亲自

14、教他读书作文。李绅天资聪明，又十分好学，因此，15岁的时候就能写出挺不错的诗来。I1为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。李绅常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了又改，改了再写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾经当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来也没有停止过读诗和写诗。I1李绅的写作态度很认真。他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍地诵读、修改，直到满意为止。其中悯农诗就是经过这样

15、的千蹩百栋才写成的。李绅从小和劳动人民生活在一起，亲眼看到农民冒着酷暑，顶着烈日锄草，很辛苦，于是他决心写一首诗，来表达对农民的同情，他苦苦思索了三四天，经过十几次修改，才写成悯农诗。他写悯农诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣衫全湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而他把这一切全置之度外！想啊、改啊、改啊、想啊，终于写成了悯农其中一首是锄禾日当午汗滴禾下士谁知盘中餐粒粒皆辛苦I1这首诗短小精悍，通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不弓，说他写的诗“字字皆辛苦二I11 .给短文中第五自然段加上标点符号。2 .请你写出下列词语的近义词或反义词。近义词：艰苦（）幽静（）反义词：认真（）贫困（）3填空。（1）“千锤百炼”一般比喻经历多次的斗争和考验，在文中比喻（2）“字字皆辛苦”的意思是,文中列举了这件具体的事例加以说明。（3）李绅写悯农是为了o（4）“他每写完一首诗，都要十几遍，甚至几十遍诵读、修改，直到满意为止。”这句话表现出李绅o我们学过的泊船瓜洲中的“”也是诗人经过多次修改