2022春期国开电大思政课“学习行为表现”“社会实践”(直接上传提交)答案十六.docx

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1、2022春期国开电大思政课”学习行为表现” “社会实践”（直接上传提交）答案十六电影我和我的家乡观后感我和我的家乡这部电影，讲述了发生在中国东西南北中五大地域的家乡故事。第一个故事北京好人讲述的是张北京（葛优饰演）在北京挣了钱之后，回到家乡，发现他舅舅没钱治病，张北京就当了一回好人，带着他舅舅用他自己的医保卡去北京治病（第一层好人），中间也闹出了很多笑话，最后被医院发现，张北京只好不情愿的把自己辛辛苦苦存下买车钱拿给舅舅治病，舅舅成功康复（第二层好人），回到家乡，才知道，原来家乡农村也有医保，并且和城里医保一样可以报销，俩人兴高采烈的骑着电三轮冲向村委会。前两个好人代表着 张北京认识以为在“大

2、城市”才能有医保，所以好心带着舅舅冒名顶替自己，最终被拆穿，自己把全额手术费掏了。后来发现原来自己从小长到大的农村也有和城市一样的医保体系，突出了今非昔比，以及现如今社会保障制度的健全，以及人间自有真情在，让两全其美的结局成为可能。第二个故事天上掉下个UF0这个故事讲述了云贵山区，一个爱好发明创造的村民，发明创造了飞行器，被外界以及当地以为是“UF0 ”入侵，社会各界舆论新闻铺天盖地，指向这个昔日不起眼的“小村落”并且该村 通过这一热点，相继开发出了旅游，餐饮,文娱等带动，居民收入的项目，即使最后“真相”被揭开，也让曾经因为交通问题不能在一起的恋人获得了爱情，同时使得曾经这个不起眼的小村落进入

3、了大众的视野，得到了健康蓬勃发展。第三个故事最后一课，讲述了在外国高校教学的范老师，因为脑梗塞引起的记忆混乱的故事，使得他的记忆停留在了数十年前，在乡下支教的“最后一课”的场景，范老师的儿子根据医生的建议，联系了当时家乡支教所在地昔日他教过的学生们，准备复原这“最后一课”的场景，以此来找回范老师失去的后半段记忆。最终还是被“曾经的范老师”识破了这不是 记忆中的场景，同学也不是记忆中的同学，是假象时，范老师跌跌撞撞的，往教室外跑，平行交错的记忆时空期间来回转换，游走与村里寻找记忆，范老师严重表现出了失落，迷茫，还有现实对于他的冲击。这时，当年范老师教过的其中一位学生来到他的身旁，叫了他一声老师，

4、之后镜头飞速切换记忆，范老师找回了曾经丢失的记忆，他内心感慨昔日支教的地方如今面貌大变，焕然一新，以往的学生现在 兢兢业业教书，还把学校建设的和儿时画里的样子一模一样时，顿时和学生拥抱在一起，抵不住内心的感动和欣慰，师者传道授业解惑者也，我想范老师当时内心应该有无比的成就感，支教数十年，培养出来的孩子们，现如今个个都学有所成，回馈家乡父老社会。第四个故事回乡之路讲述一个的是一个爱说大话，真心想为家乡做贡献，千方百计培育适合当地种植的苹果品种，最后终于成功，并且和 昔日的学姐一起合作，推广家乡的“特产苹果”为家乡人民创收，增加收入，提升知名度的这么个故事第五个故事神笔马亮沈腾饰演的马亮，获得了单

5、位下乡书记的机会，马亮一心想为家乡建设做出贡献，但是他也说了，在他们家，实力说了算，身为职业摔跤手的马亮媳妇儿，极力反对马亮去下乡当支书，更愿意丈夫去俄罗斯深造。马亮隐瞒了他媳妇，毅然放弃了去俄罗斯深造留学的机会，选择了去支持家乡建设，并且戏剧性的一人分饰两角色，一会儿是马书记，一会儿是在俄罗斯留学的学生，中间也不少笑点最终偶然性的机会被媳妇发现，媳妇也被眼前家乡的大转变，所感动，并且为丈夫所做的这一切而感到骄傲不已。这一系列关于家乡的故事，都围绕着奉献牺牲，各行各业，各种不同时代，不同地域的一个个普通的百姓，为了自己的家乡，为了自己家乡的父老乡亲，做出了自己一些微不足道德贡献，他们不计成本，不计报酬，奉献了自己的财富，青春，未来，机遇，来支援和改变自己的家乡，希望自己的家乡变得越来越好。这几十年以来，“我和我的家乡”发生了翻天覆地的变化，不就是因为这些微不足道的牺牲和奉献，一点一点，一步一个脚印所产生改变的吗？从全民医疗保障体系的建立完善，到偏远乡村地区收入结构的调整和改善，再到家乡基础设施科技教育建设的落成和进步。以及近期的抗击疫情工作在全世界表现的最出色。正是因为这些牺牲和奉献 以及一代又一代领导人，人民，社会各界从业者的辛勤付出努力所带来的，换来了当今“家乡”的改变，以及中国时代的巨大变革，带领中国人民实现了一个又一个的伟大胜利。4